2019-2020年九年級下學(xué)期自主檢測(二)試題(語文 部分答案).doc
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2019-2020年九年級下學(xué)期自主檢測(二)試題(語文 部分答案) 1、根據(jù)拼音寫漢字(6分) 當(dāng)你打開一本本不同的書( )j,就如同進(jìn)入一座座不同的城堡,遠(yuǎn)離世間的( )xuān嘩和( )zo動。千年的先賢圣人,今世 的凡夫俗子都可能與你不期而遇,也可以與之娓娓而談,也可以與之唇槍舌( )jin,書中的人物任你調(diào)( )qiǎn,書中的聲音任你( )qīng聽,書中的思想任你評判。 2、默寫古詩文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。 (10分) (1)金樽清酒斗十千, 。(李白《行路難》) (2) ,都護(hù)在燕然。( 《使至塞上》) (3)莫笑農(nóng)家臘酒渾, 。(陸游《游山西村》) (4) ,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》) (5)馬作的盧飛快, 。(辛棄疾《破陣子》) (6) ,一覽眾山小。(杜甫《望岳》) (7)楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。(李白《 》) (8) ,出則無敵國外患者,國恒亡。 (《生于憂患死于安樂》) 3、名著閱讀(5分) (1)智取生辰綱”是《水滸傳》中的精彩章節(jié),請借助閱讀經(jīng)歷,回答下面問題(2分) 智取生辰綱能夠成功,除了人的因素外,也離不開自然條件的“相助”,請簡要說出有利于智取的兩個(gè)自然條件。 (2)閱讀下面一個(gè)片段,回答問題。(3分) 我越往前走,海峽也就越淺。不多一會我已經(jīng)走近岸邊,到了可以聽見喊聲的地方。我用手舉著拖來艦隊(duì)的繩索的一端,高聲呼喊:“最強(qiáng)大的利里浦特皇帝萬歲!’,這位偉大的君王迎接我上岸,對我說不盡地恭維,當(dāng)場就封我作“那達(dá)克”,這是他們最尊貴的爵位。 回憶讀過的情節(jié),簡述這位偉大的君王“對我說不盡地恭維”的原因。 4、閱讀下面一則材料,概括主要內(nèi)容。(不超過25個(gè)字)(2分) 本屆蘇州園博會落戶太湖之濱,用自然生態(tài)作筆,書畫一幅“水墨江南? 園林生活”夢境寫意圖,并且精心打造第一條沿湖空中景觀走廊。 整個(gè)展園的空中棧道景觀分東西兩個(gè)片區(qū),西片區(qū)設(shè)置于菱湖渚展區(qū),東片區(qū)位于主展區(qū)南入口和花海田園中。從游線組織上看,空中棧橋是聯(lián)系菱湖渚片區(qū)與主展園之間的重要紐帶,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)之初充分考慮到菱湖渚片區(qū)與主展園地理位相隔一條環(huán)湖路的特點(diǎn),在豐富游客景觀空間同時(shí),巧妙運(yùn)用空中棧橋,架設(shè)于環(huán)湖路之上,既梳理好東西兩個(gè)游園場地的交通關(guān)系,又讓游客體驗(yàn)到阡陌游憩的游園觀感。從景觀功能而言,由于空中棧道的設(shè)置對地面的占有面積較小,無需對場地地形做較大改變,可以最大限度保留現(xiàn)狀植被景觀,利于保護(hù)場地內(nèi)生境的原生性,減少公共道路對場景布置的干擾,構(gòu)建立體化層次游覽體驗(yàn),營造良好的觀湖視線。 第二部分 (47分) (一)閱讀下面詩歌,完成5--6題。(5分) 《錢塘湖春行》(白居易) 孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。 5、“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!泵枥L了一幅怎樣的畫面?表達(dá)詩人什么情感?(3分) 6、下面詩句都寫到“春草”這一意象,理解有誤的一項(xiàng)是( ) (2分) A、“淺草才能沒馬蹄”春草已露出,但僅能遮沒馬蹄,寫出了早春之景,表達(dá)詩人的喜愛之情。 B、“草色遙看近卻無”(《早春》)寫出春草剛剛萌芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,若有若無的情態(tài),表達(dá)詩人內(nèi)心的迷惘。 C、“芳草萋萋鸚鵡洲”(《黃鶴樓》),寫出了春天鸚鵡洲上,草茂盛,生機(jī)盎然的畫面。 D、“城春草木深”(《春望》)寫出春天,城內(nèi)草木叢生。詩人以寫長安城里草木叢生,人煙稀少來襯托國家殘破。 (二)閱讀《送東陽馬生序》節(jié)選,完成7-9題。(7分) 余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。 今諸生學(xué)于太學(xué),縣官日有廩稍之供,父母歲有裘葛之遺,無凍餒之患矣;坐大廈之下而誦《詩》《書》,無奔走之勞矣;有司業(yè)、博士為之師, 未有問而不告,求而不得者也;凡所宜有之書皆集于此,不必若余之手錄,假諸人而后見也。其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過哉? 7.下面哪一組句子加點(diǎn)詞意義或用法相同?( )(2分) A.以中有足樂者 不以物喜,不以己悲 (《岳陽樓記》) B.益慕圣賢之道 益習(xí)其聲,又近出前后 (《黔之驢》) C.父母歲有裘葛之遺 一歲之犯死者二焉 (《捕蛇者說》) D.燁然若神人 若為傭耕 (《陳涉世家》) 8.下列句子與“手指不可屈伸,弗之怠”句式相同的一項(xiàng)是( )(1分) A.錄畢,走送之,不敢稍逾約。 B.君將哀而生之乎?(《捕蛇者說》) C.孔子云:“何陋之有?”(《陋室銘》) D.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。(《醉翁亭記》) 9.請從文中找出一處體現(xiàn)作者求學(xué)艱難的細(xì)節(jié)描寫,并作賞析。(2分) (三)閱讀下面文章,完成10——11題(6分) 四臣為寶 齊威王、魏惠王會田①于郊?;萃踉?“齊亦有寶乎?”威王曰:“無有?!被萃踉?“寡人國雖小,尚有徑寸之珠,照車前后各十二乘者十枚。豈以齊大國而無寶乎?”威王曰:“寡人之所以為寶者與王異。吾臣有檀子者,使守南城,則楚人不敢為寇,泗②上十二諸侯皆來朝;吾臣有盼子者,使守高唐,則趙人不敢東漁于河;吾吏有黔夫者,使守徐州,則燕人祭北門③,趙人祭西門,徙而從者七千余家;吾臣有鐘首者,使備盜賊,則道不拾遺。此四臣者,將照千里,豈特④十二乘哉?”惠王有慚色,不懌⑤而去。 (選自《資治通鑒》) 【注釋】①會田:會獵?!疤铩蓖ā邦薄保颢C。②泗:河名,主流在山東境內(nèi)。③祭北門:對著徐州的北門祭祀求福。④豈特:豈止。⑤懌( y):喜悅。 10 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分) (1)寡人國雖小,尚有徑寸之珠,照車前后各十二乘者十枚。 (2)此四臣者,將照千里,豈特十二乘哉? 11. 根據(jù)選文,結(jié)合課文《鄒忌諷齊王納諫》,說說齊威王是一個(gè)怎樣的人。(2分) (四)閱讀《我的叔叔于勒》節(jié)選,完成12——13題。(4分) 果然,10年之久,于勒叔叔沒再來信??墒歉赣H的希望卻與日俱增。母親也常常說:“只要這個(gè)好心的于勒一回來,我們的境況就不同了。他可真算得一個(gè)有辦法的人?!? …… ……后來我們終于動身了。我們上了輪船,離開棧橋,在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。正如那些不常旅行的人們一樣,我們感到快活而驕傲。 …… 我看了看他的手,那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉的愁容,狼狽不堪。我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!? 我給了他10個(gè)銅子的小費(fèi)。他趕緊謝我:“上帝保佑您,我的年輕的先生!”等我把2法郎交給父親,母親詫異起來,就問:“吃了3個(gè)法郎?這是不可能的?!? 我說:“我給了他10個(gè)銅子的小費(fèi)?!? 我母親嚇了一跳,直望著我說:“你簡直是瘋了!拿10個(gè)銅子給這個(gè)人,給這個(gè)流氓!”她沒再往下說,因?yàn)楦赣H指著女婿對她使了個(gè)眼色。 后來大家都不再說話。 在我們面前,天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。 12.“我”的母親原先怎樣稱呼于勒,后來又是怎樣稱呼的?從稱呼的變化上,可以看出她是怎樣的一個(gè)人?(2分) 13.于勒接到十個(gè)銅子的小費(fèi),就“趕緊”表示感謝,這個(gè)細(xì)節(jié)意在說明什么(2分)? (五)閱讀下面一篇文章,完成14-16題。(8分) 你擁有精神上的故鄉(xiāng)嗎(宋暉) ①人生旅途,為什么會有人選擇逃避,無疑是對“失敗”存在忌憚。人們教育小孩子的時(shí)候,常說“不要輸在人生起跑線上”,其實(shí),人生真的不是失敗在起跑線上,而是失敗在旅途中。 ?、谶@也有兩種情況,一種是前方看似無路可走,直到近處才發(fā)現(xiàn)原來可以峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,于是智者會說“希望總在轉(zhuǎn)角”。還有一種情況是“一條道走到黑”,最后發(fā)現(xiàn)我們真的進(jìn)入死胡同,于是便頓首捶胸,自甘墮落,好像人生的全部意義均在于過往的那段路,殊不知,這時(shí)的你完全可以走回頭路,“不會掉頭的司機(jī)一定不是好司機(jī)”,“永遠(yuǎn)不回頭”是要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志,而非倔強(qiáng)的內(nèi)心,你要相信走回頭路的時(shí)間一定比你第一次走要省時(shí)得多,也更“輕車熟路”,回到起點(diǎn)之后,你知道了此路不通的同時(shí),也會看到成功之路郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。你不試驗(yàn),就永遠(yuǎn)不知此路不通。 ?、凵钪?,我們總是會被問到,“遇到困難,該怎么辦”這類看上去需要回答的偽問題。其實(shí),你自己就能破解這個(gè)問題,平心靜氣地思考一下就會有答案,你需要的是一種胸懷,這種胸懷就是【A】“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”。至于怎么能做到如此胸懷,恐怕至少要做到在欲望面前保持淡定。這實(shí)際上是一種心態(tài)。 ?、茏龅健暗ā睂?shí)屬不易,它的前提就是安居樂業(yè),“人之有道也,飽食暖衣,逸居而無教,則近于禽獸,圣人有憂之,使契為司徒,教以人倫:父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信?!碑?dāng)你衣不蔽體,食不果腹時(shí),自然無法淡定。所以,一切的坐而論道都要有物質(zhì)前提??墒牵说挠謺S著“倉廩實(shí),衣食足”而無止境地延伸,“貪得無厭”毫無疑問是要摒棄的,所以還要強(qiáng)調(diào)正確的義利觀,懂得有舍有得。孔子早就說過,【B】“君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊?,戒之在色;及其壯也,血?dú)夥絼?,戒之在斗;及其老也,血?dú)饧人?,戒之在得?!? ⑤但這不意味著為放棄找到了借口,人生在世總要如“飛鴻踏雪”留點(diǎn)兒痕跡,人不一定成就一番偉業(yè),但也一定不能庸庸碌碌、無所作為。成功不易,沒有人能隨隨便便成功,古人談個(gè)戀愛還知道鍥而不舍呢,《詩經(jīng)蒹葭》所云,“所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長?!? ⑥面對困難,人容易脆弱,畢竟強(qiáng)大的內(nèi)心不易養(yǎng)成??墒?,人若不堅(jiān)強(qiáng),則不如草芥。無論你身處順境還是逆境,都必須懂得,明天的你會向今天的自己致謝,因?yàn)槟阄丛艞?,人生沒有死胡同,你的意志來源你的內(nèi)心。 ?、邠碛芯裆系墓枢l(xiāng),你的內(nèi)心才會強(qiáng)大。 14.簡要概括作者的主要觀點(diǎn)。(1分) 15.文中兩處劃線句都運(yùn)用了什么論證方法?論證效果有什么異同?(4分) 16.結(jié)合全文,你認(rèn)為要做到哪幾點(diǎn)人的內(nèi)心才會足夠強(qiáng)大?(3分) (六)閱讀下面一篇文章,完成17-21題。(17分) 祖母的葵花 丁立梅 我總是要想到葵花,一排一排,種在小院門口。是祖母種的。 祖母伺弄土地,就像她在鞋面上繡花一樣,一針下去,綠的是葉,再一針下去,黃的是花。 記憶里的黃花總也開不敗。 絲瓜、黃瓜是搭在架子上長的。扁扁的綠葉在風(fēng)中婆娑,那些小黃花,就開在葉間,很妖嬈地笑著。南瓜多數(shù)是趴在地上長的,長長的蔓,會牽引得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。像對遙遠(yuǎn)的他方懷了無限向往,蓄著勁兒要追尋了去。遙遠(yuǎn)的他方有什么?一定是愛情。我相信南瓜是一個(gè)癡情女子,在一路的追尋中,綻開大朵大朵黃的花。黃得很濃艷,是化不開的情。 還有一種植物,被祖母稱作鳥子的。它像爬山虎似的,順著墻角往上爬,枝枝蔓蔓都是綠綠的,一直把整座房子包裹住了才作罷。忽一日,嘩啦啦花都開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,房子插了滿頭黃花呀,美得讓人心疼。 最突出的,還是葵花。它們挺立著,情緒飽滿,斗志昂揚(yáng),迎著太陽的方向,把頭顱昂起,再昂起。小時(shí)我曾奇怪于它怎么總迎著太陽轉(zhuǎn)呢,伸了小手,拼命拉扯那大盤的花,不讓它看太陽。但我手一松,它彈跳一下,頭顱又昂上去,永不可折彎的樣子。 梵高在1888年的《向日葵》里,用大把金黃,來渲染葵花。畫中,一朵一朵葵花,在陽光下怒放。仿佛是“背景上迸發(fā)出的燃燒的火焰”,梵高說,那是愛的最強(qiáng)光。在頗多失意頗多彷徨的日子里,那大朵的葵花,給他幽暗沉郁的心,注入最后的溫暖。 我的祖母不知道梵高,不懂得愛的最強(qiáng)光。但她喜歡種葵花。在那些缺衣少吃的歲月里,院門前那一排排葵花,在我們心頭,投下最明艷的色彩。①葵花開了,就快有香香的瓜子嗑了。②這是一種香香的等待,這樣的等待很幸福。 葵花結(jié)籽,亦有另一種風(fēng)韻。沉甸甸的,望得見日月風(fēng)光在里頭喧鬧。這個(gè)時(shí)候,它的頭顱開始低垂,有些含羞,有些深沉。但腰桿仍是挺直的。一顆一顆的瓜子,一日一日成形,飽滿,吸足陽光和花香??ǔ墒炱饋恚涓C一般的。祖母摘下它們,輕輕敲,一顆一顆的瓜子,就落到祖母預(yù)先放好的匾子里。放在陽光下曬,會聞見花朵的香氣。一顆瓜子,原是一朵花的魂啊。 瓜子曬干,祖母會用文火炒熟,這個(gè)孩子口袋里裝一把,那個(gè)孩子口袋里裝一把。③我們的童年就這樣香香地過來了。 如今,祖母老了,老得連葵花也種不動了。老家屋前,一片空落的寂靜。七月的天空下,祖母坐在老屋院門口,坐在老槐樹底下,不錯(cuò)眼地盯著一個(gè)方向看。我想,那里,一定有一棵葵花正開,在祖母的心里面。 17.請從修辭的角度對選文第②段劃橫線的句子作賞析。(3分) 18.選文題為“祖母的葵花”,卻為什么花了很多的筆墨來寫記憶中的其他黃花?請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容作具體分析。(3分) 19.文中寫到梵高和他創(chuàng)作的《向日葵》有什么作用?請從文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面作簡要分析。(4分) 20.分別說說你對下面三個(gè)句子中加點(diǎn)的“香香”的理解。(3分) ①葵花開了.就快有香香的瓜子嗑了。 ②這是一種香香的等待,這樣的等待很幸福。 ③我們的童年就這樣香香地過來了。 21.作者說“我總是要想到葵花”,對此你是怎樣理解的?請聯(lián)系全文作簡要分析。(4分) 第三部分 (60分) 22.作文。(60分) 請以《春天常伴我左右》為題寫一篇文章。 要求:①將題目抄在答題卡上; ②除詩歌、劇本以外文體不限; ③不要少于600字; ④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。 初三語文答案 1、略 2、略 3、(1)天氣酷熱難當(dāng);黃泥岡地形復(fù)雜 ; (2)格列佛潛入水中,用長繩和鉤子把不來夫斯古50艘最大的戰(zhàn)船都拉回了利立浦特,利立浦特國未發(fā)一兵一卒就大獲全勝。 4、蘇州園博會精心打造第一條沿湖空中景觀走廊。 5:有幾處早鶯在爭著向陽的樹,誰家剛回來的燕子在銜春泥,描繪了一幅早春郊外生機(jī)盎然的畫面。表達(dá)了詩人對早春的喜愛之情。 6、B 7、A 8、C 9、作者小時(shí)候家貧,只能借書并親自抄寫,“硯冰堅(jiān)”這個(gè)細(xì)節(jié)形象的描繪硯臺冰涼和堅(jiān)硬的程度,體現(xiàn)作者天寒地凍中抄寫的艱難。 9. (1)我的國家雖然小,尚且有直徑一寸大小的寶珠,(光輝)能夠照亮車前車后各十二輛車,這樣的珠子有十顆。 (2)這四個(gè)臣子,他們的光輝將遠(yuǎn)照千里,豈止十二輛車呢? 10、齊威王是一個(gè)開明的君主,能夠察納雅言,重視人才。 【譯文】齊威王、魏惠王在郊外一起打獵。魏惠王說:“齊國也有寶貝嗎?”齊威王說:“沒有?!蔽夯萃跽f:“我的國家雖然小,尚且有直徑一寸大小的寶珠,(光輝)能夠照亮車前車后各十二輛車,這樣的珠子有十顆。難道你們齊國這樣的大國就沒有寶貝嗎?”齊威王說:“我所認(rèn)為的寶貝跟您不同。我有個(gè)大臣叫檀子的,派(他)守衛(wèi)南城,楚國人就不敢來侵略,泗水流域的十二個(gè)諸侯都來朝拜我國;我有個(gè)大巨叫盼子的,派他守衛(wèi)高唐,趙國人就不敢來黃河捕魚;我有個(gè)官吏叫黔夫的,派他守衛(wèi)徐州,燕國人對著徐州的北門祭祀求福,趙國人對著徐州的西門祭祀求福,跟隨著他而遷移的百姓有七千多家;我有個(gè)大臣叫鐘首的,派他警備盜賊,那么東西掉在路上也沒有人檢走據(jù)為己有。這四個(gè)臣子,他們的光輝將遠(yuǎn)照千里,豈止十二輛車呢?”魏惠王聽了面帶羞慚,悶悶不樂地離開了 11、原先稱于勒是“好心的于勒”、“一個(gè)有辦法的人”。后來則稱“這個(gè)人”、“這個(gè)流氓”。從稱呼的變化,可以看出她嫌貧愛富、自私冷酷。 12、表明于勒很少得到這種溫暖或進(jìn)一步表明于勒確實(shí)很窮。(答案合理即可)? 13只有擁有精神上的故鄉(xiāng),人的內(nèi)心才會強(qiáng)大。(1分) 14.引用論證(道理論證),(1分)同:增強(qiáng)文學(xué)色彩,具有說服力。(1分)A處用來論證“人需要有一種胸懷”;(1分)B處用來論證人要有正確的義利觀,懂得取舍。(1分) 15①勇于走回頭路;②有胸懷,有淡定的心態(tài);③有正確的義利觀,會取舍。④有堅(jiān)強(qiáng)意志(2點(diǎn)1分,3點(diǎn)2分,共3分)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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