2019-2020年高三化學(xué)總復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練34 新人教版.doc
《2019-2020年高三化學(xué)總復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練34 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三化學(xué)總復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練34 新人教版.doc(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三化學(xué)總復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練34 新人教版 一、選擇題 1.下列①②對(duì)應(yīng)的試劑(或條件)不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? ) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 試劑(或條件) A 溫度對(duì)Na2S2O3與H2SO4反應(yīng)速率的影響 ①熱水浴 ②冷水浴 B 用Na塊檢驗(yàn)乙醇分子存在不同于烴分子里的氫原子 ①乙醇 ②煤油 C 用酸化的AgNO3溶液檢驗(yàn)自來(lái)水中的Cl-能否蒸餾除去 ①自來(lái)水 ②蒸餾水 D 用新制氫氧化銅懸濁液在加熱條件下反應(yīng),判斷蔗糖水解是否產(chǎn)生了葡萄糖 ①蔗糖溶液 ②蔗糖水解液 [解析] 熱水浴和冷水浴的反應(yīng)溫度不同,體現(xiàn)了溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響,A項(xiàng)正確;乙醇與鈉反應(yīng)生成氫氣,煤油(主要成分是烴)和鈉不反應(yīng),可以用鈉塊檢驗(yàn)乙醇分子中存在不同于烴分子里的氫原子,B項(xiàng)正確;酸化的AgNO3溶液和含Cl-的自來(lái)水反應(yīng)生成白色沉淀AgCl,若蒸餾水中Cl-被除去,則不產(chǎn)生白色沉淀,C項(xiàng)正確;蔗糖在稀硫酸作用下水解,故水解液呈酸性,而新制氫氧化銅懸濁液應(yīng)在堿性環(huán)境下檢驗(yàn)醛基的存在,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 [答案] D 2.下列裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? ) [解析] A選項(xiàng),長(zhǎng)頸漏斗尖端應(yīng)該插入液面以下,錯(cuò)誤;B選項(xiàng),Na與水反應(yīng)放出熱量,使大試管中的氣體膨脹,紅墨水左低右高,正確;C選項(xiàng),高錳酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)生成Cl2,Cl2通入Na2S溶液后生成硫單質(zhì),溶液變渾濁,正確;D選項(xiàng),NH4Cl分解生成NH3和HCl,遇冷發(fā)生反應(yīng)NH3+HCl===NH4Cl,NH4Cl附著在燒瓶上,正確。 [答案] A 二、填空題 3.(xx福建卷)某化學(xué)興趣小組制取氯酸鉀和氯水并進(jìn)行有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn) 測(cè)定飽和氯水中氯元素的總量 (1)該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案為:使用如圖裝置,加熱15.0 mL飽和氯水試樣,測(cè)定產(chǎn)生氣體的體積。此方案不可行的主要原因是_________________。(不考慮實(shí)驗(yàn)裝置及操作失誤導(dǎo)致不可行的原因) (2)根據(jù)下列資料,為該小組設(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案(不必描述操作過(guò)程的細(xì)節(jié)):_________________________________。 資料:ⅰ.次氯酸會(huì)破壞酸堿指示劑; ⅱ.次氯酸或氯氣可被SO2、H2O2、FeCl2等物質(zhì)還原成Cl-。 [解析] (1)氯水中除含氯氣外,還含有不穩(wěn)定的HClO(受熱或見(jiàn)光易分解為HCl和O2),且蒸出的氯氣溶于水后又重新與水反應(yīng),因此若直接利用圖示裝置加熱氯水,通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生氣體體積來(lái)計(jì)算氯水中氯元素的含量的實(shí)驗(yàn)方案不可行。 (2)為測(cè)定飽和氯水中氯元素的含量,依據(jù)原子守恒,結(jié)合資料ⅱ可知,可用足量的H2O2溶液將一定量的氯水中的氯氣、次氯酸還原為Cl-,然后再加入足量AgNO3溶液,然后對(duì)生成的沉淀(AgCl)進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重,計(jì)算得到氯離子的物質(zhì)的量,從而達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹? [答案] (1)因存在Cl2的重新溶解、HClO分解等,此方案無(wú)法測(cè)算試樣含氯總量(或其他合理答案) (2)量取一定量的試樣,加入足量的H2O2溶液,加熱除去過(guò)量的H2O2,冷卻,再加入足量的硝酸銀溶液,稱量沉淀質(zhì)量(或其他合理答案) 4.(xx浙江瑞安八校聯(lián)考)溫州某地市場(chǎng)銷售的某種食用精制鹽包裝袋上有如下說(shuō)明: 產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn) GB5461 產(chǎn)品等級(jí) 一級(jí) 配料 食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑 碘含量(以I計(jì)) 20~50 mg/kg 分裝時(shí)期 分裝企業(yè) (1)碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生反應(yīng)生成I2,I2可用四氯化碳富集。向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液,將I2還原,以回收四氯化碳。 ①Na2SO3稀溶液與I2反應(yīng)的離子方程式是_______________。 ②某學(xué)生設(shè)計(jì)回收四氯化碳的操作步驟為: a.將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中; b.加入適量Na2SO3稀溶液; c.分離出下層液體。 以上設(shè)計(jì)中遺漏的操作及在上述步驟中的位置是__________________。 (2)將I2溶于KI溶液,在低溫條件下,可制得KI3H2O。該物質(zhì)作為食鹽加碘劑是否合適________(填“是”或“否”),并說(shuō)明理由:__________。 (3)對(duì)含F(xiàn)e2+較多的食鹽(假設(shè)不含F(xiàn)e3+),可選用KI作為加碘劑。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,檢驗(yàn)該加碘鹽中的Fe2+:_____________________。 [解析] (1)①Na2SO3稀溶液與I2反應(yīng),SO被氧化為SO,I2被還原為I-,反應(yīng)的離子方程式為I2+SO+H2O===2I-+SO+2H+。②Na2SO3稀溶液與碘的四氯化碳溶液不互溶,分層,要使Na2SO3與碘反應(yīng),應(yīng)充分振蕩使其接觸,所以在步驟b后,增加操作:將分液漏斗充分振蕩后靜置。 (2)將I2溶于KI溶液,在低溫條件下,可制得KI3H2O,KI3H2O在空氣中容易被氧化,且加熱碘易升華,所以不能用KI3H2O作為食鹽加碘劑。 (3)檢驗(yàn)加碘鹽中的Fe2+,可以根據(jù)亞鐵離子遇KSCN溶液不變色,被氧化成鐵離子后呈血紅色,所以操作為在少量食鹽樣品溶液中滴加KSCN溶液,溶液呈無(wú)色,再加入氯水或雙氧水,溶液呈血紅色,則說(shuō)明樣品中有Fe2+。 [答案] (1)①I(mǎi)2+SO+H2O===2I-+SO+2H+ ②在步驟b后,增加操作:將分液漏斗充分振蕩后靜置 (2)否 KI3H2O在空氣中容易被氧化,且加熱碘易升華 (3)在少量食鹽樣品溶液中滴加KSCN溶液,溶液呈無(wú)色,再加入氯水或雙氧水,溶液呈血紅色,則說(shuō)明樣品中有Fe2+ 5.(xx江蘇揚(yáng)州中學(xué)月考)某化學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)如圖所示(部分夾持裝置已略去)實(shí)驗(yàn)裝置,以探究潮濕的Cl2與干燥Na2CO3反應(yīng)得到的固體物質(zhì)。 (1)寫(xiě)出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。 (2)寫(xiě)出試劑Y的名稱:________。 (3)已知:通入一定量的氯氣后,測(cè)得D中只有一種常溫下為黃紅色的氣體,其為含氯氧化物。可以確定的是C中含有的氯鹽只有一種,且含有NaHCO3,現(xiàn)對(duì)C成分進(jìn)行猜想和探究。 ①提出合理假設(shè)。 假設(shè)一:存在兩種成分,即NaHCO3和________; 假設(shè)二:存在三種成分,即NaHCO3和________、________。 ②設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論(可不填滿)。 限選實(shí)驗(yàn)試劑和儀器:蒸餾水、稀硝酸、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液、試管、小燒杯。 實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 步驟1:取C中的少量固體樣品于 試管中,滴加足量蒸餾水至固體溶解, 然后將所得溶液分別置于A、B試管中 步驟2: 步驟3: (4)已知C中有0.1 mol Cl2參加反應(yīng)。若假設(shè)一成立,可推知C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________。 [解析] (1)實(shí)驗(yàn)室制備氯氣,結(jié)合裝置可知是利用二氧化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4HCl(濃)+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O。 (2)實(shí)驗(yàn)制備的氯氣中含有氯化氫氣體,需要用飽和食鹽水除去。 (3)①在裝置C中通入一定量的氯氣后,測(cè)得D中只有一種常溫下為黃紅色的氣體(含氯氧化物)。C中含氯元素的鹽只有一種,且含有NaHCO3。假設(shè)存在兩種成分,為NaHCO3和NaCl;假設(shè)存在三種成分,應(yīng)還有未完全反應(yīng)的Na2CO3,即NaHCO3、NaCl和Na2CO3。②步驟2中向A試管中滴加適量BaCl2溶液,檢驗(yàn)產(chǎn)物中是否有Na2CO3。步驟3應(yīng)是檢驗(yàn)氯離子,應(yīng)向B試管中滴加過(guò)量的稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若溶液變渾濁,證明固體中含有NaCl。 (4)C中有0.1 mol Cl2參加反應(yīng),裝置C中通入一定量的氯氣后,測(cè)得D中只有一種常溫下為黃紅色的氣體,若假設(shè)一成立,反應(yīng)為Cl2+Na2CO3―→NaHCO3+NaCl+X,依據(jù)氧化還原反應(yīng)中得失電子守恒計(jì)算判斷氯元素化合價(jià)為+1價(jià),進(jìn)而可推知C中反應(yīng)生成的含氯氧化物為Cl2O;反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl2+H2O+2Na2CO3===2NaHCO3+2NaCl+Cl2O。 [答案] (1)4HCl(濃)+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O (2)飽和食鹽水(或飽和氯化鈉溶液) (3)①NaCl NaCl Na2CO3 ②步驟2:向A試管中滴加BaCl2溶液 a.若無(wú)明顯現(xiàn)象,證明固體中不含Na2CO3;b.若溶液變渾濁,證明固體中含Na2CO3 步驟3:向B試管中滴加過(guò)量的稀硝酸,再滴加AgNO3溶液 若溶液變渾濁,證明固體中含有NaCl (4)2Cl2+H2O+2Na2CO3===2NaHCO3+2NaCl+Cl2O B級(jí)(能力提升) 一、綜合題 1.(xx四川成都調(diào)研)用如圖所示的裝置來(lái)測(cè)定鎂與硫酸反應(yīng)的速率。在錐形瓶中加入0.7 g鎂帶,按如圖連接好裝置,從A中加入20.0 mL 0.5 mol/L H2SO4,記錄注射器活塞的位置和相應(yīng)的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)記錄如下: 時(shí)間/s 0 t 2t 活塞的位置/mL 20 25.6 36.0 (1)鎂與硫酸溶液反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)______________________。 (2)儀器A的名稱為_(kāi)_______。 (3)0~t時(shí)間段與t~2t時(shí)間段,化學(xué)反應(yīng)速率較快的是________,原因是 _________________________。 (4)用上述裝置探究Fe3+、Cu2+對(duì)雙氧水分解反應(yīng)速率的影響,所用試劑:5% H2O2、0.1 mol/L FeCl3、0.2 mol/L CuCl2,完成下表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì): 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) 添加的物質(zhì) 1 10 0 ________mL FeCl3 2 10 2 2 mL CuCl2 ①Fe3+、Cu2+在雙氧水分解過(guò)程中起________作用; ②本實(shí)驗(yàn)需測(cè)定的數(shù)據(jù)是________________________________________; ③A中裝有10 mL雙氧水,為減少誤差,加入其他物質(zhì)的方法是________。 [解析] (3)鎂與硫酸反應(yīng)放出熱量,使體系溫度升高,反應(yīng)速率加快,而隨著反應(yīng)進(jìn)行,c(H2SO4)逐漸減小,又使反應(yīng)速率減慢,開(kāi)始階段c(H2SO4)對(duì)反應(yīng)速率影響較大,隨后一段時(shí)間,溫度對(duì)反應(yīng)速率影響較大。 (4)采用“控制變量法”探究Fe3+、Cu2+對(duì)雙氧水分解反應(yīng)速率的影響,故應(yīng)保證c(H2O2)相同,由于實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中雙氧水的體積均為10 mL,可通過(guò)控制混合液的總體積來(lái)實(shí)現(xiàn)c(H2O2)相同,故加入FeCl3溶液的體積為4 mL。 [答案] (1)Mg+2H+===Mg2++H2↑ (2)分液漏斗 (3)t~2t時(shí)間段 鎂與硫酸反應(yīng)放熱,溫度升高,反應(yīng)速率加快 (4)4?、俅呋、谑占嗤w積的氧氣所需時(shí)間(或相同時(shí)間產(chǎn)生氧氣的體積)?、圻B接分液漏斗前,直接加到錐形瓶中(其他合理答案均可) 2.(xx北京豐臺(tái)區(qū)期末)某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室研究SO2與Ba(NO3)2溶液的反應(yīng)。 實(shí)驗(yàn)操作:向盛有2 mL 0.1 mol/L Ba(NO3)2溶液的試管中,緩慢通入SO2氣體,試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生,液面上方略顯淺棕色。 探究1:白色沉淀產(chǎn)生的原因。 (1)白色沉淀是________。 (2)分析白色沉淀產(chǎn)生的原因,甲同學(xué)認(rèn)為是NO氧化了SO2,乙同學(xué)認(rèn)為是溶液中溶解的O2氧化了SO2。 ①支持甲同學(xué)觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)證據(jù)是__________________。 ②依據(jù)甲的推斷,請(qǐng)寫(xiě)出Ba(NO3)2溶液與SO2反應(yīng)的離子方程式: ___________________。 ③乙同學(xué)通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)證明了自己的推測(cè)正確,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)方案: 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 向2 mL________mol/L________ 溶液(填化學(xué)式)中通入SO2 ______________ 探究2:在氧化SO2的過(guò)程中,NO和O2哪種微粒起到了主要作用。 實(shí)驗(yàn)操作:向燒杯中加入煮沸了的0.1 mol/L的BaCl2溶液25 mL,再加入25 mL植物油,冷卻至室溫,用pH傳感器測(cè)定溶液pH隨時(shí)間(t)的變化曲線。 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù): 實(shí)驗(yàn)操作:向燒杯中分別加入25 mL 0.1 mol/L的BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液,通入SO2,用pH傳感器分別測(cè)定溶液pH隨時(shí)間(t)變化的曲線。 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù): (3)圖Ⅰ,在無(wú)氧條件下,BaCl2溶液pH下降的原因是_________________。 (4)圖Ⅱ,BaCl2溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________。 (5)依據(jù)上述圖象你得出的結(jié)論是___________________,說(shuō)明理由: __________________。 [解析] (2)①NO氧化了SO2,則硝酸根被還原成一氧化氮,一氧化氮可以再被氧化成二氧化氮,使得液面上方略顯淺棕色,所以支持甲同學(xué)觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)證據(jù)是液面上方略顯淺棕色。 ②Ba(NO3)2溶液與SO2反應(yīng)生成BaSO4和NO,反應(yīng)的離子方程式為3Ba2++2NO+3SO2+2H2O===3BaSO4↓+2NO+4H+。 ③乙同學(xué)證明了自己的推測(cè)正確,所用試劑應(yīng)與甲同學(xué)不一樣,這樣才可以做對(duì)比,所以所用試劑為0.1 mol/L BaCl2溶液,可以看到有白色沉淀出現(xiàn)。 (3)在無(wú)氧條件下,二氧化硫溶于水生成亞硫酸,亞硫酸會(huì)使溶液pH下降,反應(yīng)的方程式為SO2+H2OH2SO3,H2SO3HSO+H+。 (4)圖Ⅱ中BaCl2溶液中通入二氧化硫,與圖Ⅰ相比酸性明顯增加,說(shuō)明氧氣參加了反應(yīng),生成了硫酸鋇和鹽酸,反應(yīng)的離子方程式為2Ba2++2SO2+O2+2H2O===2BaSO4↓+4H+。 (5)比較圖Ⅰ和圖Ⅱ可知,在氧化SO2的過(guò)程中,O2起了主要作用。因?yàn)樵贐aCl2溶液中起氧化作用的是O2,在Ba(NO3)2溶液中起氧化作用的是O2和NO,而圖Ⅱ中,分別向BaCl2、Ba(NO3)2溶液中通入SO2,pH變化趨勢(shì)、幅度接近。 [答案] (1)BaSO4 (2)①液面上方略顯淺棕色 ②3Ba2++2NO+3SO2+2H2O===3BaSO4↓+2NO+4H+ ③0.1 BaCl2 試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生 (3)SO2+H2OH2SO3,H2SO3HSO+H+ (4)2Ba2++2SO2+O2+2H2O===2BaSO4↓+4H+ (5)在氧化SO2的過(guò)程中,O2起了主要作用 在BaCl2溶液中起氧化作用的是O2,在Ba(NO3)2溶液中起氧化作用的是O2和NO,而圖Ⅱ中,分別向BaCl2、Ba(NO3)2溶液中通入SO2,pH變化趨勢(shì)、幅度接近,因此起氧化作用的主要是O2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三化學(xué)總復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練34 新人教版 2019 2020 年高 化學(xué) 復(fù)習(xí) 課時(shí) 跟蹤 訓(xùn)練 34 新人
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2595231.html