蘇教版三年級下冊語文22《海底世界》.ppt
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22 海底世界,22 海底世界,一、交流感知 1、小老師檢查小學友的讀詞情況 海底 是否 汪汪 危險 肌肉 伸縮 長途 旅行 甲藻 金屬 稀有 峽谷 硅藻 器官 閃爍 烏賊 竊竊私語,2、師友互助根據(jù)課文內(nèi)容填空。 《海底世界》這篇課文通過介紹( )、( )、( )、( )等方面,寫出了海底世界( )、( )的特點。,動物,植物,景色奇異,物產(chǎn)豐富,聲音,礦產(chǎn),二、研讀共品 1、師友互助先默讀第2自然段,通過閱讀感受海底的奇妙的聲音。并討論: (1)用橫線畫出描寫海底聲音的句子,并且試著讀一讀這種聲音。,有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的像人在打呼?!?(2)作者在寫這海底聲音句子時用了什么樣的修辭手法?這樣描寫有什么好處嗎?,當海面上波濤洶涌的時候,海底依然是寧靜的。那么,海底是否一點兒聲音沒有呢?也不是。海底動物常常在竊竊私語,只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器,就能聽到各種各樣的聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的像人在打呼?!鼈兂詵|西的時候發(fā)出一種聲音,行進的時候發(fā)出另一種聲音,遇到危險的時候還會發(fā)出警報。,2、默讀第3自然段,感受海底動物的活動特點,師友互助找出各種動物的活動特點,并且填好學習單的表格。(師友互助再寫一種動物的名稱和活動方式),,海參,梭子魚,烏賊、章魚,貝類,靠肌肉伸縮爬行,快速游動,向前噴水,利用水的反推力迅速后退。,借助外力,,3、默讀第4、5自然段,師友互助用橫線畫出寫植物和礦產(chǎn)的句子。,海底植物的差異也是很大的。它們的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的……它們的形態(tài)各不相同。就拿大家族海藻來說,從借助顯微鏡才能看清楚的單細胞硅藻、甲藻,到長達幾百米的巨藻,就有八千多種。,海底有山峰,也有峽谷。這里富含煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上蘊藏量很少的稀有金屬。,,,,,,,,,,,,三、鞏固拓展 1、師友互助用“竊竊私語”寫一句話。,2、海底還會有什么聲音呢?用“海底的聲音各種各樣。有的像……有的像……有的像……有的像……”寫出來,師友互助寫一寫并和大家分享一下。,,,四、總結(jié)提高 師友互助總結(jié)本節(jié)課的收獲。 我知道了海底的動物有: 我了解了海底的礦產(chǎn)有: 我還知道了:,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 海底世界 蘇教版 三年級 下冊 語文 22 海底 世界
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