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英語閱讀理解解題技巧：猜詞秀 在閱讀的時(shí)候，常常會(huì)遇到一些生詞，影響我們的閱讀速度，其實(shí)大部分生詞的意思都可以通過上下文的關(guān)系猜出來，下面就介紹一些猜詞的技巧： 1. 通過因果關(guān)系猜詞。 通過因果關(guān)系猜詞，首先是找出生詞與上下文之間的邏輯關(guān)系，然后才能猜詞。 2. 通過同義詞和反義詞的關(guān)系猜詞 通過同義詞猜詞，一是要看由and或or連接的同義詞詞組， 3. 通過描述猜詞 描述即作者為幫助讀者更深更感性地了解某人或某物而對(duì)該人或該物作出的外在相貌或內(nèi)在特征的描寫。 4. 通讀全文，掌握大意 【解題技巧】 （一）閱讀短文時(shí)，要做到邊閱讀、邊思考、邊標(biāo)記。把文 中你認(rèn)為比較重要的信息用筆畫一下。目的是能快捷地把題目與文中相關(guān)的信息加以比較，從而作出正確的判斷。 （二）對(duì)較長(zhǎng)的文章，應(yīng)將題目通覽一遍，然后帶著問題閱讀有關(guān)材料。 （三）閱讀材料時(shí)要快中求準(zhǔn)，做閱讀理解題目時(shí)要慢中求穩(wěn)。采用“意群注視 法”，即一組詞一組詞地默看，能較快地讀完短文、較準(zhǔn)確地理解短文意思。做題目時(shí)，為求穩(wěn)妥，必須慎重考慮，不要輕易落筆，否則容易出錯(cuò)。 （四）判斷要有根據(jù)，推理要順乎作者意圖，對(duì)于推斷性或評(píng)價(jià)性之類的閱讀理解題目，在材料中是找不到現(xiàn)成答案的，必須通讀全篇，對(duì)所獲信息加以篩選、提煉、推斷，對(duì)作者的思想傾向，對(duì)文中提及的人物或事件可能產(chǎn)生的結(jié)尾等，加以綜合評(píng)估后才能得出正確結(jié)論。 （五）遇到生詞或難解的句子不要慌張，根據(jù)上下文的意思能夠得出正確的理解。閱讀材料中，不會(huì)亂出現(xiàn)生詞，但不排除有不影響答題的生詞，同時(shí)也不排除有猜測(cè)生詞的題目出現(xiàn)，因?yàn)椴聹y(cè)詞義也是閱讀能力的體現(xiàn)。閱讀理解題在設(shè)計(jì)過程中已充分考慮到了生詞對(duì)答題的影響，但對(duì)于那些對(duì)答題影響不大的生詞，如人名、地名等，一般不注漢語，只要能判斷出那些生詞的類別就可以了，不必弄清楚其準(zhǔn)確含義。 【解題思路】 （一）通讀作文，了解大意，首要的問題是讀懂閱讀材料，從材料中捕捉到文中的各種信息。既要留意短文中的主要信息，還要留意某個(gè)細(xì)節(jié)，某個(gè)生詞在文中的確切含義等。 （二）圍繞題干，細(xì)讀明辨。讀懂了短文，獲取了文中信息之后，便開始答題。首先，要看清內(nèi)容要求。其題涉及的內(nèi)容都會(huì)在文中直接或間接地體現(xiàn)出來。其次，要進(jìn)行細(xì)致的推理和判斷。有些題目很難或無法從所給材料中作出明確判斷，這時(shí)，要統(tǒng)觀全文，在理解文字表面意思的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入分析、推理，或結(jié)合文章主題或按常識(shí)進(jìn)行思考、判斷，從而推斷出答案。 （三）為求穩(wěn)妥，復(fù)核檢查，在完成全部答案后，還必須快速地、有針對(duì)性地，重讀一遍短文，特別要留意與題目相關(guān)的文字。 （四）讀完一篇文章后，要回味一番對(duì)文章的段落結(jié)構(gòu)，中心思想，人物事件，論點(diǎn)論據(jù)要做到心中有數(shù)。對(duì)不清楚的地方可以再看幾次。要留心關(guān)鍵詞句，注意弦外之音。對(duì)文章的評(píng)價(jià)分析，一定要堅(jiān)持“詞不離句，句不離篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想當(dāng)然。切記：一想當(dāng)然，就會(huì)出錯(cuò)。如果文章太長(zhǎng)，你可以先把文章后面的問題看一遍，帶著問題去看文章。這樣可以幫助你去掉雜念，提高閱讀速度和解題的正確性。要善于找關(guān)鍵句，特別要注意文章的第一段和最后一段的頭一句話，往往就是關(guān)鍵句，可以幫助你掌握文章的全貌，理解文章的主題。此外，還應(yīng)該細(xì)讀文章，因?yàn)橛袝r(shí)的試題是考細(xì)節(jié)?？梢赃呑x邊用鉛筆做點(diǎn)標(biāo)記，把有關(guān)的人物，事件，時(shí)間，地點(diǎn)，原因(即五個(gè)W，who，what，when，where，why)劃出來。凡逢人物就圈起來，看完一數(shù)，有幾個(gè)圈就是幾個(gè)人，一目了然。