2019-2020年高中物理 第一章 1.3運(yùn)動(dòng)快慢的描述 速度教學(xué)案 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中物理 第一章 1.3運(yùn)動(dòng)快慢的描述 速度教學(xué)案 新人教版必修1 班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____ 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.了解坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量。 2.理解速度的概念。知道速度是表示運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號(hào)和單位,知道它是矢量。 3. 理解平均速度,知道瞬時(shí)速度的概念。 4. 知道速度和速率以及它們的區(qū)別。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 速度的概念。 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 速度和速率。 主要內(nèi)容: 一、坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量: 二、速度和速率: (一)速度 1.定義:位移與發(fā)生這段位移所用時(shí)間的比值。 2.定義式:v=s/t 3.物理意義:描述物體運(yùn)動(dòng)快慢程度的物理量。 4.單位: 國(guó)際單位:m/s 常用單位:km/h cm/s 5.標(biāo)矢性:矢量。速度的大小在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)物體位移的大小,速度的方向就是物體運(yùn)動(dòng)的方向。 (二)速率 1.定義:速度的大小。 2.跟速度的區(qū)別:只有大小無方向,是標(biāo)量。 汽車速度計(jì)不能顯示車輛運(yùn)動(dòng)的方向,它的讀數(shù)實(shí)際是汽車的速率。日常生活和物理學(xué)中說到的“速度”有時(shí)是指速率。 三、平均速度和瞬時(shí)速度: 1.平均速度: ①描述變速直線運(yùn)動(dòng)的物體在某段時(shí)間(或某段位移S)內(nèi)的平均快慢與運(yùn)動(dòng)方向(運(yùn)動(dòng)速度)。 ②不是速度的平均值,它等于位移與發(fā)生這段位移所用時(shí)間的比值,即v=s/t。 ③對(duì)做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,不同位移或不同時(shí)間段的平均速度一般不同。所以平均速度只有指明了是哪段位移,或哪段時(shí)間內(nèi)的平均速度才有意義。 ④對(duì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,位移與時(shí)間的比值不變,所以做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的平均速度就是物體的速度。 平均速率:v=s/t (s是指路程) 2。瞬時(shí)速度: ①描述運(yùn)動(dòng)物體經(jīng)過某一時(shí)刻(或某一位置)的速度,簡(jiǎn)稱速度。 ②在直線運(yùn)動(dòng)中,瞬時(shí)速度的方向與物體經(jīng)過某一位置時(shí)運(yùn)動(dòng)方向相同。它的大小叫瞬時(shí)速率。在技術(shù)上通常用速度計(jì)來測(cè)瞬時(shí)速率。 ③在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,各時(shí)刻瞬時(shí)速度都相等,且與各段時(shí)間內(nèi)的平均速度都相等。在位移時(shí)間圖象中,圖線的傾斜程度表示速度的大小,斜率越大,速度越大。斜率為正,表示速度方向與所選正方向相同,斜率為負(fù),表示速度方向與所選正方向相反。 ④在以后的敘述中,“速度”一詞有時(shí)是指平均速度,有時(shí)指瞬時(shí)速度,要根據(jù)上下文判斷。 問題:1.同一物體的同一段運(yùn)動(dòng)的平均速率的大小一定等于平均速度的大小嗎? 2.同一物體的同一段運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速率的大小一定等于瞬時(shí)速度的大小嗎? 【例一】下列關(guān)于速度和速率的說法中正確的是( ?。? A.速度是矢量,用來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。 B.平均速度是速度的平均值,它只有大小沒有方向。 C.汽車以速度v1經(jīng)過某路標(biāo),子彈以速度v2從槍筒射出,兩速度均為平均速度。 D.平均速度就是平均速率。 【例二】如圖所示為A、B、C三個(gè)物體作直線運(yùn)動(dòng)的 s-t圖。由圖可知:________物體作勻速直線運(yùn)動(dòng), _________物體作變速直線運(yùn)動(dòng)。三個(gè)物體位移大小分 別為________,_______,______。三個(gè)物體的平均速度分 別為______m/s,______m/s,______m/s,三個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的 總路程分別是_____,_____,_____,它們的平均速率分別 為________,_______,______。 課堂訓(xùn)練: 1.下列關(guān)于速度的說法正確的是( ?。? A.速度是描述物體位置變化的物理量。 B.速度是描述物體位置變化大小的物理量。 C.速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。 D.速度是描述物體運(yùn)動(dòng)路程與時(shí)間的關(guān)系的物理量。 2.下列關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是( ) A.勻速直線運(yùn)動(dòng)是速度不變的運(yùn)動(dòng) 。 B.勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度大小是不變的。 C.任意相等時(shí)間內(nèi)通過的位移都相同的運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)。 D.速度方向不變的運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)。 3.對(duì)作變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,有如下幾種敘述:( ) A.物體在第1s內(nèi)的速度是3m/s。 B.物體在第1s末的速度是3 m/s。 C.物體在通過其路徑上某一點(diǎn)的速度為3 m/s 。 D.物體在通過一段位移s時(shí)的速度為3 m/s 4.已知直線AC的中點(diǎn)為B點(diǎn),物體沿AC做變速直線運(yùn)動(dòng),在AB段的平均速度為6 m/s,在BC段的平均速度為4m/s,那么它在AC段的平均速度是( ?。? A.4.8 m/s B.5.0 m/s C.5.2 m/s D. m/s 課后作業(yè): 1.一列火車沿平直軌道運(yùn)行,先以10米/秒的速度勻速行駛15分,隨即改以15米/秒的速度勻速行駛10分,最后在5分鐘又前進(jìn)1000米而停止,則該火車在前25分鐘及整個(gè)30分內(nèi)的平均速度各為多大?它最后通過2000米的平均速度是多大? 2.一個(gè)朝某方向做直線運(yùn)動(dòng)的物體,在t時(shí)間內(nèi)的平均速度為v,緊接著t/2時(shí)間內(nèi)的平均速度是v/2,則這段時(shí)間內(nèi)的平均速度是多少? 3.一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng),先以4m/s運(yùn)動(dòng)10s,又以6m/s運(yùn)動(dòng)了12m,全程平均速度是? 4.物體做直線運(yùn)動(dòng) ①若前一半時(shí)間是速度為v1的勻速運(yùn)動(dòng),后一半時(shí)間是v2的勻速運(yùn)動(dòng),則整個(gè)運(yùn)動(dòng)平均速度是? ②若前一半路程是速度為v1的勻速運(yùn)動(dòng),后一半路程是速度為v2的勻速運(yùn)動(dòng),則整個(gè)運(yùn)動(dòng)平均速度是? 5.一列長(zhǎng)50m的隊(duì)伍,其前進(jìn)速度是2.5 m/s,經(jīng)過一座全長(zhǎng)100m橋,當(dāng)隊(duì)伍的第一個(gè)人踏上橋到隊(duì)尾最后一個(gè)人離開橋時(shí),總共需要的時(shí)間是多少? 6.一列隊(duì)伍長(zhǎng)L= 120米,行進(jìn)速度v = 4.8千米/小時(shí),為了傳達(dá)一個(gè)命令,通訊員從隊(duì)伍排尾跑步趕到隊(duì)伍排頭,其速度 v’ = 3米/秒,然后又立即用跟隊(duì)伍行進(jìn)速度相同大小的速度返回排尾。求: ⑴通訊員從離開隊(duì)伍到重回到排尾共用多少時(shí)間? ⑵通訊員歸隊(duì)處跟離隊(duì)處相距多少?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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