2019-2020年高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 高效循環(huán)天天練11 語(yǔ)言文字運(yùn)用+論述類文本閱讀.doc
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2019-2020年高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 高效循環(huán)天天練11 語(yǔ)言文字運(yùn)用+論述類文本閱讀 成語(yǔ):①始作俑者:比喻第一個(gè)做某項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人。 ②好高騖遠(yuǎn):指在學(xué)習(xí)或工作上不切實(shí)際地追求過(guò)高的目標(biāo)。 ③邯鄲學(xué)步:比喻模仿人不到家,反把自己原來(lái)會(huì)的東西忘了。 ④如喪考妣:好像死了父母一樣地傷心和著急。 ⑤一丘之貉:比喻彼此同是丑類,沒(méi)有什么差別。 名句:①予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)②庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》) ①對(duì)于央視曝光某名人代言虛假?gòu)V告一事,許多觀眾和網(wǎng)友明確表示,就保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益而言,央視的做法________。 ②他嘴上雖然沒(méi)有說(shuō)不對(duì),心里卻________。 ③新上任的廠長(zhǎng),因________,不久就下臺(tái)了。 A.無(wú)可厚非 不以為意 不孚眾望 B.無(wú)可非議 不以為然 不負(fù)眾望 C.無(wú)可厚非 不以為然 不孚眾望 D.無(wú)可非議 不以為意 不負(fù)眾望 解析:無(wú)可非議:非議,批評(píng),責(zé)難。沒(méi)有什么可以批評(píng)責(zé)難的,表示言行合情合理,并無(wú)錯(cuò)誤。無(wú)可厚非:厚,過(guò)分;非,非議,否定。不能過(guò)分責(zé)備。表示雖有缺點(diǎn),但是可以原諒。不以為然:然,對(duì),正確。不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意。多含輕視意。不以為意:意,心上。不把它放在心上,表示不重視,不認(rèn)真對(duì)待。不孚眾望:孚,使人信服。不為眾人所信服。不負(fù)眾望:負(fù),辜負(fù)。不辜負(fù)眾人的期望。 答案:C 2.(xx廣西柳州市第一次模擬考試)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.對(duì)PX項(xiàng)目建設(shè),市委、市政府展開(kāi)了一系列認(rèn)真細(xì)致的論證工作,廣泛聽(tīng)取公眾意見(jiàn),既以考慮城市的發(fā)展大計(jì)為念,也以考慮外來(lái)投資企業(yè)的切身利益為念。 B.凌寒傲霜的梅花簡(jiǎn)潔得只有精神。桃花卻是大俗大雅,它既以艷紅的色彩、嫵媚的體態(tài)給人以視覺(jué)上的享受,又以優(yōu)雅的詩(shī)意、淡遠(yuǎn)的意境給人以精神上的愉悅。 C.國(guó)學(xué)是以儒家的尊重先祖,進(jìn)德修業(yè),內(nèi)圣外王,兼有道家的逍遙獨(dú)立、禪宗的心靈自由的精神氣質(zhì)的一種多元和諧的精神文化體系。 D.近年來(lái)形形色色的非法職業(yè)中介活動(dòng)越來(lái)越多,每逢春節(jié)過(guò)后民工大量進(jìn)城,就是黑中介機(jī)構(gòu)大肆編造虛假信息,騙取民工錢財(cái)之時(shí)。 解析:A項(xiàng)句式雜糅,去掉“考慮”,改為“以……為念”;或去掉“以……為念”,改為“既要考慮……,也要考慮……”。C項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)為“以……為主”或“以……為主干”。D項(xiàng)搭配不當(dāng),“民工大量進(jìn)城”與“之時(shí)”不搭配。 答案:B 3.(xx名校預(yù)測(cè)卷)上下文銜接得最好的一項(xiàng)是( ) 教育目的是對(duì)所有受教育者提出的,而培養(yǎng)目標(biāo)是針對(duì)特定的對(duì)象提出的。教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)之間的關(guān)系是普遍與特殊的關(guān)系。我們掌握了特定教育原理,________。 A.就可以把這些原理用在培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)定上 B.這些原理就可以用在培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)定上 C.就可以在培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)定上用那些原理 D.這些原理就可以設(shè)定在培養(yǎng)目標(biāo)上 解析:原句的主語(yǔ)是“我們”,主要意思是“掌握原理……運(yùn)用原理”,B、D兩項(xiàng)的主語(yǔ)是“原理”,可排除;C項(xiàng)是“在目標(biāo)上用原理”,只有A項(xiàng)的主語(yǔ)與原句相同。 答案:A 4.(xx遼寧省錦州市質(zhì)量檢測(cè))在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)脑~句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。 散文畢竟不是詩(shī),僅就散文的抒情而言,__①__,否則,這感情為何不用詩(shī)來(lái)抒發(fā)呢?它們之間的不同,從整體上看,__②__,而更在于情感形式的不同。一般來(lái)說(shuō),詩(shī)更傾向于一種想象世界中的“獨(dú)白”式的抒情,因而__③__,而散文抒情常以客觀的景和事為依托。 答案:①并不能完全與詩(shī)等同(關(guān)鍵點(diǎn):不能與詩(shī)等同) ②還不完全是形式和手法的不同(關(guān)鍵點(diǎn):不完全、形式手法) ③詩(shī)的抒情具有更強(qiáng)的主觀色彩(關(guān)鍵點(diǎn):詩(shī)的抒情、主觀色彩) 5.(xx安徽省安慶市第一中學(xué)第三次模擬考試)下面是某商業(yè)網(wǎng)站對(duì)本網(wǎng)站用戶行為分析的構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)100個(gè)字。 答:____________________________________________________ ____________________________________________________________ 答案:本網(wǎng)站對(duì)用戶行為從黏性、活躍、產(chǎn)出三個(gè)角度分析。其中黏性關(guān)注用戶對(duì)網(wǎng)站的訪問(wèn)頻率和訪問(wèn)間隔時(shí)間,活躍關(guān)注用戶訪問(wèn)網(wǎng)站平均停留時(shí)長(zhǎng)和平均訪問(wèn)頁(yè)面數(shù),產(chǎn)出關(guān)注用戶訪問(wèn)網(wǎng)站產(chǎn)生的訂單數(shù)和單價(jià)。 二、論述類文本閱讀 (xx河北衡水中學(xué)第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè))閱讀下面的文字,完成6~8題。 在中國(guó)傳統(tǒng)文化教育中的陰陽(yáng)五行哲學(xué)思想、儒家倫理道德觀念、中醫(yī)營(yíng)養(yǎng)攝生學(xué)說(shuō),還有文化藝術(shù)成就、飲食審美風(fēng)尚、民族性格特征諸多因素的影響下,創(chuàng)造出彪炳史冊(cè)的中國(guó)烹飪技藝,形成博大精深的中國(guó)飲食文化。 中國(guó)飲食文化綿延170多萬(wàn)年,分為生食、熟食、自然烹飪、科學(xué)烹飪4個(gè)發(fā)展階段,推出6萬(wàn)多種傳統(tǒng)菜點(diǎn)、2萬(wàn)多種工業(yè)食品、五光十色的筵宴和流光溢彩的風(fēng)味流派,獲得“烹飪王國(guó)”的美譽(yù)。 我國(guó)的烹飪技術(shù)講究食醫(yī)結(jié)合,與醫(yī)療保健有密切的聯(lián)系,在幾千年前有“醫(yī)食同源”和“藥膳同功”的說(shuō)法,利用食物原料的藥用價(jià)值,做成各種美味佳肴,達(dá)到對(duì)某些疾病防治的目的。中國(guó)飲食文化突出養(yǎng)助益充的營(yíng)衛(wèi)論(素食為主,重視藥膳和進(jìn)補(bǔ)),并且講究“色、香、味”俱全,有五味調(diào)和的境界說(shuō)。 古代的中國(guó)人還特別強(qiáng)調(diào)進(jìn)食與宇宙節(jié)律協(xié)調(diào)同步,春夏秋冬、朝夕晦明要吃不同性質(zhì)的食物,甚至加工烹飪食物也要考慮到季節(jié)、氣候等因素。在《禮記月令》中就有明確的記載,如春“行夏令”“行秋令”“行冬令”必有天殃;孔子說(shuō)的“不食不時(shí)”,包含有兩重意思,一是定時(shí)吃飯,二是不吃反季節(jié)食品;西漢時(shí),皇宮中便開(kāi)始用溫室種植“蔥韭菜茹”,這種強(qiáng)調(diào)適應(yīng)宇宙節(jié)律的思想意識(shí)的確是華夏飲食文化所獨(dú)有的。 “陰陽(yáng)五行”說(shuō)是傳統(tǒng)思想所設(shè)定的世界模式,也被認(rèn)為是宇宙規(guī)律。制作飲食的烹飪必然也要循此規(guī)律。因此,不僅把味道分為五種,并產(chǎn)生了“五味”說(shuō),而且還削足適履地把為數(shù)眾多的谷物、畜類、蔬菜、水果分別納入“五谷”“五肉”“五菜”“五果”的固定模式。更令人驚奇的是還有“凡飲,養(yǎng)陽(yáng)氣也;凡食,養(yǎng)陰氣也”(《禮記郊特牲》),并認(rèn)為只有飲和食與天地陰陽(yáng)互相協(xié)調(diào),這樣才能“交與神明”,上通于天,從而達(dá)到“天人合一”的效果。這種說(shuō)法被后來(lái)的道教所繼承,成為他們飲食理論的一個(gè)出發(fā)點(diǎn),如認(rèn)為吃食物是增加人體陰氣的,如“五谷充體而不能益壽”“食氣者壽”等,要修煉、要獲得陽(yáng)氣就要盡量少吃、最佳境界是不吃,走“辟谷”的境界。 “中和之美”是中國(guó)傳統(tǒng)文化的最高的審美理想。這個(gè)“中”指恰到好處,合乎度?!昂汀辈皇恰巴保墙⒃诓煌庖?jiàn)的協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上的。因此中國(guó)哲人認(rèn)為天地萬(wàn)物都在“中和”的狀態(tài)下找到自己的位置以繁衍發(fā)育。這種通過(guò)協(xié)調(diào)而實(shí)現(xiàn)“中和之美”的想法是在上古烹調(diào)實(shí)踐與理論的啟發(fā)和影響下產(chǎn)生的,而反過(guò)來(lái)又影響了人們的整個(gè)的飲食生活。 中國(guó)飲食文化是一種廣視野、深層次、多角度、高品位的悠久區(qū)域文化;是中華各族人民在100多萬(wàn)年的生產(chǎn)和生活實(shí)踐中,在食源開(kāi)發(fā)、食具研制、食品調(diào)理、營(yíng)養(yǎng)保健和飲食審美等方面創(chuàng)造、積累并影響周邊國(guó)家和世界的物質(zhì)財(cái)富及精神財(cái)富。 研究中國(guó)人的飲食生活不僅是研究中國(guó)文化的必要組成部分,甚至可以成為研究中國(guó)文化的一把鑰匙。 6.下列關(guān)于中國(guó)飲食文化的表述,不正確的一項(xiàng)是 ( ) A.中國(guó)飲食文化博大精深,是在中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響下產(chǎn)生的。如陰陽(yáng)五行哲學(xué)思想、中醫(yī)營(yíng)養(yǎng)攝生學(xué)說(shuō)、飲食審美風(fēng)尚、民族性格特征等。 B.中國(guó)飲食文化歷史悠久,綿延了170多萬(wàn)年,分為了四個(gè)發(fā)展階段,風(fēng)味流派繁多,有“烹飪王國(guó)”的美譽(yù)。 C.中國(guó)飲食文化是一種廣視野、深層次、多角度、高品位的區(qū)域文化,它在飲食文化的多個(gè)方面影響了周邊國(guó)家和世界的物質(zhì)財(cái)富及精神財(cái)富。 D.中國(guó)飲食文化是中國(guó)文化的組成部分,研究中國(guó)飲食文化甚至可以成為研究中國(guó)文化的一把鑰匙。 解析:C項(xiàng),“影響了周邊國(guó)家和世界的物質(zhì)財(cái)富及精神財(cái)富”表述錯(cuò)誤。由第7段可知,“中國(guó)飲食文化是……物質(zhì)財(cái)富及精神財(cái)富”,而不是“影響了……物質(zhì)財(cái)富及精神財(cái)富”。 答案:C 7.下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是 ( ) A.中國(guó)飲食文化突出養(yǎng)助益充的營(yíng)衛(wèi)論,中國(guó)的烹飪技術(shù)講究食醫(yī)結(jié)合,食物要達(dá)到對(duì)某些疾病防治的作用。 B.我國(guó)在幾千年前有“醫(yī)食同源”和“藥膳同功”的說(shuō)法,要利用食物原料的藥用價(jià)值,做成各種美味佳肴。 C.孔子說(shuō)的“不食不時(shí)”,是說(shuō)不吃反季節(jié)食品和定時(shí)吃飯的意思。強(qiáng)調(diào)適應(yīng)宇宙節(jié)律的思想意識(shí)是華夏飲食文化所獨(dú)有的。 D.中國(guó)人在飲食上還特別強(qiáng)調(diào)進(jìn)食與宇宙節(jié)律協(xié)調(diào)同步,春夏秋冬、朝夕晦明要吃不同性質(zhì)的食物,加工食物時(shí)要考慮季節(jié)、氣候的因素。 解析:由第4段可知,D項(xiàng),將原文“古代的中國(guó)人”說(shuō)成“中國(guó)人”,擴(kuò)大了范圍。 答案:D 8.根據(jù)下文的內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( ) A.制作飲食的烹飪遵循了“陰陽(yáng)五行”規(guī)律,不僅產(chǎn)生了“五味”說(shuō),而且把谷物、畜類、蔬菜、水果分別納入“五谷”“五肉”“五菜”“五果”的固定模式。 B.道教飲食理論的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)是只要飲和食與天地陰陽(yáng)互相協(xié)調(diào),就能“交與神明”,上通于天,從而達(dá)到“天人合一”的效果。 C.“五谷充體而不能益壽”,是認(rèn)為吃食物是增加人體陰氣的,要獲得陽(yáng)氣就要盡量少吃、最佳境界是不吃。 D.“中和之美”是中國(guó)傳統(tǒng)文化的最高的審美理想,是在上古烹調(diào)實(shí)踐與理論的啟發(fā)和影響下產(chǎn)生的,反過(guò)來(lái)又影響了人們的整個(gè)的飲食生活。 解析:B項(xiàng),“只要……就……”關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)錯(cuò)誤,原文第5段中是“只有……才……”。 答案:B 福特的成功要訣 美國(guó)汽車大王亨利福特,在12歲那年隨著父親駕馬車來(lái)到城里,偶然間見(jiàn)到一部以蒸汽做動(dòng)力的車子。他覺(jué)得十分新奇,并在心中想著:車子既然可以用蒸汽做動(dòng)力,那么用汽油應(yīng)該也可以,我要試試!雖然這是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,但從那時(shí)起,他便為自己立下了10年內(nèi)完成一輛以汽油做動(dòng)力的車子的目標(biāo)。 他告訴父親:“我不想留在農(nóng)場(chǎng)里當(dāng)一輩子的農(nóng)民,我要當(dāng)發(fā)明家。”然后他離開(kāi)家鄉(xiāng),到工業(yè)大城市底特律當(dāng)了一名最基層的機(jī)械學(xué)徒,逐漸對(duì)機(jī)械有了更深入的認(rèn)識(shí)。工作之余,他一直沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想,每天疲憊地從工廠下班后,仍孜孜不倦地從事他的研發(fā)工作。 29歲那年,他終于成功了。在試車大會(huì)上,有記者問(wèn)他:“你成功的要訣是什么?”福特想了一下說(shuō):“因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)大的目標(biāo),所以成功?!? 素材運(yùn)用:成功,需要及早設(shè)定目標(biāo),更需要努力去實(shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但許多年過(guò)去了,因?yàn)闆](méi)有用行動(dòng)去配合,夢(mèng)想早成了空想。福特不僅有夢(mèng)想,更有行動(dòng),并且持續(xù)了17年,因此他成功了。讓我們用行動(dòng)去完成我們的夢(mèng)想吧! 適用話題:目標(biāo) 行動(dòng) 為夢(mèng)想而努力- 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