2019-2020年高中數(shù)學(xué) 不等式及不等式的性質(zhì)學(xué)案 新人教B版必修5高二.doc
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高二數(shù)學(xué) 必修五 NO 使用時間: 班級: 組別: 2019-2020年高中數(shù)學(xué) 不等式及不等式的性質(zhì)學(xué)案 新人教B版必修5高二 自主學(xué)習(xí) 1.用數(shù)學(xué)符號 連接兩個數(shù)或代數(shù)式,以表示它們之間的 關(guān)系,含有這些不等號的式子叫做 . 2.?dāng)?shù)軸上的任意兩點中,右邊的點對應(yīng)的實數(shù)總比左邊的點對應(yīng)的實數(shù) . 3.a(chǎn)≥b的含有是 ;若a>b,則a≥b是 命題;若a≥b,則a=b是 命題. 4.比較兩個實數(shù)大小的依據(jù)是:a-b>0 ;a-b=0 ;a-b<0 . 5.作差比較兩個代數(shù)式的大小過程中,變形的方法常有 和 . 合作探究 在初中我們學(xué)習(xí)了不等式的三條性質(zhì)。事實上,不等式還具有下面的一些重要性質(zhì): 性質(zhì)1 如果a>b ,那么bb 。(對稱性) 性質(zhì)2 如果a>b , 且b>c , 則a>c 。(傳遞性) 證明: 這個性質(zhì)也可表示為 cb ,則a+c>b+c 。 證明: 性質(zhì)3表明什么? 由性質(zhì)3很容易得出 推論1 不等式中的任意一項都可以把它的符號變成相反的符號后,從不等式的一邊移到另一邊。(移項法則) 推論2 如果a>b ,c>d ,則a+c>b+d 。 證明: 同向不等式: 由推論2可以推廣為更一般的結(jié)論: 性質(zhì)4 如果a>b ,c>0 ,則ac>bc ;如果a>b ,c<0 ,則ac- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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