2019-2020年高中生物 專題2 課題1 微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)練習(xí) 新人教版選修1.doc
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2019-2020年高中生物 專題2 課題1 微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)練習(xí) 新人教版選修1 一、選擇題 1.固體培養(yǎng)基中需要加入瓊脂的目的是( ) A.為菌體提供碳源 B.為菌體提供氮源 C.使培養(yǎng)基保持水分 D.使培養(yǎng)基凝固 [答案] D [解析] 加入瓊脂的主要目的是使培養(yǎng)基凝固。 2.對(duì)下列有關(guān)平板劃線接種法的操作錯(cuò)誤的是( ) A.將接種環(huán)放在火焰上灼燒 B.將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)菌液 C.蘸取菌液和劃線要在火焰旁進(jìn)行 D.劃線時(shí)要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連 [答案] D 3.下面對(duì)發(fā)酵工程中滅菌的理解不正確的是( ) A.防止雜菌污染 B.消滅雜菌 C.培養(yǎng)基和發(fā)酵設(shè)備都必須滅菌 D.滅菌必須在接種前 [答案] B 4.下列關(guān)于滅菌的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( ) A.滅菌是指殺死一定環(huán)境中所有微生物的細(xì)胞,不包括芽孢和孢子 B.對(duì)不同的生物材料,應(yīng)當(dāng)采取不同的滅菌方法 C.培養(yǎng)基一般采取高壓蒸汽滅菌法 D.高壓蒸汽滅菌法最終使菌體蛋白質(zhì)凝固變性 [答案] A [解析] 滅菌是一種嚴(yán)格的使所有微生物(包括胞體、孢子、芽孢等)均死亡的措施。 5.制備各種牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,關(guān)于倒平板的具體描述正確的是( ) ①待培養(yǎng)基冷卻至40℃左右時(shí),在酒精燈火焰附近倒平板 ②將滅過(guò)菌的培養(yǎng)皿放在桌面上,左手拔出棉塞 ③右手拿錐形瓶,使瓶口迅速通過(guò)火焰 ④用左手的拇指和食指完全打開(kāi)皿蓋 ⑤右手將錐形瓶中培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿,左手立即蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋 ⑥等待平板冷卻5~10s,將平板倒過(guò)來(lái)放置,使皿蓋在下,皿底在上 A.①③④⑤ B.④⑤⑥ C.③⑤ D.①②④⑥ [答案] C [解析] 瓊脂是一種多糖,在98℃以上可溶解于水,在45℃以下凝固,倒平板時(shí)高于50℃則會(huì)燙手,低于50℃時(shí)若不能及時(shí)操作,瓊脂會(huì)凝固。無(wú)菌操作應(yīng)貫穿于操作的全過(guò)程,皿蓋全打開(kāi)則空氣中的微生物會(huì)進(jìn)入培養(yǎng)基。 6.煮沸消毒法與巴氏消毒法的主要區(qū)別是( ) A.溫度不同 B.時(shí)間不同 C.前者適用于固體消毒,后者適用于液體消毒 D.沒(méi)有區(qū)別 [答案] A [解析] 煮沸消毒法所需溫度為100℃,巴氏消毒法需70~75℃煮30min或80℃煮15min。 7.平板冷凝后要將平板倒置,其意義是( ) A.利于大腸桿菌的接種 B.防止雜菌污染 C.利于培養(yǎng)基的冷卻 D.防止皿蓋冷卻水倒流入培養(yǎng)基 [答案] D [解析] 平板倒置可避免凝集在皿蓋上的水流入培養(yǎng)基。 8.利用稀釋涂布平板法純化的大腸桿菌,經(jīng)培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了多種菌落,不可能的原因是( ) A.培養(yǎng)基制備過(guò)程中被雜菌污染 B.接種過(guò)程中,無(wú)菌操作不符合要求 C.系列稀釋時(shí),無(wú)菌操作不符合要求 D.大腸桿菌的種類不同 [答案] D [解析] 大腸桿菌培養(yǎng)基中出現(xiàn)了多種菌落,說(shuō)明污染了雜菌,雜菌可能來(lái)自培養(yǎng)基,也可能是因?yàn)椴僮鬟^(guò)程中無(wú)菌操作不符合要求。 二、非選擇題 9.人們常用瓊脂培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)微生物,它在加熱后呈溶膠狀態(tài),在室溫下又呈半透明的凝膠狀態(tài)。在凝膠狀態(tài)下,其表面及內(nèi)部不同部位可生長(zhǎng)大量的不同代謝類型的肉眼可見(jiàn)的細(xì)菌菌落。請(qǐng)用提供的材料和用具,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究某種細(xì)菌是需氧型、厭氧型還是兼性厭氧型。 材料用具:某種細(xì)菌的菌種、含瓊脂培養(yǎng)基的試管2支、無(wú)菌接種設(shè)備、恒溫箱、水浴鍋。 實(shí)驗(yàn)步驟: (1)將2支含瓊脂培養(yǎng)基的試管水浴鍋中加熱熔化; (2)在培養(yǎng)基冷卻而凝固之前,__________________; (3)將2支試管置于恒溫箱內(nèi)培養(yǎng),每天觀察培養(yǎng)基中的菌落情況并做好記錄。 預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)可能會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果,并得出相應(yīng)的結(jié)論。 Ⅰ.________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Ⅱ.________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Ⅲ.________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案] (2)用無(wú)菌接種設(shè)備將某種細(xì)菌菌種接種到一支試管中,振蕩試管,使細(xì)菌均勻混于培養(yǎng)基中,另一只試管不接種作為對(duì)照。 (3)Ⅰ.若只在培養(yǎng)基的表面生長(zhǎng)有這種細(xì)菌的菌落,則說(shuō)明它是需氧型。 Ⅱ.若只在培養(yǎng)基的底部生長(zhǎng)有這種細(xì)菌的菌落,則說(shuō)明它是厭氧型。 Ⅲ.若在培養(yǎng)基的各個(gè)部位都有細(xì)菌菌落,則說(shuō)明它是兼性厭氧型。 一、選擇題 1.下表是關(guān)于四種生物能源、碳源、氮源、新陳代謝類型的描述。描述正確的一組生物是( ) 硝化細(xì)菌 乳酸菌 根瘤菌 衣藻 能源 氧氣、NH3 分解乳酸 固定N2 利用光能 碳源 CO2 糖類 糖類 CO2 氮源 NH3 N2 N2 NO 代謝類型 自養(yǎng)需氧型 異養(yǎng)厭氧型 異養(yǎng)需氧型 自養(yǎng)需氧型 A.硝化細(xì)菌與乳酸菌 B.乳酸菌與根瘤菌 C.根瘤菌與衣藻 D.硝化細(xì)菌與衣藻 [答案] D 2.培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手、空氣、牛奶采用的滅菌、消毒方法依次是( ) ①化學(xué)消毒 ②灼燒滅菌 ③干熱滅菌 ④紫外線滅菌 ⑤高壓蒸汽滅菌 ⑥巴氏消毒法 A.⑤③②①④⑥ B.①②③④⑤⑥ C.⑥②③④①⑤ D.③④②①⑥⑤ [答案] A 3.外科手術(shù)器械和罐頭食品的消毒,都要以能夠殺死什么為標(biāo)準(zhǔn)( ) A.球菌 B.桿菌 C.螺旋菌 D.芽孢 [答案] D [解析] 消毒一般以殺死芽孢、孢子為標(biāo)準(zhǔn)。 4.在平板劃線時(shí),若需多次取菌劃線,應(yīng)在哪次劃線時(shí)灼燒接種環(huán)( ) A.每次都應(yīng)灼燒 B.只第一次 C.每次均不需灼燒 D.第一次和最后一次 [答案] A [解析] 平板劃線時(shí),每次劃線都要灼燒接種環(huán)。 5.不同的微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要各不相同。下列有關(guān)一種以CO2為唯一碳源的自養(yǎng)微生物營(yíng)養(yǎng)的描述中,不正確的是( ) A.氮源物質(zhì)為該微生物提供必要的氮素 B.碳源物質(zhì)也是該微生物的能源物質(zhì) C.無(wú)機(jī)鹽是該微生物不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D.水是該微生物的營(yíng)養(yǎng)要素之一 [答案] B [解析] 自養(yǎng)微生物的能源物質(zhì)為光能或化學(xué)能。 6.下列物質(zhì)中,不能用作酵母菌碳源的是( ) A.含碳有機(jī)物 B.蛋白胨 C.含碳無(wú)機(jī)物 D.花生粉餅等天然物質(zhì) [答案] C [解析] 酵母菌為異養(yǎng)生物,無(wú)法利用無(wú)機(jī)碳。 7.高溫滅菌的原理是( ) A.每種微生物生長(zhǎng)的最適溫度是一定的 B.微生物對(duì)高溫環(huán)境不適應(yīng) C.高溫破壞了細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)、核酸,影響其生命活動(dòng) D.高溫降低了環(huán)境中氧的濃度 [答案] C [解析] 相對(duì)于動(dòng)植物來(lái)說(shuō),微生物的耐高溫能力是很強(qiáng)的。滅菌即殺死各種微生物及其他生命形態(tài)(如芽孢),所以要采用更高溫度以破壞微生物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸的分子活性,以使其永遠(yuǎn)喪失生活能力。 8.產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)形態(tài)菌落的細(xì)菌的最初數(shù)目和培養(yǎng)基分別是( ) A.一個(gè)細(xì)菌、液體培養(yǎng)基 B.許多細(xì)菌、液體培養(yǎng)基 C.一個(gè)細(xì)菌、固體培養(yǎng)基 D.許多細(xì)菌、固體培養(yǎng)基 [答案] C [解析] 菌落是一個(gè)細(xì)菌或幾個(gè)細(xì)菌的子細(xì)胞群體,形成于固體培養(yǎng)基上,有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu),肉眼可見(jiàn)。同種細(xì)菌形成的菌落,形態(tài)結(jié)構(gòu)是相同的。如果有許多細(xì)菌形成的菌落,就不可能有比較標(biāo)準(zhǔn)的形態(tài)。 二、非選擇題 9.(1)在大腸桿菌培養(yǎng)過(guò)程中,除考慮營(yíng)養(yǎng)條件外,還要考慮________、________和滲透壓等條件。由于該細(xì)菌具有體積小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、變異類型容易選擇、________、________等優(yōu)點(diǎn),因此常作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料。 (2)在微生物培養(yǎng)操作過(guò)程中,為防止雜菌污染,需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)器皿進(jìn)行________(消毒、滅菌);操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和________;靜止空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能________。 (3)若用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)大腸桿菌活菌的個(gè)數(shù),要想使所得估計(jì)值更接近實(shí)際值,除應(yīng)嚴(yán)格操作、多次重復(fù)外,還應(yīng)保證待測(cè)樣品稀釋的________。 (4)通常,對(duì)獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對(duì)細(xì)菌進(jìn)行初步的________。 (5)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),在接種前需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染。對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (6)若用大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使用過(guò)的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過(guò)________處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。 [答案] (1)溫度 酸堿度 易培養(yǎng) 生活周期短 (2)滅菌 消毒 損傷DNA的結(jié)構(gòu) (3)比例合適 (4)鑒別(或分類) (5)將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時(shí)間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生 (6)滅菌- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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