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2019-2020年高考生物 課后考點復習四 遺傳的分子基礎教案 新人教版 1．某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關于噬菌體侵染細菌實驗，進行了以下4個實驗：①用32P標記的噬菌體侵染未標記的細胞?、谟梦礃擞浀氖删w侵染35S標記的細菌?、塾?5N標記的噬菌體侵染未標記的細菌?、苡梦礃擞浀氖删w侵染3H標記的細菌 以上4個實驗，一段時間后離心，檢測到放射性的主要部位分別是(　　) A．沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液 B．沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀 C．沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液 D．上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液 解析：①32P標記噬菌體的DNA進入細菌體內，離心后放射性主要在沉淀中；②子代噬菌體蛋白質合成的原料都來自細菌(35S標記)，離心后放射性主要在沉淀中；③15N既標記噬菌體的蛋白質外殼，又標記噬菌體的DNA，離心后放射性主要在沉淀和上清液中；④子代噬菌體蛋白質和DNA合成的原料都來自細菌(3H標記)，離心后放射性主要在沉淀中。 答案：B 2．結合圖表分析，下列有關說法正確的是(　　) 抗菌藥物 抗菌機理 青霉素 抑制細菌細胞壁的合成 (可促進DNA螺旋化) 環(huán)丙沙星 抑制細菌DNA解旋酶 紅霉素 能與核糖體結合 利福平 抑制RNA聚合酶的活性 A．環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細菌的①和③ B．青霉素和利福平能抑制DNA的復制 C．結核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細胞質中 D．①～⑤可發(fā)生在人體健康細胞中 解析：首先判定出圖中各個過程的名稱，①為DNA復制，②為轉錄，③為翻譯，④為RNA復制，⑤為逆轉錄，然后根據表格中抗菌藥物的抗菌機理來分析各選項。青霉素的作用對象是細胞壁，與DNA復制無關；環(huán)丙沙星可促進DNA螺旋化，不利于DNA復制；紅霉素能與核糖體結合，抑制翻譯過程；利福平抑制RNA聚合酶的活性，進而抑制轉錄和RNA復制；④和⑤只有RNA病毒才能進行。 答案：A 3．假定某高等生物體細胞的染色體數是10，其中染色體中的DNA用3H－胸腺嘧啶標記，將該體細胞放入不含有同位素的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代，則在形成第2代細胞的有絲分裂后期，沒有被標記的染色體數為(　　) A．5B．40C．20D．10 解析：根據半保留復制的特點，起點DNA雙鏈被3H標記，在不含3H標記物的培養(yǎng)基中完成一次分裂后，每條染色體的DNA中一條鏈為3H標記，另一條鏈沒有標記。在不含3H標記物的培養(yǎng)基中進行第二次分裂，后期一半染色體被標記，一半染色體沒有被標記。利用其中1條染色體作為研究對象，再利用示意圖法分析如下： 答案：D 4．如圖1是b基因正常轉錄過程中的局部分子狀態(tài)圖，圖2表示該生物正常個體的體細胞基因和染色體的關系，某生物的黑色素產生需要如圖3所示的3類基因參與控制，三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性，下列說法正確的是(　　) A．由圖2所示的基因型可以推知該生物體肯定不能合成黑色素 B．若b1鏈的(A＋T＋C)/b2鏈的(A＋T＋G)＝0.3，則b2為RNA鏈 C．若圖2中的2個b基因都突變?yōu)锽，則該生物體可以合成物質乙 D．圖2所示的生物體中肯定存在某細胞含有4個b基因 解析：首先根據圖3確定黑色素形成的基因型為A_bbC_。圖2只研究兩對同源染色體，基因型為Aabb，若第三對同源染色體上有C基因，也可能合成黑色素。b2鏈含有T，一定不是RNA鏈。若圖2中的2個b基因都突變?yōu)锽，則基因型為AaBB，肯定不能合成物質乙。圖2所示的生物體中，若染色體復制以后，肯定存在某細胞含有4個b基因。 答案：D 5．(xx福建廈門3月質檢)右圖表示細胞中蛋白質合成的部分過程，相關敘述不正確的是(　　) A．丙的合成可能受到一個以上基因的控制 B．圖示過程沒有遺傳信息的流動 C．過程a僅在核糖體上進行 D．甲、乙中均含有起始密碼子 解析：丙是由兩條多肽鏈組成的，從圖形可以看出由甲和乙這兩條RNA翻譯得到，所以可能有兩個基因分別轉錄合成甲和乙。遺傳信息的流動包括傳遞和表達，包括轉錄和翻譯，圖示代表表達中的翻譯過程。過程a代表的是翻譯過程，場所是核糖體。甲和乙都是RNA，都有起始密碼子和終止密碼子。 答案：B 6．某雙鏈DNA分子含有400個堿基，其中一條鏈上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4。則有關該 DNA分子的敘述，錯誤的是(　　) A．該DNA分子的一個堿基改變，不一定會引起子代性狀的改變 B．該DNA分子連續(xù)復制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸180個 C．該DNA分子中4種含氮堿基A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7 D．該DNA分子中的堿基排列方式共有4200種 解析：由于密碼子具有簡并性，該DNA分子的一個堿基改變，不一定會引起子代性狀的改變。該DNA分子中一條鏈上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，因此整個DNA分子中A＋T的比例是3/10，根據堿基互補配對原則，A和T所占的比例均是15%，整個DNA分子共有A60個，該DNA分子連續(xù)復制兩次，得到4個DNA分子，其中共需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸180個。同理可推，整個DNA分子中G和C所占比例均是35%，該DNA分子中4種含氮堿基A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7。DNA分子是雙鏈結構，因此400個堿基的DNA分子的堿基排列方式共有4200種，但該DNA有其特定的堿基排列方式，故D錯誤。 答案：D 7．右圖代表的是某種轉運RNA，對此分析錯誤的是(　　) A．轉運RNA含有五種化學元素、有四種含氮堿基 B．圖中堿基發(fā)生突變，一定會引起蛋白質結構的變異 C．決定谷氨酸的密碼子之一為GAG D．該結構參與蛋白質合成中的翻譯過程 解析：題圖所示為轉運RNA，含有C、H、O、N、P五種元素，A、C、G、U四種含氮堿基。反密碼子為CUC，決定谷氨酸的密碼子為GAG，谷氨酸還可能有其他密碼子。轉運RNA在翻譯中運輸氨基酸。圖中堿基發(fā)生突變，若改變?yōu)檫\輸谷氨酸的另一反密碼子，蛋白質的結構不會改變。 答案：B 8．(創(chuàng)新預測)下圖是大白鼠細胞內某生理過程示意圖，下表是其曲細精管細胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較。請分析回答下列問題： 比較項目 AQP7 AQP8 多肽鏈數 1 1 氨基酸數 269 263 mRNA中堿基數 1500 1500 對汞的敏感性 對汞不敏感 對汞敏感 睪丸中表達情況 成熟的精子細胞中表達 初級精母細胞到精子細胞中表達 （1）圖示的生理過程是，在大白鼠細胞中可進行該生理過程的結構有，在圖中方框內用“→”或“←”標出該過程進行的方向。 (2)丁的名稱是________，它與乙有何不同？________________。 (3)圖中甲的名稱為________，其基本單位是______________。 (4)從AQP7和AQP8在睪丸中的表達來看，細胞分化的原因之一是________的結果。 (5)控制AQP7的基因中堿基的數目至少為______________個(不考慮終止子)。 (6)在AQP7和AQP8合成過程中，與核糖體結合的信使RNA堿基數目相同，但AQP7和AQP8所含氨基酸數目不同，原因是(不考慮起始密碼和終止密碼所引起的差異)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (7)大白鼠汞中毒后，對初級精母細胞和精子的影響，哪一個更大些？________________________________________________________________________。 解析：(1)圖中所示的生理過程為轉錄的過程，在大白鼠細胞中的細胞核和線粒體中均可進行此過程。(2)圖中丁為胞嘧啶核糖核苷酸，而乙為胞嘧啶脫氧核苷酸。(3)圖中甲為RNA聚合酶，其基本單位是氨基酸。(4)細胞分化的實質就是細胞中的基因在特定的時間選擇性表達。(5)控制AQP7的基因中堿基的數目至少為15002＝3000個。(6)原因是翻譯后的肽鏈進行了不同的加工，分別切除了不同數量的氨基酸。(7)大白鼠汞中毒后，對初級精母細胞影響最大，因為對汞敏感的AQP8基因是在初級精母細胞到精子細胞中表達。 答案：(1)轉錄　細胞核、線粒體　←　(2)胞嘧啶核糖核苷酸　乙是胞嘧啶脫氧核苷酸，組成乙的五碳糖為脫氧核糖，組成丁的為核糖　(3)RNA聚合酶　氨基酸　(4)基因在特定的時間選擇性表達　(5)3000　(6)翻譯后的肽鏈進行了不同的加工，分別切除了不同數量的氨基酸　(7)初級精母細胞 2→2→3→4進行，題中所用牛腦組織細胞為無任何標記的活體細胞。 (1)本實驗采用的方法是________________________。 (2)從理論上講，離心后上清液中______________________(能大量/幾乎不能)檢測到 32P，沉淀物中________(能大量/幾乎不能)檢測到32P，出現(xiàn)上述結果的原因是______。 (3)如果添加試管5，從試管2中提取朊病毒后先加入試管5，同時添加35S標記的(NH4)SO4，連續(xù)培養(yǎng)一段時間后，再提取朊病毒加入試管3，培養(yǎng)適宜時間后離心，檢測射性應主要位于____________中，少量位于____________中，原因是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)本實驗驗證了朊病毒是蛋白質侵染因子，它是一種只含蛋白質而不含核酸的病原微生物。一般病毒同朊病毒之間的最主要區(qū)別是：病毒侵入細胞是向寄主細胞提供________________物質，利用寄主細胞的____________進行____________________ ________________________________________________________________________。 (5)你認為本實驗能否證明朊病毒的遺傳物質是蛋白質，說明理由。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：朊病毒不能獨立生活，在活細胞內才能增殖，所以要標記朊病毒需先培養(yǎng)帶標記的宿主細胞——牛腦組織細胞，再讓朊病毒侵染帶標記的牛腦組織細胞，完成對朊病毒的標記。因為朊病毒沒有核酸，只有蛋白質，蛋白質中含磷量極低，所以試管2中提取的朊病毒幾乎不含32P；用35S標記后的朊病毒侵入牛腦組織細胞，少量不能侵染成功，所以放射性主要位于沉淀物中，上清液中含少量放射性。朊病毒是一類非正常的病毒，它不含有通常病毒所含有的核酸，是一類能侵染動物并在宿主細胞內復制的小分子無免疫性疏水蛋白質，又稱蛋白質侵染因子，這是它與其它病毒不同地方。 答案：(1)同位素標記法 (2)幾乎不能　幾乎不能　朊病毒不含核酸只含蛋白質，蛋白質中含磷量極低，試管2中提取的朊病毒幾乎不含32P (3)沉淀物　上清液　經試管5中牛腦組織細胞培養(yǎng)出的朊病毒(蛋白質)被35S標記，提取加入試管3后35S隨朊病毒侵入到牛腦組織細胞中，因此放射性主要位于沉淀物中。同時會有少量的朊病毒體不能成功侵染細胞，離心后位于上清液中，因此上清液中含少量放射性 (4)核酸　核苷酸和氨基酸(原料)　自身核酸的復制和蛋白質的合成 (5)兩種思路：(答其一即可) Ⅰ.能。因為朊病毒沒有核酸，其蛋白質作為侵染因子，能侵入宿主細胞并指異蛋白質合成，所以朊病毒的蛋白質能為自己編碼遺傳信息，即蛋白質本身可作為遺傳信息，是遺傳物質。 Ⅱ.不能。因為蛋白質是遺傳物質的說法與傳統(tǒng)分子生物學中的“中心法則”是相違背的。朊病毒是一種只含有蛋白質而不含核酸的分子生物，只能寄生在宿主細胞內生存。因此合成朊病毒所需的信息，有可能是存在于寄主細胞之中的，而朊病毒的作用，僅在于激活在寄主細胞中為朊病毒編碼的基因，使得朊病毒得以復制繁殖。