2019-2020年高中地理第六章海洋權(quán)益6.2我國的海洋教案湘教版選修2.doc
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2019-2020年高中地理第六章海洋權(quán)益6.2我國的海洋教案湘教版選修2 [教學(xué)目標(biāo)] (一)知識與技能 1.了解我國海洋國情的基本特點(diǎn)。 2.掌握渤海、黃海、東海和南海的范圍、水文特點(diǎn)以及資源狀況,增強(qiáng)地理空間思維能力。 3.了解開發(fā)海洋國土的主要形式,增強(qiáng)地理創(chuàng)新能力。 (二)過程與方法 1.在讀圖、填圖等活動中,掌握我國四大海域的位置和組成。 2.填表比較四大海域的特點(diǎn),提高比較、分析問題的能力。 3.通過資料收集和討論等活動,掌握開發(fā)“海上領(lǐng)土”的主要形式。 (三)情感態(tài)度與價值觀 1.學(xué)習(xí)我國廣闊而富饒的海洋國土,增強(qiáng)愛國主義情感。 2.通過討論海上領(lǐng)土的開發(fā)形式,產(chǎn)生“向海洋進(jìn)軍”的豪情壯志。 3.通過展示海洋景觀圖片和多媒體演示,提高審美情趣。 [教學(xué)重點(diǎn)] 四大海域的基本概況(包括位置、范圍、組成、水文特征以及資源狀況等) [教學(xué)難點(diǎn)] 海洋資源的開發(fā)利用前景 [教學(xué)媒體與教具] 四大海域圖、海洋開發(fā)利用形式圖片等 [課時安排] 1課時 [講授過程] 【新課導(dǎo)入】展示我國的國土分布圖,引導(dǎo)學(xué)生說明我國近海海域分布以及我國著名的半島、島嶼、群島、海峽、海洋。(讓學(xué)生自己上講臺指圖說明,教師及時糾正學(xué)生指圖過程中出現(xiàn)的問題,并歸納總結(jié)。) 【過渡】我國海岸線曲折,海洋國土面積廣大,我國的近海分為渤海、黃海、東海和南海,各海域的范圍、水文特征以及資源狀況有何不同?我們應(yīng)該如何開發(fā)利用我國的藍(lán)色國土?通過今天的學(xué)習(xí),我們就可以有一個初步的了解。 【板書】第二節(jié) 我國的海洋 1、 我國的四大海域 【資料收集】將全班學(xué)生分為四個小組,每個小組負(fù)責(zé)一個海域,收集有關(guān)這個海域的各種資料(包括海域的位置、范圍、入海河流、水文特點(diǎn)和資源概況,以及有關(guān)的傳說、故事等)。 【資料處理】各小組將收集的資料進(jìn)行歸納整理。 【交流展示】各小組選出代表,將自己小組收集整理的資料向全班同學(xué)匯報展示。 【活動總結(jié)】列表比較我國四大海域的基本概況。 渤海 黃海 東海 南海 范圍 面積 水文特征 入海河流 著名的海產(chǎn)資源 【點(diǎn)撥】1.四大海域的分界線 渤海與黃海的分界線——山東煙臺蓬萊列島的廟島群島到遼寧大連的老鐵山一線 黃海與東海的分界線——長江口北岸的啟東角至濟(jì)州島的一線 東海域南海的分界線——閩粵交界的南澳島至臺灣鵝鑾鼻一線 2.四大海域的基本概況 渤海 黃海 東海 南海 范圍 由北部的遼東、西部的渤海灣、南部的萊州灣和中央盆地四部分組成,其中中央盆地是渤海的主體。 其北部和西部與我國大陸相連,東臨朝鮮半島,南接?xùn)|海。半封閉的大陸架淺海 位于我國大陸和臺灣島、日本的琉球群島及九州島之間 被我國大陸、臺灣島、菲律賓群島、 大翼他群島、馬來半島、中南半島所包圍,是一個面積廣大的深海盆。 面積(平方千米) 7.8 38 77 350 水文特征 水溫較低、鹽度較小、含沙量較大 水溫低、鹽度低、 含沙量大 水溫較高、鹽度較大、含沙量較小 水溫高、鹽度大、 含沙量小 入海河流 黃河、海河、灤河、遼河 淮河、鴨綠江、大同江 長江、錢塘江、 甌江、閩江 珠江、韓江、紅河、湄公河 著名的海產(chǎn)資源 牡蠣、貽貝、文蛤、長臂蝦、對蝦、刺參 牡蠣、文蛤、皺紋盤鮑、對蝦、刺參 魚蝦、貝類豐富,有"天然魚倉"之稱,以貽貝、珠母貝著稱 對蝦、龍蝦、鋸齒青蟹、梅花參、母貝 【課堂練習(xí)】根據(jù)下圖填空 (1)寫出城市名稱:A ;B (2)A、B緯度相近,A城市海港水溫比B城市海港水溫高,成為冬季不凍港。原因是:a ;b 。 (3)A、B、C三城市所臨海區(qū)的鹽度從高到低的排列順序是 。 (4)該海區(qū)全為大陸架,海底富含 、 礦產(chǎn)資源;附近有著名的 鹽場;海中盛產(chǎn) 、 等海洋生物。 【點(diǎn)撥】(1)由圖可以看出圖中海域大部分為渤海,A城市是大連,B城市是天津。C成是位于黃河入海口。(2)A成為冬季不凍港的原因是A位于遼東半島的南岸,是西北季風(fēng)的背風(fēng)海岸,溫度相對較高;A與B比較,A城市無大河淡水注入,是海港,海水鹽度較B城高,因此冬季不凍。(3)從圖中可看出,ABC三城市,A城市周圍無大河注入,BC有大河注入,C城附近河流為黃河,C城附近河流為海河,黃河水量遠(yuǎn)大于海河,因此三城附近海域的鹽度最高為A城,最低為C城。(4)大陸架海底富含石油、天然氣等礦產(chǎn)資源;渤海西岸分布著我國最大鹽場——長蘆鹽場,渤海盛產(chǎn)對蝦、刺參等海洋生物。 【承轉(zhuǎn)】面對遼闊的海域,豐富的海洋資源,我們應(yīng)如何開發(fā)利用“藍(lán)色國土”? 【板書】二、開發(fā)“海上領(lǐng)土” 【投影】投影各種圖片,歸納開發(fā)“海洋國土”的形式。 滿載而歸 海洋牧場 長蘆鹽場 海上油氣開采 海獅頂球 海底潛水 潮汐電站 深海魚油 海參奶 【歸納總結(jié)】海上國土的開發(fā)利用形式有: 第一產(chǎn)業(yè):海洋捕撈業(yè)、海水養(yǎng)殖業(yè)等; 第二產(chǎn)業(yè):海上石油開采、潮汐能電站、海水制鹽等; 第三產(chǎn)業(yè):海洋運(yùn)輸業(yè)、海洋旅游業(yè)等。 【啟發(fā)思考】我國有豐富的海洋資源,除上述海洋國土開發(fā)形式外,發(fā)揮你的想象,說說海洋國土的未來利用方向。 【點(diǎn)撥】一是提升海洋第一產(chǎn)業(yè),按照高技術(shù)、大規(guī)模、外向型的開發(fā)模式,充分挖掘海洋生產(chǎn)力的潛力,加快發(fā)展海水養(yǎng)殖、遠(yuǎn)洋捕撈、海產(chǎn)品深加工等產(chǎn)業(yè)。 二是加速發(fā)展海洋第二產(chǎn)業(yè),按照高科技、新產(chǎn)業(yè)、大市場思路,充分利用海洋生物資源,大力發(fā)展海洋藥物、保健食品和各種活性物質(zhì)生產(chǎn),努力實(shí)現(xiàn)海洋油氣開發(fā)的新突破,研究開發(fā)潮汐能、可燃冰等各種新型海洋能源,為未來發(fā)展提供儲備。 三是積極開拓海洋第三產(chǎn)業(yè),按照現(xiàn)代化港口城市的要求,加快中國港口、物流中心和海上通道建設(shè),配套建設(shè)各種海上服務(wù)設(shè)施,把沿海城市和海濱景觀帶建成集觀光、娛樂、度假、康復(fù)、購物、會展諸功能于一身的經(jīng)濟(jì)區(qū)。 【課后作業(yè)】我國有豐富的海洋資源,目前,我國對海洋資源的利用主要在哪幾個方面? 怎樣進(jìn)一步開發(fā)利用海洋資源,向海洋進(jìn)軍?請你談?wù)勛约旱南敕ā? 【板書設(shè)計】 第二節(jié) 我國的海洋 1、 我國的四大海域 1.四大海域的分界線 2.四大海域概況 渤海 黃海 東海 南海 范圍 面積 水文特征 入海河流 資源概況 二、開發(fā)“海上領(lǐng)土” 1.意義 2.主要形式- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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