2019-2020年高三語文二輪復習 高效循環(huán)天天練18 語言文字運用+古代詩歌鑒賞+名篇名句默寫.doc
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2019-2020年高三語文二輪復習 高效循環(huán)天天練18 語言文字運用+古代詩歌鑒賞+名篇名句默寫 成語: ①笨鳥先飛:表示自己能力差,恐怕落后,比別人先行一步。 ②一枝之棲:只求得到一個藏身的地方,是自謙不存奢望的求職用語。 ③恭敬不如從命:與其態(tài)度謙遜有禮,不如遵從人家的意見。 ④望塵莫及:同對方相比,差之甚遠。 ⑤一得之愚:一得,一點心得;愚,愚見,謙辭。謙稱自己的一點愚昧的見識。 名句:①幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)②足蒸暑土氣,背灼炎天光。 力盡不知熱,但惜夏日長。(白居易《觀刈麥》) ③黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。④報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。(李賀《雁門太守行》) ⑤東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》) ①不改其樂當然是很好,__________究竟不大好,營養(yǎng)不足,所以顏回活到四十一歲短命死矣。 ②1949年初,他和進步教授一起__________,歡迎解放軍進駐北平,熱情迎接中華人民共和國的誕生。 ③真實的情感最能在簡樸生活中流露出來。因為錦衣玉食味濃,人心易貪戀而忘情,__________味淡,人心不生執(zhí)著反易流露。 A.簞食壺漿 簞食瓢飲 簞食豆羹 B.簞食瓢飲 簞食壺漿 簞食豆羹 C.簞食瓢飲 簞食豆羹 簞食壺漿 D.簞食豆羹 簞食壺漿 簞食瓢飲 解析:簞食瓢飲:簞,古時盛飯的圓形竹器。一筐飯,一瓢水。形容清貧的生活。簞食壺漿:食,飯;漿,米湯。指百姓準備吃的喝的,歡迎犒勞軍隊。也指以吃的喝的贈人或款待客人。也形容飲食簡單,生活清苦。簞食豆羹:豆,盛食物的器具。羹,用肉和菜做的帶湯的食物。指極少的飲食或細微之利。 答案:B 2.(xx湖北省襄陽五中五月模擬考試)下列各項中沒有語病的一項是( ) A.據(jù)中新網(wǎng)記者不完全統(tǒng)計,截至4月27日,全國25個省(區(qū)、市)已公布了一季度城鎮(zhèn)居民人均可支配收入。其中,上海以14 153元排名榜首,甘肅增幅全國最高。 B.昨天,中國駐尼泊爾使館介紹,目前約有2 000多名中國游客已經(jīng)平安回國,仍有400名中國游客在加德滿都機場等待離開,更多人員正在從各地前往機場。 C.50多年前,為了保護我國第一條沙漠鐵路——包蘭鐵路被沙漠埋沒,位于騰格里沙漠東南邊緣的寧夏中衛(wèi)市,開創(chuàng)了以“麥草方格”為主的“五帶一體”治沙體系,被譽為“人類治沙史上的奇跡”。 D.專業(yè)足球數(shù)據(jù)網(wǎng)站《footballdatabase》4月28日公布了最新一期的世界俱樂部排名,恒大世界排名雖然由上一期的第76位微漲至本期的第75位,但亞洲排名被沙特豪門阿爾希拉爾反超,退居第二,這是自去年10月28日重返亞洲第一后,恒大6個月來首次丟掉亞洲第1的位置。 解析:B.前后矛盾,應(yīng)為“目前約有2 000名中國游客已經(jīng)平安回國”;C.不合邏輯,應(yīng)為“為了保護我國第一條沙漠鐵路——包蘭鐵路不被沙漠埋沒”; D.語序不當,應(yīng)為“恒大雖然世界排名由上一期的第76位微漲至本期的第75位”。 答案:A 3.(xx名校預測卷)從句式看,下列句子中的橫線處應(yīng)填的句子是( ) 的確,作為國家教委首批派出的中德聯(lián)合培養(yǎng)的博士生,孫逢春最讓他的導師——著名的柏林大學汽車研究所專家魏魯特吃驚的是,__________________。 A.孫逢春僅用一年的時間就干完了別人五年的研究工作 B.這個中國青年僅用了一年的時間就把別人五年的研究工作都完成了 C.別人五年的研究工作孫逢春僅用一年的時間就干完了 D.別人五年的研究工作被這個中國青年僅用一年的時間就干完了 解析:主語前后一致。 答案:B 4.(xx甘肅省第二次高考診斷)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。 我們知道,人們贊美春蠶,因為它__①__,終身閃耀著“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神。人們贊美老牛,因為它吃的是草,擠出的是奶,索取甚少,奉獻的甚多,終身勞而不輟,死而后已。人們熱愛太陽,是因為它__②__。人們歌唱母親、老師,懷念雷鋒、焦裕祿,把解放軍稱為最可愛的人,原因只有一個:__③__。只有奉獻的人生,才是偉大、幸福和快樂的人生。 答案:①吃的是葉,吐出的是絲?、诎褵o窮的光和熱無私奉獻給了萬物?、鬯麄兌季哂袩o私的奉獻精神 5.(xx浙江省寧波市效實中學高考模擬測試)看以下圖文材料,根據(jù)要求答題。 注:圖片左下方的最后一點為散落的輪胎,“酉”字里的“橫”為一輛傾斜的汽車。 在中國,每年由于酒后駕車的交通事故達數(shù)萬起,而造成死亡的事故中,50%以上都與酒后駕車有關(guān)。酒駕危害極大。 (1)根據(jù)所提供的材料,設(shè)計一句放在畫面上方的廣告宣傳語,形成一則完整的公益廣告。要求:原創(chuàng),鮮明地表達廣告主旨,有號召力;不超過15字。 (2)從這則公益廣告的圖文特點出發(fā),簡要評價它的創(chuàng)意。 答:__________________________________________________ 答案:示例:(1)①酒一滴,禍無窮!②酒后駕車,生命打折?、劬坪篑{車太危險,缺手少腿又丟臉! (2)①構(gòu)圖巧妙簡潔,圖片本身就是一個“酒”字,但組合了散落的車輪和即將傾覆的車子。②形象化的表現(xiàn)方式,能激發(fā)人們的聯(lián)想,起到警示的效果,并進一步促使人們反思自己的行為。(注意,采用現(xiàn)成的標語回答,沒有緊扣畫面內(nèi)容要酌情扣分,如“喝酒不開車,開車不喝酒”) 二、古代詩歌鑒賞 6.(xx山西省忻州一中等四校第四次聯(lián)考)閱讀下面這首元詞,完成問題。 鷓鴣天 劉秉忠 殘月低檐掛玉鉤,東風簾幕思如秋。夢魂不被楊花攪,池面還添翠壓稠①。 紅叱撥,翠驊騮②。青山隱隱水悠悠。行人更在青山外,不許朝朝不上樓。 注:①“稠”亦作“綢”。②紅叱撥、翠驊騮:皆為馬名。 (1)“夢魂不被楊花攪,池面還添翠壓稠”句中哪兩個字用得最妙?請簡要賞析。 答:__________________________________________________ (2)詞的下闋在表現(xiàn)手法上有什么特色?請簡要分析。 答:__________________________________________________ 答案:(1)“攪”“壓”兩字用得最妙?!皵嚒保瑪噥y、攪斷,這里賦予楊花以人的情態(tài)動作,加之“不被”,意思是少婦的思夢沒有被紛紛飄墮的楊花攪斷,似乎比“又還被鶯呼起”的少婦幸運些。一片片翠綠的浮萍飄在絲綢一般的池面上,作者不說“飄”或“浮”,而特意用一“壓”字,顯示出一種沉重之感,更能突出思愁之深之重。 (2)借代; 借景抒情,以景襯情;妙用疊詞;化用或引用前人詩詞;雙重否定的句式?!凹t叱撥,翠驊騮”皆為馬名,這里運用借代的修辭,以駿馬代人,暗示親人已乘馬離去,倍增傷感;“青山隱隱水悠悠”,“隱隱”“悠悠”兩個疊詞更為生動地描摹出山水的朦朧和遙遠,表明離人已遠走他方;借景抒情,以景襯情,以山的朦朧水的悠長遙遠來襯少婦不盡的思愁;“行人更在青山外”,直接引用歐陽修《踏莎行》“平蕪盡處是春山,行人更在春山外”,將詞義更推進一層,行程愈遠也就意味著思婦的思念愈深;“不許朝朝不上樓”,“上樓”會因“青山隱隱水悠悠”“行人更在青山外”而一無所望,而失望不已,“朝朝”上樓,只能是“朝朝”痛苦,卻“不許”“不上”,此處運用雙重否定,情感強烈,更富有意蘊,足見思婦對行人的那種化解不開、揮之不去的濃烈的思愁。 7.(xx江西省贛州市5月適應(yīng)性考試)閱讀下面這首宋詩,完成問題。 寄題刁景純①藏春塢① 蘇軾 白首歸來種萬松,待看千尺舞霜風。 年拋造物陶甄②外, 春在先生杖屨③中。 楊柳長齊低戶暗,櫻桃爛熟滴階紅。 何時卻與徐元直,共訪襄陽龐德公。 ①刁景純:宋仁宗、英宗兩朝任職館閣,藏春塢是他晚年所筑居室號,塢中有石岡,種松,稱萬松岡。②陶甄:制作陶器、瓦器,借喻培育人才。③屨:古代用麻葛制成的一種鞋。 (1)簡要賞析詩句“春在先生杖屨中”的含義及蘊含的哲理。 答:__________________________________________________ (2)這首詩抒發(fā)了作者哪些情感?結(jié)合有關(guān)內(nèi)容簡要分析。 答:__________________________________________________ 答案:(1)含義:先生拄杖漫步,欣賞(或享受)著春天的美景。蘊含的哲理:一個人只要心無掛礙,不為俗務(wù)拘束,就自然能夠領(lǐng)略大自然之美(或春天的美景)。 (2)①對刁景純高尚品德的敬仰之情。首聯(lián)寫友人種松,喻指友人的高尚品德;頷聯(lián)寫友人“陶甄”,贊其培育人才之德;頸聯(lián)以楊柳、櫻桃襯其美好品德;尾聯(lián)以德高望重的龐德公喻其品德。②對刁景純扶杖著屨、優(yōu)游自然的生活的向往之情。頷聯(lián)寫刁景純拄杖漫步、享受美麗春景的生活;尾聯(lián)寫自己何時能與友人一起去拜訪刁景純,均隱含著作者對刁景純扶杖著屨、優(yōu)游自然的生活的向往之情。 8.(xx河北衡水中學第三次教學質(zhì)量檢測)閱讀下面這首宋詩,完成問題。 過楊村 楊萬里 石橋兩畔好人煙,匹似諸村別一川。 楊柳蔭中新酒店,葡萄架下小漁船。 紅紅白白花臨水,碧碧黃黃麥際天。 政爾清和①還在道,為誰辛苦不歸田? 注:①清和:農(nóng)歷四月。 (1)請從“繪色”“立意”兩個角度對詩歌的中間兩聯(lián)進行賞析。 答:__________________________________________________ (2)詩歌的最后一聯(lián)是什么意思?它表達了作者什么樣的愿望? 答:__________________________________________________ 解析:(1)本題考查賞析詩歌的意境。中間兩聯(lián)描繪了一幅極為艷麗的圖畫,增強詩歌的色彩感,而且運用疊詞,由近及遠地描繪了鄉(xiāng)村美景和一派豐收景象。可以說,詩人從視覺上擴大了詩歌的境界,突出了對鄉(xiāng)村的喜愛之情。 (2)本題考查賞析詩歌的思想感情。詩人說,正當這農(nóng)歷的四月天,我還在趕到外地做官的路上,農(nóng)村有這樣的好景,有這樣的樂趣,我何不回家種田,出去辛辛苦苦做官,究竟是為了誰呢?最后一句詩人用了反問句,強調(diào)了詩人追求田園樂趣的情趣,暗示了自己辭官歸隱的愿望。 答案:(1)①從繪色的角度看,綠色的楊柳、葡萄架,紅白相間的鮮花,金黃的麥田,碧藍的天空,色彩鮮明,構(gòu)成一幅美好的田園生活圖景。②從立意的角度看,田園美景如畫,田園生活充滿樂趣,流露出詩人對淳樸美好的田園生活的向往。 (2)最后一聯(lián)的意思是,在農(nóng)歷的四月天,我還在趕往異地做官的路上,農(nóng)村是這樣的美,何不回家種田?出去辛辛苦苦做官,究竟是為了誰呢?表達了詩人對理想生活的追求和辭官歸隱的愿望。 三、名篇名句默寫 9.(xx江西省贛州市5月適應(yīng)性考試)補寫出下列句子中的空缺部分。 (1)《登飛來峰》一詩中,與“不識廬山真面目,只緣身在此山中”語意相反的詩句是“____________,____________。” (2)《蜀道難》中,虛寫映襯表現(xiàn)蜀道雄奇險峻的句子是“____________,____________?!? (3)在《念奴嬌赤壁懷古》中,蘇軾用“____________,____________”來直抒胸臆,以寄托壯志難酬的苦悶心情。 答案:(1)不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層 (2)黃鶴之飛尚不得過 猿猱欲度愁攀援 (3)人生如夢 一尊還酹江月 10.(xx河北衡水中學第三次教學質(zhì)量檢測)補寫出下列句子中的空缺部分。 (1)南宋詩人辛棄疾在《永遇樂京口北固亭懷古》中寫道“____________,____________”,表達了英雄業(yè)績的風流余韻已蕩然無存,自己希望像英雄那樣建功立業(yè)的雄心壯志難以實現(xiàn)的惆悵。 (2)杜甫的《登高》一詩中的名句“______________,______________”,今常用來表達舊事物終將衰落,歷史長河仍將向前之意。 (3)在《醉翁亭記》中,歐陽修以“____________,____________”寫出了山間的春夏美景,讓自己流連忘返。 答案:(1)舞榭歌臺 風流總被雨打風吹去 (2)無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來 (3)野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰 50毫克鐳里的愛國心 1931年,核物理學家趙忠堯赴英國劍橋大學著名的卡文迪什實驗室訪問,師從著名物理學家盧瑟福。在教學過程中,盧瑟福被趙忠堯的勤奮求學精神所感動,所以,在趙忠堯?qū)W成歸國時,特意將50毫克放射性實驗鐳贈送給他。趙忠堯特別感動,雖然這種鐳在全世界被禁運,但他還是歷盡千難萬險將這50毫克鐳帶回了中國,存放在了清華大學實驗室的保險柜中,以供研究。 1937年7月7日,日軍發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭,數(shù)日后,戰(zhàn)火逼近北平。9月10日,國民政府教育部發(fā)出號令,宣布在長沙和西安兩地設(shè)立臨時大學,將平津的幾所高校遷往上述兩地。師生們開始撤離平津地區(qū),趙忠堯也準備撤離,前往長沙。但他沒有馬上走,因為他那50毫克鐳一旦落入日軍的手里,后果將不堪設(shè)想。那時,北平已經(jīng)淪陷,日軍也已進入清華園,返回清華園是一件十分危險的事,但趙忠堯仍然決定冒著生命危險去搶救這份關(guān)乎國家和民族未來的珍寶。他找到一個咸菜壇子,把鐳放在咸菜壇子里,自己打扮成老百姓的樣子,隨著逃難的人群一起向長沙進發(fā)。一個多月的行走,風餐露宿,晝伏夜出,原本風度翩翩的大學教授變成了一個衣服破爛、蓬頭垢面、拄著一根棍子的乞丐。當來到長沙臨時大學辦事處門前,看到飄揚的國旗時,他的眼淚瞬間撲簌而下…… 趙忠堯教授的一顆赤誠的愛國心,就熔鑄在這50毫克鐳中,這種在國家有難時挺身而出的擔當,體現(xiàn)了一代大師真摯的情懷,至今讀來,仍讓我們感動不已。 素材運用:在那樣一個戰(zhàn)火紛飛的亂世,趙忠堯教授想到的不是自己快些逃命,而是一心救出那50毫克珍貴無比的鐳。顯然,在他的心中,這些鐳比自己的生命還重要,因為它們關(guān)系著國家和民族的安危。 適用話題:磨難 回望大師 心系國家- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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