2019-2020年高中物理 用打點計時器測速度學案 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中物理 用打點計時器測速度學案 新人教版必修1 學習目標:1、了解打點計時器的基本構(gòu)成,知道其及時原理,并學會使用 2、根據(jù)紙帶上的點分析速度的變化情況,學會測定平均速度 3、學會圖象表示速度變化規(guī)律的方法 學習重點:學會使用打點計時器;根據(jù)紙帶計算物體的瞬時速度;會用描點法描繪物體的速度-時間圖象,從中獲取信息。 學習難點:處理紙帶的方法,用描點法畫圖象的能力 一、 前置作業(yè) (一)知識回顧: 如何計算平均速度?什么是瞬時速度? (二)課前預習:1、實驗器材: 2、打點計時器(1)電磁打點計時器:工作電壓 。當電源的頻率是 Hz時,它每隔 打一個點。通電前將紙帶穿過 ,并壓在 的下面。(2)電火花計時器:工作電壓 。當電源的頻率是 Hz時,它每隔 打一個點。 3、兩種計時器的比較: 二、課堂探究: (一)練習使用打點計時器: 1、打點計時器的安裝:強調(diào)紙帶的安裝。 2、選取紙帶的原則: (二)記錄物體運動的時間和位移,計算速度 1、從某個能看清的點開始,并計其為點0,往后數(shù)出n個點,共有 個點,點0記為計時起點。打出這些點的總時間為 。 2、紙帶的點跡比較密集說明 ,比較稀疏說明 。 此 處 粘 試 驗 紙 帶 3、測量瞬時速度 某點的瞬時速度可以由 近似求出。 位置編號 1 2 3 4 5 時刻t/s v/(ms-1) 0 t/s v/(ms-1) 4、繪制紙帶運動的速度-時間圖象 用一條 線將這些點連接起來,這條曲線就是速度-時間圖象。 (三)實驗注意事項 三、課堂練習 1、把紙帶的下端固定在重物上,上端用手提著,紙帶穿過打點計時器,接通電源后將紙帶釋放,重物便拉著紙帶下落,紙帶被打出一系列點,其中一段如圖所示。則:(1)哪端與重物相連。(2)怎樣計算紙帶打B點時重物的瞬時速度。 A B C 四、課后作業(yè) P24 3 練習冊 五、自我反饋:- 配套講稿:
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