2019-2020年九年級物理復習:第十五章串聯(lián)和并聯(lián)專題.doc
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2019-2020年九年級物理復習:第十五章串聯(lián)和并聯(lián)專題 課題 課型 復習 課時序數(shù) 備課人 顧新成 郁元海 授課人 授課 日期 課 標 解 讀 與 教 材 分 析 【課標要求】 1、能辨別通路、開路、短路,并說出短路的危害;認識短路并了解短路的危害; 2、學會識別和根據(jù)實物圖畫電路圖。 教學內(nèi)容分析: 本節(jié)課的在學生已經(jīng)認識了電路的組成的基礎(chǔ)上,更進一步理解通路、開路、短路,并能辨別通路、開路、短路,說出短路的危害。通過練習總結(jié)根據(jù)實物圖畫電路圖的方法,有利于激發(fā)學生的學習興趣,開拓知識領(lǐng)域、發(fā)展個性、培養(yǎng)總結(jié)能力。 教 學 目 標 知識 與 技能 1、會動手連接電路和根據(jù)實物圖畫電路圖。 2、會畫簡單的串聯(lián)、并聯(lián)的電路圖 過程 與 方法 1、通過討論交流學會辨別通路、開路、短路。 2、通過動手連接電路,學會分析電路。 情感 態(tài)度 價值觀 學會合作交流,形成積極向上、主動學習的習慣,體現(xiàn)自我價值。 教學 重點 與 難點 重點 辨別通路、開路、短路 難點 根據(jù)實物圖畫電路圖 媒 體教 具 課時 1課時 教 學 過 程 修改欄 教學內(nèi)容 師生互動 教學過程: 一、復習三種電路: ①通路: ②開路: ③短路:定義:電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。 特征:電源短路,電路中有很大的電流,可能燒壞電源或燒壞導線的絕緣皮,很容易引起火災(zāi)。 二、課堂練習 1、如下圖電路中,開關(guān)閉合后,兩盞電燈 都可以發(fā)光的電路是 ( ) 2、觀察下列幾幅圖片,說一說,開關(guān)閉合后,它們分別是哪種情況? 小結(jié): 1、在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該斷開。經(jīng)過認真檢查,確認電路沒有故障后,才能閉合開關(guān)。 2、短路時,電流很大,可能燒壞電源,所以絕對禁止不經(jīng)過用電器,把電源正負極連接在一起。 三、復習電路圖 電路圖:用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。 總結(jié)畫電路圖的方法: 電流法:根據(jù)電流的走向電源正極 干路元件 支路元件 電源負極畫出電路的方法。 課堂練習: 1、如下圖所示電路,畫相應(yīng)的電路圖。 2、請根據(jù)如圖所示的實物圖畫出電路圖。 引導學生完成課堂練習。 通過練習總結(jié)畫電路圖的方法 組織學生完成課堂練習。 板 書設(shè) 計 作業(yè)布置 完成課后練習 教 學反 思- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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