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2019-2020年高中化學(xué)《硫和氮的氧化物》教案7 新人教版必修1 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能：了解二氧化硫的物理性質(zhì)；掌握二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)；了解一氧化氮、二氧化氮的某些基本性質(zhì)． 過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、觀察現(xiàn)象，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出可能的規(guī)律的能力。 情感態(tài)度和價(jià)值觀：通過(guò)SO2的結(jié)構(gòu)和價(jià)態(tài)，分析其可能有的性質(zhì)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，探索新知識(shí)的欲望； 使學(xué)生初步掌握研究物質(zhì)的方法——結(jié)構(gòu)分析、推測(cè)可能的性質(zhì)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察現(xiàn)象、分析現(xiàn)象、得出結(jié)論，再辯證地分析結(jié)論的適用范圍。 重點(diǎn)、難點(diǎn) 二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)； 二氧化硫的氧化性和還原性；：一氧化氮、二氧化氮的部分性質(zhì)． 教學(xué)過(guò)程： [新課引入]：1872年，美國(guó)化學(xué)家首先提出“酸雨”一詞，直到二十世紀(jì)四十年代，酸雨問(wèn)題才引起人們的廣泛關(guān)注。1983年，“世界環(huán)境日”主題是防治酸雨。而造成酸雨的罪魁禍?zhǔn)拙褪嵌趸蚝偷难趸?，今天我們?lái)共同討論有關(guān)于二氧化硫的問(wèn)題。 [投影]：空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào) [板書(shū)]一、二氧化硫 1、來(lái)源：硫黃燃燒，化學(xué)方程式： 2、二氧化硫的物理性質(zhì) 狀態(tài)： 、顏色： 、氣味： 、毒性： 、密度： 溶解度： 。 [新課講授]：下面我們來(lái)研究二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)。二氧化硫是一種典型的酸性氧化物。 [板書(shū)]：3、化學(xué)性質(zhì) （一）、酸性 [講授]：二氧化硫是亞硫酸的酸酐 [思考]：如何證明二氧化硫是酸性氧化物。 與水反應(yīng)： 、 與堿反應(yīng)： 、 與堿性氧化物反應(yīng)： [投影]：可逆反應(yīng)：可逆反應(yīng)：在相同條件下，既能向正反應(yīng)進(jìn)行，同時(shí)又能向逆反應(yīng)方向進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)。 可逆反應(yīng)的特點(diǎn)： a.向兩個(gè)相反的方向進(jìn)行的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)，在相同的條件下同時(shí)進(jìn)行、共存。 b.符號(hào)“ ”兩邊的物質(zhì)互為反應(yīng)物、生成物。 c.反應(yīng)體系中，與化學(xué)反應(yīng)有關(guān)的各種物質(zhì)共存 [講授]：從化合價(jià)分析，顯 ，也顯 。 [板書(shū)]：（二）二氧化硫的還原性和氧化性 1.二氧化硫的還原性 與氧氣反應(yīng) 、 與鹵族元素單質(zhì)反應(yīng) 2.二氧化硫的氧化性 SO2+2H2S==3S+2H2O [板書(shū)]：[三]、二氧化硫的漂白性 [投影實(shí)驗(yàn)]：將二氧化硫和氯氣通入品紅溶液進(jìn)行對(duì)比 現(xiàn)象：通SO2紅色 ，加熱之后，紅色 。 通氯氣紅色 ，加熱之后，紅色 。 [投影]：漂白原理； 二氧化硫與有色物質(zhì)化合生成 物質(zhì)，生成物 穩(wěn)定，受熱 分解， 能恢復(fù)原顏色。 [過(guò)渡] 氮的氧化物對(duì)環(huán)境有一定危害，那么自然界中氮的氧化物是怎么產(chǎn)生的呢？ [板書(shū)]、二、二氧化氮和一氧化氮 [投影]、信使分子——NO [閱讀]教材第79頁(yè) [思考]：1、一氧化氮的來(lái)源： 2、一氧化氮的物理性質(zhì)： 色、 味、 溶于水的氣體， 毒。 3、一氧化氮的化學(xué)性質(zhì)： 4、二氧化氮的性質(zhì)： 色、 味、 溶于水的氣體， 毒。 5、二氧化氮的化學(xué)性質(zhì)： [科學(xué)探究]：現(xiàn)給你一試管二氧化氮，其他藥品和儀器自選。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，要求盡可能多地使二氧化氮被水吸收。 [討論后投影] [小結(jié)] [當(dāng)堂檢測(cè)] 1．通常情況下，SO2是一種___色、_________味、____毒的_____，它溶于水后生成 ______ 。在相同條件下，生成的______又容易分解為_(kāi)____和______，這樣的反應(yīng)叫做_____________ 。 2．潮濕的氯氣有漂白作用，這是由于______________ ，SO2能使品紅溶液褪色，這是由于___________________________________。 3．下列物質(zhì)中，既具有氧化性又具有還原性的是 （ ） 　　A．Cl2 　B．Na 　C．H2SO4 　D．SO2 4．下列關(guān)于SO2的說(shuō)法中，不正確的是 （ ） 　　A．SO2是硫及某些含硫化合物在空氣中燃燒的產(chǎn)物 　　B．SO2有漂白作用，也有殺菌作用 　　C．SO2溶于水后生成H2SO4 　　D．SO2是一種大氣污染物 5．下列物質(zhì)不屬于“城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)”報(bào)道內(nèi)容的是（　　） 　　　　A．二氧化硫　　　　　　　　　　B．氮氧化物 　　　　C．二氧化碳　　　　　　　　　　D．懸浮顆粒 [鞏固練習(xí)] 1．SO2是常見(jiàn)的大氣污染物之一，我國(guó)規(guī)定空氣中SO2含量不得超過(guò)0.02mgL－1。下列措施中能夠減少SO2排放量的是（　?。? 　?、儆锰烊粴獯婷禾孔髅裼萌剂稀、谔岣邿崮芾寐省、凼褂肅S2萃取煤炭中的硫　④燃煤中加入石灰后使用 　　　　A．全部　　　　B．①②④　　　C．①②③　　　　D．①③④ 2．下列物質(zhì)能使品紅溶液褪色的是（　?。? 　?、倩钚蕴?②過(guò)氧化鈉 ③氯水 ④二氧化硫 ⑤臭氧 　　 A．①③④ B．②④⑤　　 C．①②③④　　　　D．①②③④⑤ 3．貯滿干燥的某種氣體的試管倒置于水中，輕輕振蕩，水可以充滿試管。該氣體不可能是（　　） 　　　　A．HI　　　　　B．NO2　　　　　C．SO2　　　　　D．NH3 　4．為了除去混入CO2中的SO2，最好將混合氣體通入下列哪種溶液中（　　） 　　　　A．飽和燒堿溶液　　　　　　　　B．飽和小蘇打溶液 　　　　C．飽和純堿溶液　　　　　　　　D．濃硫酸 5．一氧化氮是大氣污染物之一。目前，有一種治理方法是在400℃左右、有催化劑存在的情況下，用氨把一氧化氮還原為氮?dú)夂退?。?qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。 6.收滿一試管NO2,倒立于水槽中,充分反應(yīng)后,水充滿試管的幾分這幾?若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集反應(yīng),生成的硝酸都留在試管中,求試管中硝酸的物質(zhì)的量的濃度.