2019-2020年高考生物復習 專題14《生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護》(A、B卷).doc
《2019-2020年高考生物復習 專題14《生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護》(A、B卷).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高考生物復習 專題14《生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護》(A、B卷).doc(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考生物復習 專題14《生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護》(A、B卷) 姓名 班級 得分 第I卷共7題,每題6分,共42分。每題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求。 1. 下列有關生態(tài)系統(tǒng)結構與功能的描述,正確的是( ) A.生態(tài)系統(tǒng)存在著物質循環(huán)和能量流動兩個相對獨立的過程 B.生態(tài)系統(tǒng)中植食性動物不一定是初級消費者 C.生態(tài)系統(tǒng)中的太陽能只有通過生產(chǎn)者才能輸入 D.生產(chǎn)者含有的能量和所有初級消費者含有的能量大致相等 2.生態(tài)茶園建設的關鍵是調控茶園群落,降低病蟲危害。下表中的措施與原理不匹配的是( ) 3. 以下過程一定存在反饋調節(jié)的是( ) ①胰島素分泌量對血糖濃度的影響 ②運動強度對汗腺分泌的影響 ③降雨量對土壤動物存活率的影響 ④害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4. 南方某地的常綠闊葉林等因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后,該地常綠闊葉林得以逐步恢復。下表為恢復過程中依次更替的群落類型及其植物組成。下列說法錯誤的是( ) A.該地常綠闊葉林恢復過程中群落演替的類型為次生演替 B.在由上述群落構成的生態(tài)系統(tǒng)中,恢復力穩(wěn)定性最強的是草叢生態(tài)系統(tǒng)。 C.與草叢相比,針葉林的動物分層現(xiàn)象較為復雜,原因是針葉林中物種豐富度大 D.在上述群落演替過程中,最早出現(xiàn)的動物是植食性動物,屬于初級消費者。 5. 近期,我國長江流域淡水豚類科考結果顯示,長江江豚種群數(shù)量大幅減少,全流域不足千頭,其數(shù)量比“國寶”大熊貓還稀少。下列分析合理的是 ( ) A.用樣方法調查江豚的種群密度 B.建立自然保護區(qū)是對江豚物種多樣性的保護 C.可依據(jù)江豚種群的年齡組成來預測其種群數(shù)量未來的變化 D.江豚種群的數(shù)量減少是因為形成了新物種 6. 下列關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述,正確的是( ) A.昆蟲散發(fā)性外激素來調節(jié)生物種間關系,植物都是通過化學物質傳遞信息 B. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息只能由生物產(chǎn)生,不能由無機環(huán)境產(chǎn)生 C.自然選擇可以通過種間的信息傳遞,定向改變基因頻率 D.信息傳遞是單向的,而能量流動是多方向進行的 7. 下圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),甲~庚代表不同的生物。下列有關敘述正確的是( ) 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 圖1 K a b c 個體數(shù) 曲線X 曲線Y 0 C B D A 圖2 P α O B A 圖7 c b N M 0 時間 圖2 種群增長率 時間 t1 t2 t0 圖3 物種數(shù) N/2 N S1 S0 S2 0 樣方面積 (m2) 圖4 A.圖1中甲和己同屬一個營養(yǎng)級,調查圖1中的戊和庚的種群密度一般用標志重捕法 B.在丙剛遷入這個生態(tài)系統(tǒng)的一段時間內,數(shù)量變化可能會如圖2中的曲線X C.若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中乙的數(shù)量變化,則c點對應的是圖3中的t1時刻,此時乙的出生率等于死亡率 D.若圖4表示戊物種數(shù)與樣方面積的關系,則調查戊的物種數(shù)選取的最合適樣方面積是S2 第II卷 非選擇題(共48分) 8. ( 13分)下圖表示某池塘生態(tài)系統(tǒng)的部分碳循環(huán)、氯循環(huán),請據(jù)圖回答下列問題: (1)影響水生生物生存的關鍵因素是 。 (2)碳、氮共同組成參與在光合作用暗反應過程中起重要作用的物質為 等。③、④代表的物質分別是 、 。 (3)微生物C的代謝類型是 。如果水中的單細胞藻類種類很多,且數(shù)量很大,表明水體的污染物是 ;如果開始時較短時間內水體中單一種類的纖毛蟲(如捕食細菌的草履蟲)數(shù)量極多,表明水體的污染物是 。 (4)下列對該生態(tài)系統(tǒng)的說法不正確的是 。 A.輸入到該生態(tài)系統(tǒng)的能量也可能部分來自無機物氧化時釋放的化學能 B.物質循環(huán)中伴隨著能量的流動和轉化,但能量最終以熱能散失,不能循環(huán)利用 C.能量只能在水生植物→水生動物的食物鏈中流動 D.該生態(tài)系統(tǒng)中能量金字塔不可倒置,生物數(shù)量金字塔可能會倒置 9.( 8分)請據(jù)圖回答幾個有關生態(tài)系統(tǒng)的問題: (1)圖1是生態(tài)系統(tǒng)結構示意圖,圖中 (填字母)是生態(tài)系統(tǒng)的基石。 (2)圖2的食物鏈中,若①、②、③、④代表相應的能量值,則②/①的比值代表 (生物之間)的能量傳遞效率;③、④分別屬于 、 (生物)的能量同化量的一部分。 (3)在圖2的食物鏈中,食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。正常情況下,草、兔、狼的數(shù)量會在一定范圍內波動,這是通過 調節(jié)機制來實現(xiàn)的。 10.( 17分) 圖1是某池塘生態(tài)系充中部分生物之間的關系圖,請據(jù)圖回答問題: (1)圖1中的種間關系有 。 (2)圖1中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分是 。 (3)該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流向貝類后,將發(fā)生一系列變化,如圖2所示:圖2中的B、C、D 、E表示的含義分別為:B. ;C. ; D. ;E. 。 (4)由圖2可以總結出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是 。 (5)下圖中,在t1時期種群的年齡組成為 型,在t2時期后,種群數(shù)量將 。 (6)假設圖中是魚的種群,當達到時間點后開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量。 (7)在農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)中,為保護優(yōu)良牧草,連年使用同一種化學殺蟲劑,常導致害蟲再度大爆發(fā)。其主要原因是:① ; ② 。 11.(10分)如圖所示為?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應能量數(shù)量。請據(jù)圖回答以下問題。 (1)流經(jīng)圖中生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________(填字母),桑樹呼吸作用所散失的熱能可用圖中的________(填字母)來表示,圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于________的能量。 (2)蠶同化的能量D=________(用字母表示的計算式)。正常情況下 的值________(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第________營養(yǎng)級所含的能量,桑樹到蠶的能量傳遞效率是__ ______。 (3)設計該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是 。 xx級生物二輪復習A線生 專題14《生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護》專題訓練(B卷) (全卷滿分:90分) 姓名 班級 得分 第I卷共7題,每題6分,共42分。每題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求。 1.有些人工林面積大,構成樹種單一,樹冠密集,樹木年齡、高度相近,這種森林被稱為“綠色沙漠”。下列分析錯誤的是( ) A.植物種類單一,無法提供多樣的食物或棲息環(huán)境,因而動物種類也十分稀少 B.密集的樹冠遮擋了陽光,使林下缺乏灌木層和地表植被,群落結構簡單 C.生物多樣性水平低,缺少天敵對蟲害的控制,易爆發(fā)蟲害 D.營養(yǎng)結構簡單,食物鏈短,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)容易維持 2.下圖表示能量流經(jīng)某一營養(yǎng)級時的示意圖,其中a~g表示能量值,請據(jù)圖分析下列敘述中錯誤的是( ) A.能量從該營養(yǎng)級到下一營養(yǎng)級的傳遞效率=g/a B.b對應的數(shù)值為該營養(yǎng)級生物的同化量 C.c所含的能量不屬于該營養(yǎng)級生物的能量 D.上圖存在的數(shù)量關系是a=c+d+f+g 3. 下表表示在燒杯中加入一些枯草浸出液,燒杯中的枯草桿菌以其中的有機物為食,過幾天(d)后放入大草履蟲,再過一段時間后,放入雙小核草履蟲。三種生物在浸出液中數(shù)量增減情況綜合為下表,下列有關說法正確的是( ) 試驗材料 生物數(shù)量(個/mL) 1d 2d 3d 4d 5d 6d 7d 8d 9d 枯草桿菌 180 160 140 160 180 160 140 50 60 大草履蟲 - 60 70 80 60 50 40 20 10 雙小核草履蟲 - - - - 20 40 60 80 100 A.大草履蟲和雙小核草履蟲均屬于草履蟲,二者為種內斗爭關系 B.大草履蟲與枯草桿菌構成捕食關系,在放入雙小核草履蟲之前,枯草桿菌的大部分能量流向大草履蟲 C.在兩種草履蟲的競爭關系中,雙小核草履蟲競爭獲勝,但9d后,雙小核草履蟲數(shù) 量不一定繼續(xù)增加 D.將該燒杯置于光照、溫度等條件適宜的環(huán)境中,燒杯內的生物數(shù)量可長期保持穩(wěn)定 4. 信息傳遞同能量流動、物質循環(huán)一樣,也是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能之一。下列關于信息傳遞特點的敘述中,正確的是( ) A.信息傳遞是單向的,信息沿食物鏈只能從低級到高級流動 B.信息傳遞與種群的“S”型增長無關,而與種群的“J”型增長密切相關 C.信息傳遞既存在從輸入到輸出的傳遞,也存在著從輸出到輸入的信息反饋 D. 信息傳遞具有普遍性和多樣性,行為信息也可在生物與無機環(huán)境之間循環(huán)進行 5. 為了研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,科學家做了以下實驗:投放一定量的單細胞藻類喂養(yǎng)水蚤(通常全部被吃掉)。分批移走水蚤,移走水蚤的總量即水蚤的收獲量。水蚤收獲量/藻類投放量為能量轉化效率。移走比率(每批移出水蚤數(shù)占總數(shù)的比率)對轉化效率的影響如圖所示。曲線①、②分別表示移走成年水蚤的比率、移走幼年水蚤的比率與轉化效率的關系。下列相關敘述正確的是( ) A.該實驗對能量轉化效率的研究是在生態(tài)系統(tǒng)層次上進行的 B.水蚤收獲量總是小于藻類投放量,主要原因是種內斗爭引起水蚤個體的死亡 C.移走成年個體的能量轉化效率高,主要原因是移走成年個體使種群趨向增長型 D.該實驗對能量轉化效率的研究不能表明能量沿食物鏈的流動是逐級遞減的 6. 右圖示三種昆蟲的耐寒性的季節(jié)變化。曲線1表示生活在高緯度地區(qū)每年都要經(jīng)歷漫長冬季的木蠹蛾,曲線2表示生活在日本必須在地下越冬的日本金龜子,曲線3表示終生生活在水中的水生昆蟲。下列有關說法錯誤的是( ) A.木蠹蛾冬季耐寒性提高,夏季耐寒性低,對其生存有利 B.木蠹蛾冬季耐寒性高的機制可能是由于含結合水和脂肪少 C.春寒比秋寒對害蟲的殺傷力更強,減少了春夏之際的蟲害 D.將日本金龜子轉移至高緯度地區(qū),它們將不能完成生活史 7.下列有關調查、實驗的描述錯誤的一組是 內容 方法 實驗要點 A 人群中遺傳病的發(fā)病率 實際調查法 要選擇群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病 B 種群密度調查 樣方法 隨機選取不同大小的樣方,統(tǒng)計種群密度平均值 C 探究酵母菌種群數(shù)量變化 抽樣檢測計數(shù) 取樣之前試管要輕輕震蕩 D 研究土壤小動物豐富度 取樣器取樣法采集 采集的小動物可以放在體積分數(shù)為70%的酒精中 第II卷 非選擇題(共48分) 8. (13分)經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護兩者之間的和諧是當今世界共同的話題。某研究性學習小組為了解水體富營養(yǎng)化對藻類種群數(shù)量的影響,以便為養(yǎng)魚戶提供恰當?shù)闹笇?,他們組織人員調查了湖泊營養(yǎng)化程度對部分藻類生長的影響,結果如下圖。請分析回答: (1) 調查湖泊中草魚種群密度常用的方法是 。對如何養(yǎng)好魚,民間有“養(yǎng)魚先養(yǎng)水”的說法,由圖分析可知,當水體營養(yǎng)化程度處于 時, 數(shù) 目較多,有利于能量流向對人類最有益的部分。 (2)微囊藻(一種藍藻)在適宜條件下培養(yǎng)時,數(shù)量可呈指數(shù)增長,但若在培養(yǎng)液中加入粉 綠狐尾藻(一種高等水生植物),則微囊藻的生長會受到明顯抑制,其主要的原因是這兩種生物在利用光照、無機營養(yǎng)、二氧化碳等資源時存在顯著的 關系。 (3)若在一個相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中主要有下表所列的五個種群?,F(xiàn)測得各種群所含的 能量和污染物X的平均濃度,已知水中X的質量濃度為0.003mg/L,該物質被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。 種群 A B C D E 能量(KJ) 1.6109 1.2109 1.3108 9.1107 2.9107 污染物X含量(mg/L) 0.037 0.036 0.35 0.39 3.4 某同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出了種群間的食物關系圖請分析是否正確: ,并說明理由: 。在能量流動的渠道中, 越高,生物體內污染物的含量也越高,即污染物在沿食物鏈傳遞過程中具有富集作用。 (4)藍藻資源化利用有多種方式。從藍藻中可以提取能發(fā)出紫色熒光的藻藍蛋白,可作為生物實驗研究中的 。綠色能源工程可以利用藍藻來制作生物柴油,由此推測藍藻體內含有較多的 類有機物。 9. (12分)綠藻和藍藻等藻類是廣東鯪魚及小蝦的食物來源,其中小蝦也是鯪魚的食物。圖甲表示綠藻與藍藻對N、P的吸收量及pH>8時其體內藻毒素含量的差異,圖乙表示不同體長鯪魚的食性比例。 (1)從物質循環(huán)的角度來看,藻類在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。鯪魚與小蝦的種間關系是 。 (2)從圖乙來看,鯪魚體長在4.2cm時,假設某生態(tài)系統(tǒng)中存在鯪魚、小蝦、藻類,若鯪魚獲得的能量為24kg,則最少需要藻類 kg。 (3)藻毒素中含有某種神經(jīng)毒素,能抑制神經(jīng)系統(tǒng)功能,該物質能夠與 上的受體結合導致“神經(jīng)麻痹”。在免疫學上,藻毒素可以看作是一種 。 ①治理磷元素富營養(yǎng)化的堿性水體,應該選擇的藻類是 ,理由是 。 ②現(xiàn)要投喂鯪魚去除①中的藻類,投喂鯪魚的體長應該大于4.2cm,理由是此時 。 10. (13分)右圖中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍。y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大??;x表示恢復到原狀態(tài)所需的時間;曲線與正常范圍之間所夾的面積(TS)可以作為總穩(wěn)定性的定量指標。 (1)在正常作用范圍內,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量應 。 (2)對同一個生態(tài)系統(tǒng)來說,外來干擾越大,恢復到原狀態(tài)所需要的時間越 ,y值和x值之間呈 相關。 (3)在遭到干擾時,x、y值的大小與生物種類有關,與數(shù)量 (填有關或無關)。 (4)TS值越小,說明生態(tài)系統(tǒng)的恢復原狀越 ,總穩(wěn)定性越 。 (5)若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)中某一種昆蟲在使用農(nóng)藥前后的種群數(shù)量變化,則A處與B處相比,抗性基因頻率較高的是 ,由A到B,該昆蟲 (是/否)進化。 11.(10分)下面是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機物)的原理簡圖。請據(jù)圖回答: (1)人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng),其中蘆葦、綠藻、黑藻屬于 (成分),蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的 結構。 (2)要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中,除了以上生物類群外,還必須有 成分。與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)能量來源的不同之處是多了 。 (3)人工濕地可以凈化生活污水,但對污水排放量要加以控制,其生態(tài)學依據(jù)是 。 (4)人工濕地中的微生物往往是混雜生長的。人們在研究微生物時一般要將它們分離提純,然后進行數(shù)量的測定。對一支試管中的培養(yǎng)液中的酵母菌逐個計數(shù)是非常困難的,可以采取 的方法。對微生物進行計數(shù)的常用方法包括 和 。(5)若一同學在稀釋倍數(shù)為105的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為23.6,那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是(涂布液的體積為0.1mL) ,這一即可接種有可計數(shù)的操作方法叫做 。 專題14《生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護》專題訓練(A卷)答案 1C,2B,3D,4C,5C,6C,7B 8.(13分,每空2分) (1)溶解氧 (2)ATP、NADPH和酶(2分)氧氣和有機物(2分) 二氧化碳和無機鹽(2分) (3)自養(yǎng)需氧型 N、P等無機物 有機物 (4)C(2分) 9.(8分,除標注外每空1分) (1)A (2)兔→狼(2分) 草 兔 (3)調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定(2分)負反饋(2分) 10.(17分,除標注外每空1分) (1)捕食、競爭(2分) (2)非生物的物質和能量、分解者(2分) (3) 能量被同化 能量用于貝類生長發(fā)育和繁殖 呼吸作用 分解者利用 (4)單向流動、逐級遞減(2分) (5)增長 相對穩(wěn)定(保持穩(wěn)定) (6)t1 (7)①害蟲的抗藥性經(jīng)自然選擇逐代增強(2分)②化學殺蟲劑導致害蟲天敵大量死亡,破壞了生態(tài)系統(tǒng)原有的營養(yǎng)結構(害蟲天敵大量死亡,破壞了食物鏈的結構)。(2分) 11. (10分,除標注外每空1分) (1)A B 自身生長、發(fā)育、繁殖等生命活動(2分) (2)A1+B1+C1+D1 大于(2分) 一 100% (3)實現(xiàn)對能量的多級利用,從而大大提高能量的利用率(或使能量得到最有效的利益) 專題14《生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護》專題訓練(B卷)答案 1D,2A,3C,4C,5C,6B,7B 8. (13分,除標注外每空1分) (1)標志重捕法 中營養(yǎng)化(2分) 魚鱗藻、脆桿藻(2分) (2)競爭 (3)不正確 能量從C傳遞到D的效率超過了20% (2分) 營養(yǎng)級 (4)熒光示蹤物質(或標志物) 脂質(2分) 9.(12分,除標注外每空1分) (1)利用光能)把無機物合成有機物(2分) 競爭和捕食(2分) (2)240 (3)突觸后膜 抗原 (4)①綠藻 兩種藻類吸收磷元素的量相當,綠藻在堿性水體中藻毒素含量低 (2分) ②植食性比例高,食物鏈短,能量利用率高(2分) 10.(13分,除標注外每空1分) (1)保持相對穩(wěn)定(2分) (2)長 正相關(2分) (3)也有關 (4)快 高(大)(2分) (5)增加 (2分) 是(2分) 11.(10分,除標注外每空1分) (1)生產(chǎn)者;垂直 (2)非生物的物質和能量;生活污水中有機物所含的化學能 (3)生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的 (4)抽樣檢測 活菌計數(shù)法 顯微鏡直接計數(shù)法 (5)2.36107個/mL(2分)- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護 2019-2020年高考生物復習 專題14生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護A、B卷 2019 2020 年高 生物 復習 專題 14 生態(tài)系統(tǒng) 環(huán)境保護
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
相關資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2772880.html