四年級語文上冊 第2單元 8《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》課時練習(xí)(1) 新人教版.doc
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8世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)(1) 基礎(chǔ)積累 不夯實基礎(chǔ),難建成高樓。 一、拼音小關(guān)卡。 1.用“√”標出加點字的正確讀音。 靜謐(m b) 凹進(wa o) 召開(zhāo zho) 浩如煙海(k ho) 資源(zī zhī) 枉費心機(wāng wǎng) 2. 把括號里能搭配的字詞打上“√”。 (勿 吻)合 牢(龍 籠) (飄 漂)移 (沖 充)滿 鼓(午 舞) (形 刑)狀 二、詞語游藝廳。 1.選詞填空。 偶然 果然 (1)魏格納被自己( )的發(fā)現(xiàn)驚呆了! (2)經(jīng)過仔細搜尋,我( )找到了需要的資料。 鼓舞 鼓勵 (3)這個重要的發(fā)現(xiàn)大大( )了他。 (4)我遇到困難的時候,媽媽總是( )我。 2.根據(jù)意思寫出詞語。 (1)坐著躺著都不安寧。形容因憂愁恐懼而不安的樣子。( ) (2)指無法想象,難以理解。( ) (3)形容文獻、資料等非常豐富。 ( ) (4)白白地費了一番心思。( ) 3.寫出下面句中加點詞語的近義詞。 (1)魏格納并不是一個輕易改變自己想法的人。( ) (2)他仔細端詳著美洲和非洲大陸形狀上的不同點。( ) (3)這靜謐的夜晚,給人帶來許多遐想。( ) 三、句子訓(xùn)練營。 1.按要求寫句子。 (1)精神大振(造克服困難的句子) ______________________________________ (2)浩如煙海(造刻苦讀書,尋找資料的句子) ______________________________________ 2.運用適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把下列句子合并為一句話。 (1)這件事難度很大。 魏格納并沒有放棄。 (2)你認真思考。 一定能找到解決問題的辦法。 四、課文回眸室。 1.魏格納________極了,將地圖上一塊塊陸地進行了________,結(jié)果________,從海岸線的____________看,地球上所有的大陸塊都能夠________地________在一起。 2.“魏格納作了題為《大陸與海洋的起源》的________,提出了關(guān)于大陸__________,引起了地質(zhì)界的________。”說明了他對研究大陸和海洋做出了突出的________。 理解感悟 重點難點,一網(wǎng)打盡。 五、課堂連線臺。 師:魏格納的奇妙的想法是怎樣產(chǎn)生的?有了這個想法之后,他做了些什么? 生:________________________________ _____________________________________ 師:魏格納發(fā)現(xiàn)了什么重要證據(jù),證明他的假想是正確的? 生:__________________________________ 師:魏格納重大的發(fā)現(xiàn)靠的是什么? 生:___________________________________ 拓展運用 舉一反三,應(yīng)用創(chuàng)新,方能一顯身手! 六、探究靚舞臺。 搜集的有關(guān)“大陸漂移”的知識。 8*世界地圖引出的發(fā)現(xiàn) 一、1. m o zho ho zī wǎng 2.吻 籠 移 充 舞 形 二、1.(1)偶然 (2)果然 (3)鼓舞(4)鼓勵 2.(1)坐臥不安 (2)不可思議 (3)浩如煙海 (4)枉費心機 3.(1)容易 (2)觀賞 (3)寂靜 五、病房的無聊生活,魏格納無意識地用食指在地圖上畫大陸海岸線,借以消磨時光。 魏格納在各大洲之間的聯(lián)系和對比中進行考察,在浩如煙海的資料中尋找大陸漂移的證據(jù)。 中龍既見于巴西東部,也見于非洲西南部。中龍是爬行動物,不可能飛度重洋。中龍當時是生活在同一塊大陸上的。所以,巴西和非洲大陸以前是連在一起的。 魏格納的重大發(fā)現(xiàn)靠的是仔細觀察、認真思考、反復(fù)論證。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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