《2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第21課《與朱元思書(shū)》同步練習(xí)2.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第21課《與朱元思書(shū)》同步練習(xí)2.doc（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第21課《與朱元思書(shū)》同步練習(xí)2 ［基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練］ 1、給下列加點(diǎn)的字注音： ①.水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。( ) ②.泉水激石，泠泠作響。( ) ③.好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。( ) ④.鳶飛戾天者，望峰息心。( ) ( ) 2、指出下列各組中的加點(diǎn)詞的不同用法。 蟬則千轉(zhuǎn)不窮。( ) ①. 欲窮其林。( ) 猿則百叫無(wú)絕( ) ②. 空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。( ) 鳶飛戾天者，望峰息心。( ) ③. 果如鶴唳云端。( ) 3.《與朱元思書(shū)》的作者_(dá)_________，是__________代文學(xué)家。字__________，吳興故章人。他的散文以寫(xiě)景見(jiàn)長(zhǎng)，有人仿效他的文體，稱“__________” ４．這篇文章從文體上看，應(yīng)是一篇 ，介紹 了優(yōu)美的景色。描繪異水時(shí)，抓住了 的特點(diǎn)，在描繪奇山時(shí)，緊扣 的特征。 閱讀語(yǔ)段，答文后題。 風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。 水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。 夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響，好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。 5、指出下列各句中有通假字的一項(xiàng)是( ) A.風(fēng)煙俱凈，天山共色。 B.奇山異水，天下獨(dú)絕。 C.經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。 D.疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。 6、下列句子不是駢句的一項(xiàng)是( ) A.從流飄蕩，任意東西。 B.自富陽(yáng)至桐廬，一百許里。 C.夾岸高山，皆生寒樹(shù)。 D.負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈。 7、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用特點(diǎn)。 ①風(fēng)煙俱凈：______________ __ ②望峰息心：________________________ 8、從聽(tīng)覺(jué)上看，富春江有哪些迷人景色?找出具體語(yǔ)句來(lái)。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9、“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”的實(shí)際意思是什么?它反映了作者怎樣的處世思想。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [探究拓展訓(xùn)練] 與陳伯之書(shū)（節(jié)選） 丘遲 暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛。見(jiàn)故國(guó)之旗鼓，感生平于疇日，撫弦登陴，豈不愴悢！所以廉公之思趙將，吳子之泣西河，人之情也。將軍獨(dú)無(wú)情哉？想早勵(lì)良規(guī),自求多福。 10、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不完全相同的一項(xiàng)是( ) A．見(jiàn)故國(guó)之旗鼓 每見(jiàn)壁間題字 B．雜花生樹(shù)，群鶯亂飛 擺撲叢樹(shù)中 C．廉公之思趙將 學(xué)而不思則罔 D．人之情也 故少之日，得學(xué)之功十五 11、文中描寫(xiě)景物的句子是 12、“廉公之思趙將，吳子之泣西河”的原因是 13、文中的“將軍”指代（ ） A．廉頗 B．吳起 C．陳伯之 D．丘遲 14、翻譯下面的句子 廉公之思趙將，吳子之泣西河 譯文： 參考答案 21、《與朱元思書(shū)》 1、略 2、①盡，完 走完 ②停止 消失 ③至 叫 3、吳均 南朝 叔癢“吳均體” 4、山水小品 “千丈見(jiàn)底”“直視無(wú)礙” “爭(zhēng)高直指，千百成峰” 5、C 6、B 7、①形作動(dòng) 消失 ②使動(dòng)用法 使……平息 8、泉水激石，泠泠作響，好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。 9、其宗旨可能是自明本志，也可能是對(duì)朋友婉言相勸，希望他早日離開(kāi)官場(chǎng)過(guò)隱居生活 愛(ài)慕美好自然，避世退隱 10、C 11、暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛。 12、人之情（人的思鄉(xiāng)之情） 13、 C 14、廉頗曾思念著復(fù)為趙國(guó)的將軍，吳起曾望著西河哭泣。