2019-2020年中考物理一輪復習 小專題(三)探究摩擦力的影響因素測試題.doc
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2019-2020年中考物理一輪復習 小專題(三)探究摩擦力的影響因素測試題 探究滑動摩擦力的影響因素是中考的熱點,在中考中往往從以下幾個方面展開考查:(1)實驗的基本操作,如在水平方向上沿直線勻速拉動木塊.(2)控制變量法的理解及應用.(3)二力平衡的應用.(4)實驗現象及實驗數據的分析. (xx安順)在“研究影響滑動摩擦力的大小的因素”的實驗中,某同學將圖甲實驗裝置改進為如圖乙所示的裝置:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動. 甲 乙 (1)寫出裝置改進以后的好處:______________________________________________________________________________________________________________________________________(寫出一條即可). (2)水平向右拉動長木板,彈簧測力計示數如圖乙所示.根據________知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為________N. (3)將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減?。阏J為他得出這一結論正確嗎?答:________,因為________________. 點撥:1.研究滑動摩擦力影響因素的實驗方法:(1)間接測量法:實驗中,沿水平方向勻速拉動物體,拉力與摩擦力是一對平衡力,測出拉力,間接得到摩擦力;(2)控制變量法:每次只能改變一個因素進行實驗. 2.滑動摩擦力的大小只與壓力的大小與接觸面的粗糙程度有關,與速度大小、接觸面積的大小等因素無關. 1.(xx蘭州)在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,做了如圖所示的實驗.為了測定滑動摩擦力的大小,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊使其在水平桌面上做________運動.根據滑動摩擦力與拉力是一對________(填“平衡力”或“相互作用力”),可知滑動摩擦力的大小與拉力的大小相等.為了探究滑動摩擦力的大小與壓力的關系,應比較________兩圖;為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系,應比較________兩圖. 甲 乙 丙 2.(xx上海)為了探究影響物體受到滑動摩擦力大小的因素,某小組同學利用木塊A、砝碼B、彈簧測力計等進行實驗.實驗中,他們先在同一水平桌面上分別以不同的速度勻速拉動木塊,然后通過木塊A上增加砝碼B以改變A對桌面的壓力大小,并用測力計測量木塊A受到的滑動摩擦力大小,研究過程如圖甲、乙和丙所示,三次實驗中木塊A的速度大小關系為v1=v3>v2,請仔細觀察圖中的操作和測量結果,然后歸納得出初步結論. (1)比較甲和乙兩圖可知:_________ __. (2)比較甲和丙兩圖可知:_________________________________________________________________________. 3.(xx南京)小明在探究“滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度、壓力大小的關系”實驗中,設計了如下表格,并記錄了部分實驗數據. 序號 支持面 木塊對支持面 的壓力/N 滑動摩擦力/N ① 棉布 2 ② 木板 4 ③ 玻璃板 6 ④ (a) (b) (1)為完成實驗探究,表格中至少還需要補充的一組內容是:(a)________;(b)________. (2)小明正確操作,得到了實驗結論,以下事例:①書包的背帶做的較寬;②用力壓住黑板擦,擦去黑板上的字;③旅游鞋鞋底做得凹凸不平.其中利用了該實驗結論的有________(填序號). 4.(xx廈門)小鷺設計的“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗方案如圖所示. (1)為了測木塊受到的摩擦力,小鷺用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其做________運動. (2)下列現象中應用了從圖甲、乙實驗所得結論的是________(填字母). A.足球守門員戴著防滑手套 B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字 C.移動很重的石塊時,在地上鋪設滾木 D.氣墊船噴出強氣流,在船底和水之間形成氣墊 (3) 為了探究滑動摩擦力大小與接觸面積是否有關,如圖丙所示,小鷺豎直向下切去一半木塊.測得摩擦力大小是圖甲中的一半,于是得出,摩擦力大小與接觸面積大小成正比.你認為結論是否正確?為什么? 答:__ _. 5. (xx揚州)物理興趣小組為了測量滑動摩擦力的大小,設計了如圖所示的實驗裝置.實驗中,小桶內裝入適量的沙子,滑塊恰好做勻速直線運動.(輕繩與滑輪的摩擦不計) (1)為了測量滑塊受到的滑動摩擦力,需要測量的物理量是________. A.滑塊的質量m1 B.小桶和沙子的總質量m2 (2)根據________可知,滑塊受到的滑動摩擦力f1=________.(用物理量符號表示) (3)小桶落地后,滑塊繼續(xù)向前運動,受到的滑動摩擦力f2________(填“<”“=”或“>”)f1. 6.(xx濟南)圖甲為小剛和小強對“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”這一問題提出猜想時的情景.為了驗證他們的猜想.他們找來了量程合適的彈簧測力計一個、長木板一塊、質量相同的長方體木塊和塑料塊各一塊. (1)要驗證他們的猜想,首先要解決的問題是如何測量滑動摩擦力.他們經過討論一致認為:要準確地測出物體與長木板之間滑動摩擦力的大小,必須用彈簧測力計拉著物體,使它沿水平長木板________滑動. (2)他們通過圖乙、丙所示的實驗,可以得出的結論是:在保持________一定時,________越大,滑動摩擦力越大. (3)小強對小剛說:“我只要用丙中的器材再做一次實驗,就能驗證我的猜想.”小強的做法是:_______________________________________________________ _______,重新做一次實驗. (4)小剛和小強都感到實驗中彈簧測力計讀數有一定的困難.經過思考,小剛提出如果按照圖丁所示來改進實驗裝置,實驗效果會顯著改善.請寫出這樣改進的好處:_______________________________________________________________- 配套講稿:
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