2019-2020年高中生物 第四、五節(jié) 細(xì)胞核和原核細(xì)胞輔導(dǎo)教案 浙科版.doc
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2019-2020年高中生物 第四、五節(jié) 細(xì)胞核和原核細(xì)胞輔導(dǎo)教案 浙科版 導(dǎo)學(xué)誘思 一、細(xì)胞核 1.細(xì)胞核的存在 除了維管植物的篩管細(xì)胞和哺乳動物成熟的紅細(xì)胞外,真核細(xì)胞都有細(xì)胞核。 2.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu) (1)核膜:雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開,上有核孔是DNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道。 (2)染色質(zhì):由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體。 (3)核仁:由染色體片段構(gòu)成,與核糖體的形成有關(guān)。 (4)核基質(zhì)。 3.染色質(zhì)和染色體之間的關(guān)系 染色質(zhì)是粗或細(xì)的絲狀物,細(xì)胞分裂時,染色質(zhì)高度螺旋化,形成染色體,兩者是同種物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在形式。 4.細(xì)胞核的功能 細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳,是細(xì)胞的“控制中心”。 趣味思考:把變形蟲的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)分離,然后單獨培養(yǎng),結(jié)果都不能成活;把另一種變形蟲的細(xì)胞核移植到該變形蟲的去核的細(xì)胞質(zhì)中,繼續(xù)培養(yǎng),變形蟲能夠分裂增殖,說明了什么? 提示:說明細(xì)胞必須保持完整性才能進(jìn)行正常的生命活動;也說明了細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。 二、原核細(xì)胞 1.原核細(xì)胞結(jié)構(gòu) (1)擬核:沒有由核膜包被的細(xì)胞核,也沒有染色體,但有一個環(huán)狀DNA分子,位于無明顯邊界的區(qū)域——擬核。 (2)細(xì)胞器:只有核糖體,沒有真核細(xì)胞中的其他復(fù)雜細(xì)胞器。 (3)細(xì)胞壁:由肽聚糖組成,起著保護(hù)并維持細(xì)胞形狀的作用。 (4)其他:莢膜、鞭毛。 2.種類:細(xì)菌、藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)等。 3.生理:能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,細(xì)胞膜是細(xì)胞呼吸的場所;藍(lán)細(xì)菌能進(jìn)行光合作用,場所是細(xì)胞膜內(nèi)折疊,上面有光合色素。 核心解讀 1.分析染色質(zhì)和染色體的關(guān)系 染色質(zhì)是細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì),其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)?!安煌瑫r期”指細(xì)胞分裂間期、細(xì)胞分裂期或不再進(jìn)行分裂的細(xì)胞所處的時期。其關(guān)系可歸納如下: 特別提醒 染色質(zhì)是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體,它只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中。在真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中(線粒體、葉綠體內(nèi))遺傳物質(zhì)僅單獨以DNA分子的形式存在,沒有蛋白質(zhì)與它結(jié)合形成染色質(zhì)(體)。在原核細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)以DNA分子的形式存在,因此說,原核細(xì)胞內(nèi)沒有染色體。 2.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的判別 特別提醒 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是核膜的有無;原核細(xì)胞的唯一細(xì)胞器是核糖體。 題例領(lǐng)悟 題型一 細(xì)胞核是代謝與遺傳的控制中心 【例題1】 下圖所示為再生能力很強(qiáng)的原生動物喇叭蟲,將之切成①②③三截,能再生成喇叭蟲的是( ?。? A.① B.② C.③ D.②和③ 解析:本題考查對細(xì)胞核功能知識的遷移運用能力。細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,②中含有細(xì)胞核,細(xì)胞核中含有一個喇叭蟲再生的全部遺傳信息。 答案:B 反思感悟 細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,細(xì)胞必須保持完整性才能進(jìn)行正常的生命活動。 題型二 細(xì)胞核的遺傳功能 【例題2】 科學(xué)家對單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接,將甲傘的傘柄嫁接到乙的假根上,長出了乙的傘帽。下列有關(guān)評價合理的是( ?。? A.該實驗證明了細(xì)胞核是遺傳的調(diào)控中心 B.該實驗證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心 C.欲證明細(xì)胞核的功能,需同時進(jìn)行對照實驗 D.第一次新長出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同 解析:本題考查分析、評價實驗?zāi)芰?,在證明或探究某一結(jié)論或現(xiàn)象時,通過設(shè)置對照可以使結(jié)論更準(zhǔn)確、更具可靠性,也更符合科學(xué)性 答案:C 反思感悟 細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是遺傳信息庫,控制著生物的性狀表現(xiàn)。 【例題3】 下列結(jié)構(gòu)中的遺傳物質(zhì),能形成染色體的是…( ?。? A.葉綠體、線粒體中的DNA B.受精卵細(xì)胞核內(nèi)的DNA C.細(xì)菌、藍(lán)藻體內(nèi)的DNA D.病毒體內(nèi)的DNA或RNA 解析:染色體僅存在于細(xì)胞核中,是真核生物遺傳物質(zhì)的主要載體。線粒體、葉綠體以及原核細(xì)胞中的DNA都是裸露的,不與蛋白質(zhì)結(jié)合,不形成染色體。 答案:B 反思感悟 DNA的主要載體是染色體,其次還有線粒體和葉綠體。 題型四 動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)區(qū)別 【例題4】 識圖作答(題中[?。輧?nèi)填寫圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字)。 (1)上圖是_______細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[?。輄______、[?。輄______、[?。輄______等結(jié)構(gòu)。 (2)根尖分生區(qū)細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是[ ]_______和[?。輄______。 (3)上圖中的動物細(xì)胞也含有的細(xì)胞器是___________。 解析:該細(xì)胞的顯著特點是有細(xì)胞壁、葉綠體、中央大液泡,所以據(jù)此判斷它是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,根尖分生區(qū)細(xì)胞是幼嫩細(xì)胞,所以不含中央大液泡,且也不含葉綠體。動物細(xì)胞除了不具有葉綠體和中央液泡外,其他細(xì)胞器都含有。 答案:(1)高等植物?、邸〖?xì)胞壁?、堋∪~綠體?、莳ご笠号荨。?)⑤ 大液泡?、堋∪~綠體?。?)核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體 反思感悟 動植物細(xì)胞的判斷思路: ①有細(xì)胞壁的細(xì)胞是植物細(xì)胞,沒有細(xì)胞壁的細(xì)胞是動物細(xì)胞。 ②有葉綠體的細(xì)胞是植物細(xì)胞,沒有葉綠體的細(xì)胞不一定是動物細(xì)胞,如植物的根細(xì)胞不進(jìn)行光合作用,沒有葉綠體。 ③有大液泡的細(xì)胞是植物細(xì)胞,沒有大液泡的細(xì)胞不一定是動物細(xì)胞,植物的未成熟細(xì)胞也沒有大液泡。 隨堂訓(xùn)練 1.從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核,注入到母羊乙去掉細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,融合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎,再植入另一只母羊丙的子宮內(nèi),生出的小羊大多數(shù)性狀( ?。? A.難以預(yù)測 B.像甲 C.像乙 D.像丙 解析:細(xì)胞核是遺傳信息庫,控制著生物體主要遺傳性狀,因為遺傳物質(zhì)DNA主要分布在細(xì)胞核中,在細(xì)胞質(zhì)中的線粒體內(nèi)也含有少量DNA。 答案:B 2.下圖示科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫縊實驗。你認(rèn)為該圖最能說明( ?。? A.細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝 B.細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝 C.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳的控制中心 D.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心 解析:由圖中信息知道,受精卵分裂過程中,只有含細(xì)胞核的細(xì)胞才能分裂發(fā)育成胚胎,說明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。 答案:D 3.細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是( ?。? A.核膜 B.核仁 C.染色質(zhì) D.核孔 解析:細(xì)胞核是遺傳信息庫。遺傳物質(zhì)DNA主要在細(xì)胞核中的染色質(zhì)上,細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)。 答案:C 4.下列有關(guān)染色體和染色質(zhì)的敘述,不正確的是( ?。? A.染色體和染色質(zhì)是同一物質(zhì) B.染色體和染色質(zhì)的成分是一樣的 C.染色體和染色質(zhì)的形態(tài)是不同的 D.染色體和染色質(zhì)的成分是有較大區(qū)別的 解析:染色質(zhì)和染色體的主要成分都是DNA和蛋白質(zhì),它們之間的不同不過是同一物質(zhì)在間期和分裂期的不同形態(tài)表現(xiàn)而已。 答案:D- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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