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2019-2020年九年級化學下冊11.2化學肥料（第1課時）同步測試題（新版）新人教版 1、 課前小測 1、根據下各組提供的試劑，判斷不能發(fā)生反應的一組是（ ） A、硫酸鈉溶液和硝酸鋇溶液 B、氫氧化鈉溶液和稀硫酸 C、硝酸鉀溶液和氯化鋇溶液 D、碳酸鈉溶液和稀鹽酸 2、下列各組物質之間都能互相發(fā)生化學反應的是（ ） A、C、 CuO、 H2SO4 B、 Ba(OH)2、 HCl(稀)、 K2CO3 C、Fe、 HCl(稀)、 CuSO4 D、 CO2、 Ca(OH)2、 HCl(稀) 二、知識點分析 1、常見的化肥及作用 （1）氮肥 ①常見的氮肥：尿素 、氨水 、銨鹽如碳酸氫銨 和氯化銨 ，以及硝酸鹽如硝酸銨 和硝酸鈉 等。 ②主要作用：促進植物莖、葉 ，葉色濃綠，提高植物蛋白質含量。 （2）磷肥 ①常見的磷肥：磷礦粉 、鈣鎂磷肥（鈣和鎂的磷酸鹽）、過磷酸鈣 （磷酸二氫鈣）和CuSO4的混合物等 ②主要作用：促進植物生長，增強作物的 、 能力 （3）鉀肥 ①常見的鉀肥：硫酸鉀 、氯化鉀 等 ②主要作用：保證各種代謝過程的順利進行，促進植物生長、增強 和 能力等。 練習：1、小明家種的小麥葉色發(fā)黃，植株矮小、缺乏氮、磷兩種元素，應立即施用的化肥是（ ） A、CO(NH2)2 B、NH4HCO3 C、NH4H2PO4 D、KNO3 2、下列化肥不屬于鹽類的是（ ） A、NH4NO3 B、K2CO3 C、NH3?H2O D、Ca3(PO4)2 3、農村有句諺語：“雷雨發(fā)莊稼”，這是由于在放電條件下，空氣中的氮氣和氧氣化合生成了氮氧化物，氮氧化物再經過復雜的化學變化，最后生成了容易被農作物吸收的硝酸鹽。雷雨給莊稼施加了（　?。? A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復合肥 2、復合化肥 （1）概念：同時含有 營養(yǎng)元素的化肥。 (2)常見的種類：磷銨[NH4H2PO4(磷酸二氫銨)和(NH4)2HPO4(磷酸氫二銨)的混合物] 和硝酸鉀(KNO3)等 （3）特點：能同時均勻地供給作物 、充分發(fā)揮營養(yǎng)元素間的 ，有效成分高。 3、化肥的合理施用 化肥對提高農作物的產量具有重要作用，但不合理使用會帶來許多環(huán)境問題。一方面化肥中常含有一些重金屬元素，有毒的有機物和放射性物質，施入土壤后形成潛在的土壤污染；另一方面化肥在施用過程中因某些成分的積累流失或變化，引起土壤酸化、水域氮、磷含量升高，氮化物和硫化物氣體（N2O、NH3、H2S等）排放等，造成土壤退化和水、大氣環(huán)境的污染。 除了化學肥料之外，化學農藥對農業(yè)的高產豐收也具有重要作用。農藥包括殺蟲劑、殺菌劑、除草劑、殺鼠劑和植物生長調節(jié)劑等。 練習：1、下列說法中，正確的是(　) 　　A．雨天追肥有利于農作物的吸收 　　B．大量施用化肥對環(huán)境沒有污染 　　C．綠色植物都能直接在空氣中進行生物固氮 D．銨鹽不能與堿性物質混合使用 2、下列說法中錯誤的是(　) A．化肥中含有的重金屬元素、有毒有機物和放射性物質，施入土壤后會形成潛在的土壤污染 B．化肥的施用會造成土壤污染和水污染，但不會造成大氣污染 C．持續(xù)農業(yè)運動是以將化肥、農藥施用保持最低水平，保障食品安全為中心的 D．農藥本身無毒無害，但使用不合理會對環(huán)境造成污染 4、化肥的簡易鑒別： 化肥 鉀肥 氮肥 磷肥 氯化鉀 硫酸鉀 碳酸氫銨 氯化銨 磷礦粉 過磷酸鈣 看外觀 晶體 粉末 聞氣味 無氣味 氣味 無氣味 無氣味 酸味 溶解性 于水 不溶于水或部分溶于水 加熟石灰研磨 有刺激性氣味 練習：1、下列物質的用途中，不是利用該物質的化學性質的是(　) 　　A．熟石灰改良酸性土壤 B．稀鹽酸除鐵銹 C．濃H2SO4用作干燥劑 D．燒堿吸收SO2減少空氣污染 　　2、下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是(　) 　　A．K2SO4 B．硝酸銨 　　C．磷礦粉 D．氯化鉀 三、課后作業(yè) 1．棉花在生長過程中出現(xiàn)葉片發(fā)黃主要是由于缺少氮肥，應給它施用的化肥是（ ） A ．K2SO4 B．CO(NH2)2 C ．Ca3(PO4)2 D．CaSO4 2．荔枝是我市農業(yè)的“品牌”之一。某村民種植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出現(xiàn)生長較慢，葉色泛黃，且產量低的現(xiàn)象。下列肥料最適合他使用的是 （ ） A.CO(NH2)2 B.NH4H2PO4 C.Ca(H2PO4)2 D.KCl （11蘿崗）3. 下列化肥中，通過觀察就可與其他化肥相區(qū)別的是（ ） A．硫酸鉀 B．氯化鉀 C．磷礦粉 D．氯化銨 （11天河）4．下列化肥能與堿性物質混放或混用的是（ ） A．碳酸氫銨 B．硫酸鉀 C．硫酸銨 D．硝酸銨 5、有一包化學肥料，可能是硫酸銨、碳酸氫銨、過磷酸鈣、氯化鉀中的一種。取少量樣品，觀察到其外觀為白色晶體，加入水后能全部溶解；另取少量樣品與熟石灰混合、研磨，沒有刺激性氣味氣體放出。這種化肥是（ ） A. 氯化鉀 B. 碳酸氫銨 C. 硫酸銨 D. 過磷酸鈣 6、下列關于化肥的說法不正確的是（ ） A．CO(NH2)2（尿素）、(NH4)2SO4和NaNO3均可用作氮肥 B．加熟石灰研磨能聞到刺激性氣味是磷肥的性質 C．區(qū)分各種化肥一般先觀察外觀、溶解性，再觀察化學反應中的現(xiàn)象 D．過度使用化肥可能導致土壤酸化、水域氮和磷含量升高 7、下列關于化肥的說法正確的是（ ） A．過磷酸鈣〔Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物〕屬于氮肥 B．凡施用過化肥的蔬菜都會危害健康 C．硫酸鉀與熟石灰混合、研磨，年聞到刺激性的氣味 D．合理施用化肥能提高農作物的產量 （11海珠）8、下列關于化肥的說法中，正確的是（ ） A．(NH4)2SO4屬于復合肥料 B．從外觀即可把NH4Cl與KCl區(qū)別開 C．農作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種 D．NH4HCO3不能與堿性物質混放或混用 （11荔灣）9、區(qū)分化肥常用的方法有：① 加熟石灰研磨后聞反應后氣味 ② 觀察外觀 ③ 加水溶解 ④ 打開瓶塞扇聞氣味。由物理方法到化學方法的步驟是（ ） A②④③① B①②③④ C．②①③④ D．④③①② （11番禺）10、下列說法，你認為其中合理的是（ ） A．生產農作物時，農民應按國家標準適量使用化肥和農藥 B．大量的農作物秸稈就地焚燒 C．加熟石灰研磨能聞到刺激性氣味的是磷肥的性質 D．一些農民用石灰石改良酸性土壤 （11天河）11、下表是某同學用多種方法鑒別物質的情況，其中兩種方法都正確的是（ ） 選項 需要鑒別的物質 方法和所加試劑 方法一 方法二 A 稀鹽酸和氫氧化鈉溶液 用pH試紙檢驗 加入硫酸銅溶液 B 碳酸鈣和硫酸鋇 加入足量水 加入鹽酸 C 稀鹽酸和稀硫酸 滴加氯化鋇溶液 滴加紫色石蕊溶液 D 硝酸銨和硫酸鉀 加氫氧化鈣研磨 加入適量水觀察是否溶解 （11蘿崗）12、請選用下列物質填空（填字母序號） a．氧氣 b．二氧化碳 c．甲烷 d．氨水 e．硝酸鉀 f．葡萄糖 ①可用于人工降雨的是 ， ②用作氣體燃料的是 ， ③用作復合肥料的是 ， ④蚊蟲叮咬后，為減輕痛癢，可用來沾涂于患處的是 。 （11白云）13、所謂氮肥是指一些含有 元素的化合物，例如：尿素【化學式為CO(NH2)2】硝酸銨都是常見的氮肥。尿素的相對分子質量是 ；硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比是 ；尿素中氮元素的質量分數(shù)為_________；硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)為________；1Kg尿素中含氮元素的質量為___________；1kg尿素的肥效與 Kg硝酸銨的肥效相當。（N-14 H-1 O-16 C-12）