2019-2020年高中數(shù)學 流程圖 循環(huán)結構教案 蘇教版選修2.doc
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2019-2020年高中數(shù)學 流程圖 循環(huán)結構教案 蘇教版選修2 ● 學習目標 1、了解循環(huán)結構的基本結構 2、讀懂循環(huán)結構流程圖所表示的算法含義 3、掌握一種常見的、通用的循環(huán)結構 ● 學習重、難點 重點:能用流程圖表示循環(huán)結構 難點:例1中通用的循環(huán)結構的應用 ● 求知篇 1、循環(huán)結構(也稱 ): 。 2、循環(huán)結構分為: 和 。 圖示法表示分別為: 和 。 它們的特點分別為: 和 。 ● 探究篇 例1:寫出12345的一個算法,并畫出流程圖 自然語言 流程圖(兩種) 反思:兩種循環(huán)的比較 變式1:寫出求1357911的一個算法,并畫出流程圖 自然語言 流程圖 變式2:寫出的一個算法 自然語言 流程圖 例2:設計計算10個數(shù)的平均數(shù)的一個算法,并畫出流程圖 ● 習練篇 1、下列流程圖,其中是選擇結構的是( ) 2、上題的六個流程 圖中是循環(huán)結構是( ) 3、輸出的結果為: 4、試分析下面的流程圖, 它表示了一個什么樣的算法。 5、①寫出求(共有6個2)的一個值的一個算法,并畫出流程圖。 自然語言 流程圖 ②寫出求(共有7個2)的一個值的一個算法,并畫出流程圖 自然語言 流程圖 ● 鞏固篇 1、在解決下面問題的算法中,可以用循環(huán)結構的是( ) A.已知三角形的三邊長,求面積 B.求解不等式 C.求實數(shù)的絕對值 D.求前50個正整數(shù)的和 2、流程圖的三種基本結構是 、 、 。 3、請將以下流程圖填寫完整 編制計算的流程圖, 其中 ①處應填: 。 ②處應填: 。 4、寫出求值的一個算法,并畫出流程圖 自然語言 流程圖 5、①用Ni代表第i個學生的學號,Gi代表第i個學生的成績(i=1,2,…50),下面的流程圖表示了一個什么樣的算法? ②在上題中,統(tǒng)計大于80分的有多少人?并指出其所有的平均值。(用流程圖表示)- 配套講稿:
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