2019-2020年高考生物專題復(fù)習(xí) 變異、進(jìn)化和育種專題教案.doc
《2019-2020年高考生物專題復(fù)習(xí) 變異、進(jìn)化和育種專題教案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考生物專題復(fù)習(xí) 變異、進(jìn)化和育種專題教案.doc(9頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考生物專題復(fù)習(xí) 變異、進(jìn)化和育種專題教案 ●典例分析 例1.控制人的血紅蛋白基因分別位于人的11號、16號染色體上,在不同的發(fā)育時(shí)期至少有α、 β、γ、ε、δ和ξ基因?yàn)橹幋a。人的血紅蛋白由四條肽鏈組成,在人的不同發(fā)育時(shí)期,血紅蛋白分子的組成是不相同的。例如人的胚胎血紅蛋白由兩個(gè)ξ肽鏈(用ξ2表示)和兩個(gè)ε肽鏈(用ε2表示)組成。下圖為基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖。 (1)合成ε2的直接模板是 , 場所是 。 (2)鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種分子遺傳 病,其病因是β基因發(fā)生了突變。假 設(shè)某人的一個(gè)α基因發(fā)生突變不一定 導(dǎo)致α肽鏈改變,β基因發(fā)生突變, 往往導(dǎo)致β肽鏈改變。根據(jù)上圖分析 說明理由。 。 (3)根據(jù)上圖基因控制血紅蛋白的合成過程,你對人類染色體上基因種類的分布、數(shù)量及基因表達(dá)的順序,有何啟示?(至少說兩條)_____________________________________________ 。 (4)分子病理學(xué)研究證實(shí),人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥很多原因是由于β基因發(fā)生突變引起的。若已知正常血紅蛋白β鏈的氨基酸序列,能否推知正常β基因的堿基序列?為什么? 。 (5)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本治療途徑是基因治療,是將編碼β鏈的β基因,通過質(zhì)?;虿《镜葘?dǎo)入患者的造血干細(xì)胞,導(dǎo)入β基因的造血干細(xì)胞能否 ,這是治療成功與否的關(guān)鍵。 例2( )下圖表示以某種作物中的①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)新品種的過程,有關(guān)說法正確的是 A.用①和②培育成⑤的過程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ 分別稱為雜交和測交 B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng) C.③培育出⑥常用化學(xué)或物理的方法進(jìn)行誘變處理 D.培育出⑤所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組 例3( )如果在一個(gè)種群中,基因型AA的比例占25%,基因型Aa的比例占50%,基因型aa占25%。已知基因型aa的個(gè)體失去求偶和繁殖的能力,則隨機(jī)交配一代后,基因型aa的個(gè)體所占的比例為 A.1/16 B.1/9 C.1/8 D.1/4 例4( )(多選)普通栽培稻是由普通野生稻進(jìn)化而來的,以下敘述正確的是 A.普通野生稻在進(jìn)化過程中喪失了部分遺傳多樣性 B.普通野生稻的遺傳變異決定了普通栽培稻的進(jìn)化方向 C.落粒性突變對普通野生稻有利,對普通栽培稻不利 D.普通野生稻含有抗病蟲基因,是水稻育種的有用資源 ●知識(shí)網(wǎng)絡(luò) ●訓(xùn)練 1( )如圖是某個(gè)二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是 A.該動(dòng)物的性別是雄性的 B.乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組 C. 1與2或1與4的片段交換,前者屬基因重組, 后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異 D.丙細(xì)胞不能進(jìn)行基因重組 2( )5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的結(jié)構(gòu)類似物,在含有Bu的培養(yǎng)基上培養(yǎng)大腸桿菌,得到少數(shù)突變型大腸桿菌。突變型大腸桿菌中的堿基數(shù)目不變,但(A+T)/(G+C)的堿基比例略小于原大腸桿菌,這說明Bu誘發(fā)突變的機(jī)制是 A.阻止堿基正常配對 B.斷裂DNA鏈中糖與磷酸基之間的化學(xué)鍵 C.誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基種類置換 D.誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基序列變化 3( )現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn),對自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在 ①突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 ②種群是進(jìn)化的單位 ③自然選擇是通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)的 ④自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 ⑤生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變 ⑥隔離導(dǎo)致物種形成 ⑦適者生存,不適者被淘汰 A.②④⑤⑥⑦ B.②③④⑥ C.①②⑤⑥ D.①②③⑤⑦ 4( )下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,正確的是 ①都是由于遺傳物質(zhì)改變引起的②都是由一對等位基因控制的③都是先天性疾病 ④近親結(jié)婚可使各種遺傳病的發(fā)病機(jī)會(huì)大大增加⑤線粒體基因異常不會(huì)導(dǎo)致遺傳病 ⑥性染色體增加或缺失都不是遺傳病 A.① B.①③⑥ C.①②③⑥ D.①②③④⑤⑥ 5( )對細(xì)菌耐藥性產(chǎn)生機(jī)理的敘述,不正確的是 A.細(xì)菌耐藥性的獲得是由于基因突變等方式獲得耐藥性基因并表達(dá)的結(jié)果 B.抗生素的使用使病原微生物產(chǎn)生了適應(yīng)性的變異 C.耐藥性增強(qiáng)是由于抗生素對細(xì)菌的變異定向選擇的結(jié)果 D.耐藥性增強(qiáng)的過程中細(xì)菌耐藥性基因頻率增大 6( )依據(jù)基因重組概念的發(fā) 展,判斷下列圖示過程中沒有發(fā) 生基因重組的是 7( )下列敘述中最確切的是 A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因 是正常血紅蛋白分子中有一個(gè) 氨基酸發(fā)生改變 B.用普通二倍體西瓜培育出四倍體西瓜,再用普通二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉,則四倍體植株上會(huì)結(jié)出三倍體無子西瓜 C.由于基因重組和基因突變的原因,某些家庭兄弟姐妹甚多,但性狀不盡相同 D.某基因的一條鏈上有2個(gè)(占堿基總數(shù)的0.1%)C變成了G,表明發(fā)生了基因突變,且該基因連續(xù)復(fù)制4次后,突變基因占50% 8.下面為6種不同的育種方法。據(jù)圖 回答下列問題: (1)圖中A至D方向所示的途徑表示 育種方式,這種方法屬常規(guī)育種,一般從F2代開始選種,這是因?yàn)? 。A→B→C的途徑表示 育種方式,這兩種育種方式中后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在 。 (2)B常用的方法為 。 (3)E方法所用的原理是 ,所用的方法如 、 。育種時(shí)所需處理的種子應(yīng)是萌動(dòng)的(而非休眠的)種子,原因是 。 (4)C、F過程最常用的藥劑是 ,其作用的原理是 。 (5)由G到H過程中涉及的生物技術(shù)有 和 。 (6)K→L→M這種育種方法的優(yōu)越性表現(xiàn)在 。 9.小麥?zhǔn)且环N重要的糧食作物,改善小麥的遺傳性狀是科學(xué)工作者不斷努力的目標(biāo),如圖是遺傳育種的一些途徑。請回答下列問題: (1)以矮稈易感病(ddrr)和高稈抗?。―DRR) 小麥為親本進(jìn)行雜交,培育矮稈抗病小麥品種 過程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,其中矮稈抗病類型出 現(xiàn)的比例是 ,選F2矮稈抗病類型 連續(xù)自交、篩選,直至 。 (2)若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得上述新品種小麥,可 選圖中 (填字母)途徑所用的方法。其中的F環(huán)節(jié)是 。 (3)科學(xué)工作者欲使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,應(yīng)該選擇圖中 (填字母)表示的技術(shù)手段最為合理可行,該技術(shù)手段主要包括: 。 (4)小麥與玉米雜交,受精卵發(fā)育初期出現(xiàn)玉米染色體在細(xì)胞分裂時(shí)全部丟失的現(xiàn)象,將種子中的胚取出進(jìn)行組織培養(yǎng),得到的是小麥 植株。 (5)兩種親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的植物進(jìn)行雜交,常出現(xiàn)雜交不親和現(xiàn)象,這時(shí)可采用 技術(shù)手段進(jìn)行處理。 (6)圖中的遺傳育種途徑, (填字母)所表示的方法具有典型的不定向性。 10.用濃度為2%的秋水仙素,處理植物分生組織5-6 h,能夠誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體加倍。那么,用一定時(shí)間的低溫(如4℃)處理水培的洋蔥根尖時(shí),是否也能誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體加倍呢?請對這個(gè)問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。 (1)針對以上問題,你作出的假設(shè)是 。 你提出此假設(shè)的依據(jù)是 。 (2)低溫處理植物材料時(shí),通常需要較長時(shí)間才能產(chǎn)生低溫效應(yīng),根據(jù)這個(gè)提示將你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)組合以表格形式列出來。 (3)按照你的設(shè)計(jì)思路,以 作為鑒別低溫是否誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體加倍的依據(jù)。為此,你要進(jìn)行的具體操作是: 第一步:剪取根尖2~3 mm。 第二步:按照 → → → 步驟制作 。 11.(1)19世紀(jì)中葉以來,隨著英國重工業(yè)的發(fā)展,尺蛾中黑化蛾的比例越來越高。為了研究環(huán)境改變對尺蛾種群變化的影響,1950年科學(xué)工作者在英國的兩個(gè)地區(qū)利用標(biāo)志重捕法進(jìn)行了調(diào)查,獲得如下結(jié)果: 項(xiàng)目 地區(qū) 白色蛾 黑化蛾 釋放數(shù) 回收數(shù) 回收率 釋放數(shù) 回收數(shù) 回收率 污染區(qū) 64 16 25.0% 154 82 53.2% 非污染區(qū) 393 54 13.7% 406 19 4.7% 請回答下列問題: ①自然選擇是 的過程。 ②表中兩組數(shù)據(jù) 大于 、 大于 共同支持“自然選擇決定生物進(jìn)化方向”這一論點(diǎn)。 (2)20世紀(jì)50年代后,英國開始實(shí)行煤煙控制計(jì)劃,環(huán)境污染得到了治理。請根據(jù)下圖說出三者的變化關(guān)系并解釋原因。 。 1基因突變、基因重組、染色體變異 (1)基因突變 基因突變是指基因片段上堿基對發(fā)生增添、缺失或改變而引起基因結(jié)構(gòu)的改變,基因突變往往會(huì)導(dǎo)致生物性狀發(fā)生改變。 ①它是遺傳物質(zhì)在分子水平方面的改變。堿基對數(shù)目、種類改變非常小,若數(shù)目改變幅度較大則會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槿旧w變異。 ②基因片段上堿基對的種類發(fā)生改變不一定會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變,原因是突變部位可能在非編碼區(qū),即使突變部位在編碼區(qū)上,也會(huì)因一種氨基酸有多個(gè)密碼子而使突變后的基因控制合成的蛋白質(zhì)與突變前相同或突變發(fā)生在內(nèi)含子中。 ③基因片段上堿基數(shù)單個(gè)的添、減往往會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變。若堿基對是以3的倍數(shù)(并連在一起)添、減,則合成的蛋白質(zhì)上氨基酸的種類、排列順序一般變化較小。 ④DNA復(fù)制過程中,堿基互補(bǔ)配對發(fā)生偏差、小幅度跳躍或重復(fù)復(fù)制都會(huì)導(dǎo)致基因突變,故基因突變多發(fā)生在細(xì)胞分裂間期。 ⑤基因突變會(huì)產(chǎn)生新的基因和基因型,基因重組只能產(chǎn)生新的基因型而不能產(chǎn)生新的基因。要增加可用于基因重組的基因種類只有通過基因突變,所以基因突變是生物變異的根本來源。 ⑥基因突變過程中,堿基對數(shù)目、種類的改變不是人類能控制的,所以利用人工誘變育種著很大盲目性。 (2)基因重組 ①能發(fā)生重組的基因是什么基因?分布情況如何? 分析如右圖所示: 圖甲中A與b,a與B為同源染色體上的非等位基因,不遵循 自由組合定律;而圖乙中的C與D、d、c與D、d為非同源染色體上的非等位基因,遵循自由組合定律。 ②傳統(tǒng)意義上的基因重組 a.只能發(fā)生在進(jìn)行有性生殖的同種生物之間。 b.減數(shù)分裂過程中實(shí)現(xiàn)的基因重組要在后代性狀中體現(xiàn)出來一般要通過精于與卵細(xì)胞結(jié)合產(chǎn)生新個(gè)體來實(shí)現(xiàn),因此對基因重組使生物體性狀發(fā)生變異這一現(xiàn)象來說,減數(shù)分裂形成不同類型配子是因,而受精作用產(chǎn)生不同性狀的個(gè)體則是果。 ③基因重組分類 a.分子水平的基因重組(如通過對DNA的剪切、拼接而實(shí)施的基因工程)。 特點(diǎn):可突破遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙。 b.染色體水平的基因重組(減數(shù)分裂過程中同源染色體上非姐妹染色單體交叉互換,以及非同源染色體自由組合下的基因重組)。 特點(diǎn):難以突破遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙。 c.細(xì)胞水平的基因重組(如動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)以及植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的大規(guī)?;蛑亟M) 特點(diǎn):可突破遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙。 (3)染色體變異 染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異比較 項(xiàng)目 染色體結(jié)構(gòu)變異 染色體數(shù)目變異 變異范圍 染色體水平上的變異,涉及染色體某一片段的改變 染色體水平上的變異,涉及染色體數(shù)目改變 變異方式 染色體片段的缺失、重復(fù)、倒位、易位 個(gè)別染色體數(shù)目增 減、染色體組倍性增減 變異結(jié)果 染色體上的基因的數(shù)目、排列順序發(fā)生改變 基因數(shù)目增減、產(chǎn)生多倍體、單倍體等 性狀表現(xiàn) 生物性狀發(fā)生較大改變 生物性狀發(fā)生較大改變 變異的檢測 光學(xué)顯微鏡下可觀察比較染色體形態(tài) 光學(xué)顯微鏡下可觀察染色體數(shù)目 真核生物的有絲分裂和減數(shù)分裂,有性生殖和無性生殖中都可發(fā)生染色體變異。 2細(xì)胞分裂、生物變異、生物進(jìn)化 在細(xì)胞分裂間期,DNA復(fù)制過程中可能會(huì)受到內(nèi)部或外界因素的干擾,導(dǎo)致DNA復(fù)制發(fā)生差錯(cuò),發(fā)生基因突變而產(chǎn)生新基因,從而大幅度改變生物性狀。減數(shù)第一次分裂過程中發(fā)生基因重組,雖然沒有產(chǎn)生新基因,但產(chǎn)生了新的基因型。染色體變異可能會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)目大幅度增減,使生物性狀發(fā)生較大改變,甚至出現(xiàn)新的物種,所以生物的變異來源與細(xì)胞分裂密切相關(guān)。 生物各種變異的利弊取決于生物生存的環(huán)境條件。被環(huán)境選擇保留的生物變異是有利變異,在生物逐代繁殖過程中得到積累和加強(qiáng),從而使生物體內(nèi)控制這一性狀的基因得到保留,經(jīng)過長期的自然選擇作用(自然選擇的內(nèi)容主要有4點(diǎn):過渡繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存),生物種群基因頻率發(fā)生定向改變,使生物不斷向前進(jìn)化發(fā)展,當(dāng)種群基因頻率改變到突破種的界限而達(dá)到生殖隔離時(shí),就進(jìn)化為一個(gè)新的物種。因此生物種內(nèi)進(jìn)化是基因頻率改變未達(dá)到生殖隔離的程度,而新物種形成則是基因頻率改變達(dá)到了生殖隔離程度。生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志。 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容: 種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變; 突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原始材料 自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向; 隔離導(dǎo)致新物種的形成; 生物與生物,生物與無機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化,進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣。 3不同育種方法的歸納與比較 雜交育種 人工誘變育種 單倍體育種 多倍體育種 基因工程育種 細(xì)胞融合技術(shù) 細(xì)胞核移植技術(shù) 原理 基因重組 基因突變 染色體變異 染色體變異 DNA(基因) 重組 基因重組 染色體變異 動(dòng)物細(xì)胞核的全能性 常用方式 雜交 ↓ 自交 ↓ 選種 ↓ 自交 (1)物理:紫外線、微重力、激光等;(2)化學(xué):秋水仙索、硫酸二乙酯處理,誘導(dǎo)基因發(fā)生突變。需篩選。 花藥離體培養(yǎng),然后再用秋水仙素處理單倍體植株幼苗,使染色體加倍 秋水仙家處理萌發(fā)的種子或幼苗 轉(zhuǎn)基因(DNA重組)技術(shù)將目的基因引入生物體內(nèi),培育新品種 讓不同生物細(xì)胞原生質(zhì)體融合,同種生物細(xì)胞可融合為多倍體 將具備所需性狀的體細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中 優(yōu)點(diǎn) 將不同個(gè)體的優(yōu)良性狀集中于同一個(gè)體上 可以提高變異的頻率,加速育種進(jìn)程,大幅度地改良某些性狀 可以明顯地縮短育種年限 器官巨大,提高產(chǎn)量和營養(yǎng)成分 目的性強(qiáng),育種周期短,克服了遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙,定向改變生物的性狀 按照人們的意愿改變細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品且克服了遠(yuǎn)緣雜交不親的障礙 克服了某些動(dòng)物繁殖率低的問題,可改良動(dòng)物品或保護(hù)瀕危物種 缺點(diǎn) 時(shí)間長,須及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良品種 有利變異少,須大量處理實(shí)驗(yàn)材料 技術(shù)復(fù)雜 發(fā)育延遲,結(jié)實(shí)率低。一般只適合植物 技術(shù)復(fù)雜,有可能引起生態(tài)危機(jī) 技術(shù)復(fù)雜,存在安全性問題 技術(shù)要求高 應(yīng)用舉例 矮稈抗銹病小麥 青霉素高產(chǎn)菌株、太空椒 單倍體育種獲得的矮稈抗銹病小麥 三倍體無子西瓜、八倍體小黑麥 產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌、抗蟲棉 白菜甘藍(lán)、番茄馬鈴薯 克隆羊“多莉”、鯉鯽移核魚 例1答案 (1)mRNA 核糖體 (2)因?yàn)棣粱蛴袃蓚€(gè),如果一個(gè)α基因發(fā)生突變,則另一個(gè)α基因可以表達(dá)出原有的α肽鏈。β基因只有一個(gè),如果β基因發(fā)生突變,則不能表達(dá)出原有的β肽鏈 (3)①控制蛋白質(zhì)合成的基因的表達(dá)有時(shí)間的順序;②控制同一條多肽鏈的基因可能有多個(gè);③控制同一功能的不同基因可能集中分布 (4)不能 ①有些氨基酸的密碼子不止一個(gè);②基因包括編碼序列和非編碼序列 (5)使β基因得以表達(dá) 例1解析 (1)由題干可以知道ε2代表肽鏈,肽鏈合成的直接模板是mRNA,合成場所為核糖體。(2)由圖可以知道,α基因有兩個(gè),而β基因只有一個(gè),相對來說一個(gè)α基因發(fā)生突變的影響要小,因?yàn)榱硪粋€(gè)α基因能合成正常的肽鏈。(3)注意題目的要求是從染色體上基因種類的分布、數(shù)量及基因表達(dá)的順序三個(gè)方面進(jìn)行分析。譬如從基因數(shù)量來看,控制α2肽鏈合成的基因有兩個(gè)。 例2解析用①和②培育成⑤的過程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別稱為雜交和自交。③培育出⑥常用化學(xué)藥劑秋水仙素進(jìn)行誘變處理,屬于多倍體育種。圖中培育出⑤所依據(jù)的原理是基因重組和染色體變異。 例3解析:由于基因型aa的個(gè)體失去求偶和繁殖的能力,所以Aa的個(gè)體所占的比例為2/3,只有Aa與Aa的個(gè)體雜交,子代才會(huì)出現(xiàn)aa的個(gè)體,則交配一代后,基因型為aa的個(gè)體所占的比例為:2/3Aa2/3Aa→2/32/31/4aa=1/9aa 例4解析普通野生稻在進(jìn)化為普通栽培稻的過程中,經(jīng)過了多次選擇,許許多多的個(gè)體被淘汰,在這個(gè)過程中會(huì)有一些基因喪失;普通栽培稻的進(jìn)化方向是由選擇決定的,這里包括自然選擇和人工選擇;落粒對普通野生稻有利,對普通栽培稻也有利,只是對于人類不利;許多野生植物含有抗逆性基因,有利于培養(yǎng)作物優(yōu)良品種 6A 8解析:方法1應(yīng)為雜交育種,它的可操作性最強(qiáng),但育種周期最長;方法2為單倍體育種,其最大優(yōu)點(diǎn)為明顯縮短育種周期;方法3為誘變育種,這種方法獲得新品種的速度最快,但因有利變異往往不多,需大量處理供試材料;方法4為多倍體育種,它可獲得性狀改良的多倍體;方法5為轉(zhuǎn)基因技術(shù)即基因工程育種,它可定向改造生物性狀獲得新品種;方法6為細(xì)胞工程育種,它可克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙,培育生物新品種。 6答案(1)雜交 從F2代開始發(fā)生性狀分離 單倍體 明顯縮短育種年限 (2)花藥離體培養(yǎng) (3)基因突變X射線、紫外線、激光 亞硝酸、硫酸二乙酯、秋水仙素(理化因素需各說出一項(xiàng)) 種子萌動(dòng)后進(jìn)行細(xì)胞分裂,DNA在復(fù)制過程中可能由于某種因素的影響發(fā)生基因突變(4)秋水仙素 在細(xì)胞分裂時(shí),抑制紡錘體形成,引起染色體數(shù)目加倍(5)基因工程或DNA拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)或轉(zhuǎn)基因技術(shù) 植物組織培養(yǎng)技術(shù) (6)克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,大大擴(kuò)展了可用于雜交的親本范圍 9 10【答案】 (1)用一定時(shí)間的低溫處理水培的洋蔥根尖,能夠誘導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)染色體加倍 低溫能夠影響酶的活性(或紡錘絲的形成、著絲點(diǎn)的分裂),使細(xì)胞不能正常進(jìn)行有絲分裂 (2) 培養(yǎng)時(shí)間 培養(yǎng)溫度 5h 10h 15h 20h 常溫 4℃ 0℃ 注:設(shè)計(jì)的表格要達(dá)到以下兩個(gè)要求。 ①至少做兩個(gè)溫度的對照;②間隔相等的培養(yǎng)時(shí)間進(jìn)行取樣。 (3)在顯微鏡下觀察和比較經(jīng)過不同處理后根尖細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目 解離 漂洗 染色 制片 細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片 【解析】 提出的假設(shè)應(yīng)該具有一定的科學(xué)根據(jù),提出的假設(shè)應(yīng)該是最有可能的而不是隨意猜測,所以探究的課題在題干中具有一定的指向性。在設(shè)計(jì)表格的時(shí)候要注意題干的要求是測量低溫效應(yīng)的時(shí)間,考慮到一般植物的細(xì)胞周期時(shí)間的單位應(yīng)該以小時(shí)為單位比較合適。為了保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,應(yīng)該做一組常溫下的對照組,以排除環(huán)境因素的干擾。 11【答案】 (1)①適者生存,不適者被淘汰 ②53.2% 25.0% 13.7% 4.7%(兩組數(shù)據(jù)先后順序可以調(diào)換) (2)①由于煤煙排放量減少,SO2濃度逐年降低;②由于SO2濃度降低,樹干上地衣數(shù)量逐漸增多。原因是地衣對SO2敏感,SO2濃度降低時(shí),有利于地衣生長;③由于地衣數(shù)量增多,黑化蛾頻率逐年降低。原因是地衣顏色淺,黑化蛾易被鳥類捕食 【解析】 自然選擇是適者生存,不適者被淘汰的過程。根據(jù)題意,污染區(qū)黑化蛾回收率大于白色蛾,而非污染區(qū)則相反,表中兩組數(shù)據(jù)53.2%大于25.0%、13.7%大于4.7%共同支持“自然選擇決定生物進(jìn)化方向”這一論點(diǎn)。根據(jù)圖表,由于煤煙排放量減少,SO2濃度逐年降低,樹干上地衣數(shù)量逐漸增多,黑化蛾頻率逐年降低。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考生物專題復(fù)習(xí) 變異、進(jìn)化和育種專題教案 2019 2020 年高 生物 專題 復(fù)習(xí) 變異 進(jìn)化 育種 教案
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2759114.html