2019-2020年高中歷史 商鞅變法教案 岳麓版選修 .doc
《2019-2020年高中歷史 商鞅變法教案 岳麓版選修 .doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中歷史 商鞅變法教案 岳麓版選修 .doc(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中歷史 商鞅變法教案 岳麓版選修 課標(biāo)要求 ⑴知道春秋戰(zhàn)國時(shí)期各國改革的基本史實(shí),認(rèn)識春秋戰(zhàn)國時(shí)期的時(shí)代特征; ⑵了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認(rèn)識其特點(diǎn); ⑶探討商鞅變法的歷史作用。 落實(shí)課標(biāo) 一、春秋戰(zhàn)國的時(shí)代特征 1、政治上春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會大變革,政治上周王室衰微,諸侯國逐漸強(qiáng)大,爭霸和兼并戰(zhàn)爭頻繁,宗法分封制瓦解; 2、經(jīng)濟(jì)上鐵器牛耕逐步推廣,井田制瓦解,土地私有制逐步確立; 3、思想文化上出現(xiàn)百家爭鳴的繁榮局面,法家學(xué)說成為各國變法的理論; 4、新興地主階級強(qiáng)烈要求廢除舊貴族的世襲特權(quán),發(fā)展地主經(jīng)濟(jì);各諸侯國為了富國強(qiáng)兵紛紛變法,變法運(yùn)動(dòng)成為風(fēng)起云涌的時(shí)代潮流; 5、西部偏遠(yuǎn)的秦國社會發(fā)展落后,秦孝公發(fā)憤圖強(qiáng),任用商鞅實(shí)行改革。 二、具體措施和內(nèi)容 1、軍事:廢除世祿世卿制度,把官爵與軍功結(jié)合起來,提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,打擊了貴族特權(quán),提高了新興地主地位;嚴(yán)格戶籍制度,建立什伍組織,寓兵于農(nóng),保障了兵源; 2、經(jīng)濟(jì):廢井田,開阡陌,承認(rèn)土地私有,允許土地買賣,提高了生產(chǎn)積極性;獎(jiǎng)勵(lì)耕織,重農(nóng)抑商,統(tǒng)一度量衡,招徠移民墾荒,發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加收入; 3、政治:廢除分封制,推行縣制,國君任免官吏,加強(qiáng)中央集權(quán);。強(qiáng)調(diào)法治,實(shí)行連坐制度,輕罪重罰,加強(qiáng)對人民的控制;③“燔詩書而明法令”,加強(qiáng)思想文化統(tǒng)治。 三、歷史作用 1、商鞅變法是戰(zhàn)國時(shí)期最徹底、最成功的改革,對秦國和中國歷史產(chǎn)生重要影響; 2、商鞅變法使秦國實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵的目的,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)繁榮,壯大了軍事實(shí)力,為日后秦始皇統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ); 3、商鞅變法瓦解了宗法分封制和井田制,確立了中央集權(quán)制和土地私有制,順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的趨勢,促進(jìn)了社會轉(zhuǎn)型,推動(dòng)了歷史前進(jìn); 4、歷史局限:①輕視教化,嚴(yán)刑苛政,導(dǎo)致社會矛盾激化,成為秦朝暴政短命的根源;②重農(nóng)抑商政策奠定了我國延續(xù)一千多年的經(jīng)濟(jì)傳統(tǒng),成為以后商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的阻力。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中歷史 商鞅變法教案 岳麓版選修 2019 2020 年高 歷史 變法 教案 岳麓版 選修
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2617721.html