2019-2020年高中化學 第2章 烴和鹵代烴 第3節(jié) 鹵代烴課時作業(yè) 新人教版選修5.doc
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2019-2020年高中化學 第2章 烴和鹵代烴 第3節(jié) 鹵代烴課時作業(yè) 新人教版選修5 1.三氯甲烷(氯仿)是最早應用于外科手術的全身麻醉劑之一,但由于氯仿的毒性較大,人們一直在尋找它的替代物。20世紀50年代,科學家們終于發(fā)現(xiàn)乙烷的一種取代產物——氟烷()是一種理想的吸入性麻醉劑。氟烷具有良好的麻醉作用,起效快,3~5 min即可全身麻醉,而且蘇醒快,不易燃,不易爆。目前氟烷已被廣泛使用。閱讀上述文字,判斷下列各項錯誤的是 ( ) A.氯仿可由甲烷來制取 B.氟烷屬于多鹵代烴 C.氟烷是易溶于水的良好麻醉劑 D.氟烷毒性較氯仿小,效果比氯仿好 【解析】 A項氯仿可由甲烷多步取代來制??;氟烷的結構式為,從其組成來看,它是含多種鹵素的有機物,屬于多鹵代烴;鹵代烴一般不溶于水,C項錯誤;D項說的是氟烷的優(yōu)點。 【答案】 C 2.下列物質中,密度比水小的是( ) A.溴乙烷 B.溴苯 C.硝基苯 D.甲苯 【解析】 溴乙烷、溴苯、硝基苯都是密度比水大,難溶于水的液體。 【答案】 D 3.下列混合物中可用分液漏斗分離,且有機物應從分液漏斗的上口倒出的是( ) B.CH3CH2CH2CH2Cl H2O C.CCl4 CHCl3 D.CH2Br—CH2Br NaBr 【解析】 B、D兩項中液體分層;由有機物從分液漏斗的上口倒出可知,有機物的密度應小于無機物的密度,分層后在液體的上層,故只有B項符合題意。 【答案】 B 4.下列反應中屬于消去反應的是( ) A.溴乙烷與NaOH水溶液混合加熱 B.一氯甲烷與KOH的乙醇溶液混合加熱 C.氯苯與NaOH水溶液混合加熱 D.2溴丙烷與KOH的乙醇溶液混合加熱 【解析】 A、C為水解反應,B無βH,不能發(fā)生消去反應,D可以發(fā)生消去反應生成CH3—CH===CH2。此題考查鹵代烴消去反應時所用的試劑及鹵代烴應具備的結構,應牢記反應條件及反應機理。 【答案】 D A.產物相同,反應類型相同 B.產物不同,反應類型不同 C.碳氫鍵斷裂的位置相同 D.碳溴鍵斷裂的位置相同 【解析】 斷鍵時斷C—Br位置不同,碳氫鍵位置也不同,但反應類型相同,產物相同。 【答案】 A 6.氯仿(CHCl3)可作全身麻醉劑,但在光照下易被氧化生成光氣(COCl2):2CHCl3+O22COCl2+2HCl。COCl2易爆炸,為防止事故,使用前先檢驗是否變質,你認為檢驗用的最佳試劑是( ) A.燒堿溶液 B.溴水 C.AgNO3溶液 D.淀粉KI試劑 【解析】 如果氯仿變質,則有HCl生成,可遇AgNO3溶液產生白色沉淀。 【答案】 C 7.下列物質不屬于鹵代烴的是( ) 【解析】 鹵代烴由烴基與鹵素原子連接而成,即只含C、H、X三種元素。 【答案】 D 8.下列鹵代烴在KOH醇溶液中加熱不反應的是( ) ①C6H5Cl?、?CH3)2CHCH2Cl?、?CH3)3CCH2Cl ④CHCl2—CHBr2 ?、轈H2Cl2 A.①③⑥ B.②③⑤ C.全部 D.②④ 【解析】 根據(jù)鹵代烴消去反應的實質,分子中與連接鹵素原子的碳原子相鄰的碳原子上沒有氫原子的鹵代烴不能發(fā)生消去反應。(CH3)3CCH2Cl不能發(fā)生消去反應;因CH2Cl2分子中只有一個碳原子故其也不能發(fā)生消去反應。此外C6H5Cl若發(fā)生消去反應,將破壞苯環(huán)的穩(wěn)定性,故C6H5Cl也不能發(fā)生消去反應。 【答案】 A 9.根據(jù)下面的有機物合成路線,回答下列問題: (1)寫出A、B、C的結構簡式: A:________,B:________,C:________。 (2)各步反應類型:①________,②________,③____________, ④________,⑤________。 (3)A→B的反應試劑及條件:____________________。 (4)反應④和⑤的化學方程式為: ④_____________________________________________________________, ⑤_____________________________________________________________。 【解析】 在一系列的反應中,有機物保持了六元環(huán)狀結構,但苯環(huán)變成了脂環(huán)。多次“加成”、“消去”可在環(huán)上增加氯原子,且氯原子能定位、定數(shù)。 【答案】 (1) (2)①加成反應?、谙シ磻、奂映煞磻、芟シ磻、菁映煞磻? (3)NaOH的醇溶液、加熱 10.(雙選)鹵代烴R—CH2—CH2—X中的化學鍵如下圖所示,則下列說法正確的是( ) A.當該鹵代烴發(fā)生水解反應時,被破壞的鍵是①和② B.當該鹵代烴發(fā)生消去反應時,被破壞的鍵是①和③ C.當該鹵代烴發(fā)生取代反應時,被破壞的鍵是① D.當該鹵代烴發(fā)生消去反應時,被破壞的鍵是①和② 【解析】 鹵代烴的水解反應實質上就是取代反應,反應中—X被—OH取代了,所以被破壞的鍵只有①;鹵代烴的消去反應是相鄰兩個碳原子上的一個—X和一個—H一同被脫去,而生成不飽和烴和鹵化氫的反應,被破壞的鍵應該是①和③。 【答案】 BC 11.下列有關說法不正確的是 ( ) A.二氧化碳是目前造成全球變暖的最主要的溫室氣體 B.甲烷、氟代烴、全氟化碳都是有機化合物 C.氟代烴能夠破壞臭氧層 D.C3F8有2種結構 【解析】 C3F8的結構與C3H8相似,只有1種結構。 【答案】 D 12.為探究一溴環(huán)己烷()與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應還是消去反應,甲、乙、丙三位同學分別設計如下三個實驗方案: 甲:向反應混合液中滴入稀硝酸中和NaOH,然后再滴入AgNO3溶液,若有淺黃色沉淀生成則可證明發(fā)生了消去反應。 乙:向反應混合液中滴入溴水,若溶液顏色很快褪去,則可證明發(fā)生了消去反應。 丙:向反應混合液中滴入酸性KMnO4溶液,若溶液顏色變淺,則可證明發(fā)生了消去反應。 其中正確的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.上述實驗方案都不正確 【解析】 甲中方法只能證明有Br-生成,但如果發(fā)生的是水解反應,也能生成Br-,所以該實驗不能達到目的;乙方法中能使溴水褪色的還可能是NaOH,所以該實驗不能達到目的;丙方法中如果有機物發(fā)生的是水解反應,生成的醇也能使酸性KMnO4溶液顏色變淺,所以該實驗不能達到目的。 【答案】 D 13.已知化合物A(C4Si4H8)與立方烷(C8H8)的分子結構相似,如圖:則C4Si4H8的二氯代物的同分異構體數(shù)目為( ) A.3 B.4 C.5 D.6 【解析】 先用一個氯原子取代Si上的一個H,另一個氯原子分別取代與該Si相鄰C上的H、與該硅原子在面對角線Si上的H及與該硅原子互為體對角線C上的H時,共得到3種不同結構;當把一個氯原子先取代C上的一個H時,另一個氯原子取代與該C互為面對角線C上的H時,得到1種結構,以上兩種情況共得到4種同分異構體。 【答案】 B 14.溴乙烷在不同溶劑中與NaOH反應生成不同的產物,同學們據(jù)此展開探究。 【實驗1】 甲同學利用如圖所示裝置進行實驗: (1)甲同學的實驗目的為__________________________________。 (2)實驗過程中可觀察到試管Ⅱ中的現(xiàn)象為 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________。 (3)試管Ⅰ的作用為 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________。 【實驗2】 乙同學在試管中加入3 mL溴乙烷和3 mL NaOH溶液,振蕩,加熱。 (4)此反應的化學方程式為 _____________________________________________________________。 (5)停止加熱并冷卻后,欲證明確實發(fā)生了上述反應,還應進行的操作為 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________。 【解析】 (1)由裝置圖試管Ⅱ中的酸性KMnO4溶液可知,該實驗是為了驗證溴乙烷在NaOH的醇溶液中發(fā)生消去反應,有CH2===CH2生成。 (2)CH2===CH2能使酸性KMnO4溶液褪色。 (3)乙烯中混有的乙醇和HBr會干擾實驗,應將其除去。 (4)CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr。 (5)可設計實驗,檢驗到有Br-產生即可證明上述反應的發(fā)生。 【答案】 (1)驗證溴乙烷和氫氧化鈉的乙醇溶液發(fā)生了消去反應 (2)酸性KMnO4溶液褪色 (3)除去乙烯中混有的乙醇蒸氣和HBr (4)CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr (5)取適量反應后的溶液,先加硝酸酸化,再滴入幾滴硝酸銀溶液,若有淡黃色沉淀產生,則證明有Br-生成,從而說明發(fā)生了上述反應 15.下圖是5種有機化合物的轉換關系: 請回答下列問題: (1)根據(jù)系統(tǒng)命名法,化合物A的名稱是________。 (2)上述框圖中,①是________反應,②是________反應(填反應類型)。 (3)化合物C1是重要的工業(yè)原料,寫出由B生成C1的化學方程式:____________________________。 (4)C2的結構簡式是_____________________________________________________________。 【解析】 本題的前兩問比較簡單,第(1)問考查有機物的命名,第(2)問考查有機反應的基本類型。第(3)、(4)問是利用有關反應和性質來確定物質的結 16.烯烴A在一定條件下可以按下圖進行反應: (已知:D是、F1和F2互為同分異構體、G1和G2互為同分異構體) 請?zhí)羁眨? (1)A的結構簡式是___________________________________。 寫出A發(fā)生加聚反應的化學方程式: _____________________________________________________________ _____________________________________________________________。 (2)框圖中屬于取代反應的是(填數(shù)字代號)________。 (3)框圖中①③⑥屬于(填反應類型)____________________。寫出第⑤步反應的化學方程式: _____________________________________________________________ _____________________________________________________________。 (4)G1的結構簡式是 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________。- 配套講稿:
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