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2019-2020年高二歷史 俄國(guó)十月社會(huì)主義革命的勝利 教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)方面：通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解或掌握俄國(guó)社會(huì)主義革命爆發(fā)的歷史條件；俄國(guó)二月革命和兩個(gè)政權(quán)并存局面的出現(xiàn)；俄國(guó)十月社會(huì)主義革命的勝利；蘇維埃政府的革命措施；國(guó)內(nèi)外敵人向蘇維埃政權(quán)的進(jìn)攻及其被粉碎；戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策。 2．能力方面：（1）通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析俄國(guó)社會(huì)主義革命的歷史條件，培養(yǎng)學(xué)生從客觀和主觀兩個(gè)方面分析歷史問(wèn)題的能力。（2）通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的實(shí)施及作用，提高學(xué)生全面、辯證地評(píng)價(jià)歷史問(wèn)題的能力。 3．態(tài)度、價(jià)值觀方面：（1）通過(guò)對(duì)俄國(guó)十月社會(huì)主義革命勝利進(jìn)程的講述，使學(xué)生認(rèn)識(shí)：無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的路線、方針和政策正確與否，是革命成敗的關(guān)鍵。（2）通過(guò)對(duì)俄國(guó)十月社會(huì)主義革命歷史意義的講述和分析，使學(xué)生認(rèn)識(shí)：十月革命開(kāi)辟了人類歷史的新紀(jì)元。社會(huì)主義制度代替資本主義制度，是歷史發(fā)展的必然。 4．學(xué)法指導(dǎo)方面：（1）通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀俄國(guó)社會(huì)主義革命的歷史條件一目的課文，特別是列寧的表述，來(lái)歸納革命的條件。使學(xué)生逐步具備最大限度從教材中挖掘有效信息的能力。（2）通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析十月革命的過(guò)程中，布爾什維克黨、列寧的作用，揭示十月革命的性質(zhì)。 重點(diǎn)、難點(diǎn)分析 1．重點(diǎn)分析：俄國(guó)社會(huì)主義革命的歷史條件，十月革命勝利的世界歷史意義是學(xué)生學(xué)習(xí)掌握的重點(diǎn)。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命首先發(fā)生在俄國(guó)不是偶然的，認(rèn)識(shí)它發(fā)生的歷史條件，對(duì)理解十月革命的重大意義，由此認(rèn)識(shí)中國(guó)革命的發(fā)生、勝利都是非常重要的。 2．難點(diǎn)分析：對(duì)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的評(píng)價(jià)，是本課的難點(diǎn)。十月革命推翻臨時(shí)政府可能是偶然的，只有通過(guò)實(shí)施戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，在國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝協(xié)約國(guó)帝國(guó)主義的武裝干涉和國(guó)內(nèi)叛亂，這次革命才能說(shuō)是真正取得了勝利。要讓學(xué)生理解戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策對(duì)十月革命的作用，對(duì)鞏固蘇維埃政權(quán)的作用。認(rèn)識(shí)這一政策對(duì)此后社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的影響。這并不是真正的共產(chǎn)主義，而是布爾什維克黨在非常情況下為戰(zhàn)勝國(guó)內(nèi)外的敵人實(shí)施的必要的經(jīng)濟(jì)政策。 課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 師：同學(xué)們，我們本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)世界近代現(xiàn)代史。從今天開(kāi)始要學(xué)習(xí)的是世界現(xiàn)代史，即從1917年開(kāi)始到現(xiàn)在的世界歷史。請(qǐng)同學(xué)們回想一下，我們上學(xué)期最后學(xué)的重要?dú)v史事件是什么？（稍停，請(qǐng)一位同學(xué)回答） 生：（回答） 師：對(duì)，是第一次世界大戰(zhàn)。還記得一戰(zhàn)是怎樣結(jié)束的么？ 生：（回答） 師：是的，它以德國(guó)的戰(zhàn)敗投降而結(jié)束。德國(guó)投降僅僅是因?yàn)楸挥?、法、美打敗么? 生：（回答） 師：對(duì)，德國(guó)國(guó)內(nèi)爆發(fā)革命，戰(zhàn)爭(zhēng)打不下去了。德國(guó)爆發(fā)的革命歷史上被稱為“德國(guó)十一月革命”。其實(shí)德國(guó)的革命只是一戰(zhàn)末期開(kāi)始到戰(zhàn)后初期，發(fā)生在資本主義國(guó)家和殖民地半殖民地一系列革命運(yùn)動(dòng)的一部分，這次革命以發(fā)生在俄國(guó)的十月革命為突出的標(biāo)志，十月革命具有劃時(shí)代的重大意義，它使世界歷史進(jìn)入現(xiàn)代史。今天我們就學(xué)習(xí)這次革命運(yùn)動(dòng)。 一、俄國(guó)社會(huì)主義革命的歷史條件 師：毛澤東說(shuō)過(guò)：“革命總是從那些反革命勢(shì)力比較薄弱的地方首先開(kāi)始，首先發(fā)展，首先勝利。”列寧在分析沙皇俄國(guó)的時(shí)候說(shuō)：“俄國(guó)是帝國(guó)主義鏈條中最薄弱的一環(huán)。”也就是說(shuō)，俄國(guó)首先爆發(fā)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命不是偶然的。請(qǐng)同學(xué)們看課文第1頁(yè)到第2頁(yè)的內(nèi)容，分析歸納了俄國(guó)具備了哪些革命的條件？（稍停）請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。 生：（回答） 1．俄國(guó)已具有帝國(guó)主義的基本特征 師：（學(xué)生應(yīng)能歸納出課文第一段的要點(diǎn)，即：俄國(guó)是一個(gè)已具有帝國(guó)主義基本特征的國(guó)家）大家想一想，俄國(guó)成為帝國(guó)主義國(guó)家和革命的歷史條件有什么關(guān)系呢？（引導(dǎo)學(xué)生回憶上學(xué)期學(xué)習(xí)的資本主義進(jìn)入帝國(guó)主義階段的內(nèi)容，學(xué)生回答略） 師：俄國(guó)十月革命是世界歷史發(fā)展進(jìn)程的產(chǎn)物。世界資本主義過(guò)渡到帝國(guó)主義階段，科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，壟斷和競(jìng)爭(zhēng)的交互作用，進(jìn)一步提高了生產(chǎn)的社會(huì)化程度，經(jīng)濟(jì)大發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使工人階級(jí)隊(duì)伍壯大，這極大地有利于革命。此外，帝國(guó)主義時(shí)代的資產(chǎn)階級(jí)走向全面反動(dòng)，這在某種程度上也可以說(shuō)有利于革命的到來(lái)。（請(qǐng)學(xué)生繼續(xù)回答俄國(guó)革命的歷史條件，學(xué)生應(yīng)能分析回答出：俄國(guó)是一個(gè)落后的帝國(guó)主義國(guó)家）俄國(guó)的落后和革命有什么關(guān)系呢？ 生：（回答） 2．俄國(guó)成為各種矛盾的焦點(diǎn)。 師：20世紀(jì)初的俄國(guó)，資本主義發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美、德、英、法等國(guó)。資本主義工業(yè)既要依靠沙皇政府的庇護(hù)以求得發(fā)展，又受到前資本主義關(guān)系層層密網(wǎng)的困擾。沙皇專制制度依靠貴族地主階級(jí)和軍隊(duì)來(lái)維持自己的統(tǒng)治，具有明顯的軍事封建性。英法等外國(guó)資本的大量輸入，使俄國(guó)帝國(guó)主義具有兩重性：一方面有侵略壓迫其他弱小國(guó)家和民族、爭(zhēng)霸世界的帝國(guó)主義本性，另一方面又因?qū)嵙Σ蛔愣幱趯?duì)西方強(qiáng)國(guó)的依賴地位。上述政治經(jīng)濟(jì)狀況使俄國(guó)成為帝國(guó)主義各種矛盾表現(xiàn)得最集中、最尖銳的國(guó)家，即壟斷資產(chǎn)階級(jí)同無(wú)產(chǎn)階級(jí)的矛盾，沙皇專制制度和農(nóng)奴制殘余同人民大眾的矛盾，大俄羅斯民族同各少數(shù)民族的矛盾。俄國(guó)帝國(guó)主義同西方帝國(guó)主義國(guó)家和東方殖民地半殖民地國(guó)家的矛盾。這些矛盾的存在，使俄國(guó)成為帝國(guó)主義鏈條上最薄弱的環(huán)節(jié)。上述兩方面情況，構(gòu)成俄國(guó)社會(huì)主義革命爆發(fā)的客觀歷史條件。俄國(guó)革命還具備哪些主觀條件呢？ 生：（看課本第2頁(yè)第三段以下的內(nèi)容回答） 3.無(wú)產(chǎn)階級(jí)及其政黨的成熟 師：俄國(guó)在世界資本主義體系中的特殊地位和錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，極有利于革命力量的形成。俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)深受沙皇專制制度和資本主義的雙重壓迫。又相對(duì)集中，有很強(qiáng)的革命性和戰(zhàn)斗力。俄國(guó)工人階級(jí)開(kāi)展斗爭(zhēng)比西歐各國(guó)晚，受機(jī)會(huì)主義危害較小。經(jīng)過(guò)1905年革命洗禮，俄國(guó)工人運(yùn)動(dòng)已處在國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)前列。俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)有農(nóng)民作為自己的同盟軍，從而形成了強(qiáng)大的革命力量。更為重要的條件是俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)有堅(jiān)強(qiáng)、成熟的布爾什維克黨領(lǐng)導(dǎo)，有杰出的革命領(lǐng)袖列寧。列寧關(guān)于社會(huì)主義革命可能在一國(guó)首先取得勝利的理論，關(guān)于工農(nóng)聯(lián)盟和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的策略原則，關(guān)于暴力革命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的學(xué)說(shuō)，成為指導(dǎo)俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義革命的強(qiáng)大思想武器。 生：（閱讀第2頁(yè)列寧的論述，回答第3頁(yè)的思考題） 師。上述三點(diǎn)俄國(guó)革命的歷史條件，使俄國(guó)成為帝國(guó)主義國(guó)家中唯一具備成熟的革命條件的國(guó)家，其它國(guó)家或是主觀條件不具備，如德國(guó)；或是主客觀條件都不具備，如英、法、美。除了上述三點(diǎn)條件外，同學(xué)們想一想，當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行的第一次世界大戰(zhàn)與俄國(guó)革命有沒(méi)有關(guān)系呢？ 生：（指出一戰(zhàn)有利于革命的成功） 二、十月社會(huì)主義革命的勝利 1.二月革命 師：第一次世界大戰(zhàn)為俄國(guó)革命提供了有利的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)。在國(guó)內(nèi)，1500萬(wàn)壯丁被強(qiáng)征入伍，饑餓席卷全國(guó)，沙皇統(tǒng)治日趨虛弱，資產(chǎn)階級(jí)也左右不了局勢(shì)，各種社會(huì)矛盾都集中到沙皇專制制度上。在國(guó)際上，有力量鎮(zhèn)壓俄國(guó)革命的英、法、德三國(guó)正廝殺得難解難分。正如列寧所說(shuō)，“假如沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，俄國(guó)也許幾年甚至幾十年內(nèi)不會(huì)發(fā)生反對(duì)資本家的革命”。1917年3月，二月革命爆發(fā)，沙皇專制制度被推翻。統(tǒng)治俄國(guó)三百多年的羅曼諾夫王朝（1613～1917年）結(jié)束了。 2.二月革命后的復(fù)雜形勢(shì) 師：二月革命后俄國(guó)政治形勢(shì)的基本特點(diǎn)是：形成了工兵代表蘇維埃和資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府并存的局面。蘇維埃得到武裝工農(nóng)群眾和革命士兵的支持，管理國(guó)家事務(wù)，這表明它是新生政權(quán)的萌芽。但是，在蘇維埃中占多數(shù)席位的孟什維克和社會(huì)革命黨人反對(duì)社會(huì)主義革命，他們支持資產(chǎn)階級(jí)成立了臨時(shí)政府。臨時(shí)政府是主要政權(quán)，只是一時(shí)還沒(méi)有掌握鎮(zhèn)壓工農(nóng)革命的武裝。針對(duì)兩個(gè)政權(quán)并存的復(fù)雜情況，列寧回國(guó)后發(fā)表的《四月提綱》給布爾什維克黨提出了使資產(chǎn)階級(jí)民主革命過(guò)渡到社會(huì)主義革命的任務(wù)。因?yàn)槲淦髟谌嗣袷种?，列寧認(rèn)為可以和平地剝奪臨時(shí)政府的權(quán)力。但是，臨時(shí)政府制造七月流血事件，革命和平發(fā)展已不可能，政權(quán)完全落入臨時(shí)政府手中。 3．十月革命的勝利 師：（請(qǐng)學(xué)生打開(kāi)地圖冊(cè)，看第1頁(yè)右上角，彼得格勒武裝起義形勢(shì)圖，教師結(jié)合地圖講）資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府的戰(zhàn)爭(zhēng)政策使國(guó)內(nèi)局勢(shì)不斷惡化。10月，布爾什維克黨中央確認(rèn)武裝起義條件已經(jīng)成熟，決定在近期舉行起義。彼得格勒武裝起義在列寧親自領(lǐng)導(dǎo)下，從11月6日晚開(kāi)始到8日凌晨攻占冬宮，取得勝利。到1918年春，各地蘇維埃政權(quán)相繼建立。（教師可向?qū)W生展示有關(guān)十月革命的圖片、照片、幻燈片） 師：請(qǐng)同學(xué)們思考，列寧在十月革命中起了什么作用？ 生：（回答） 師：根據(jù)學(xué)生的回答歸納總結(jié)出：列寧①《四月提綱》為革命指明方向；②為布爾什維克黨制定了武裝起義的方針；③親自領(lǐng)導(dǎo)了彼得格勒武裝起義；④擔(dān)任蘇維埃政府主席，領(lǐng)導(dǎo)了捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)。 4．蘇維埃政府的革命措施 師：請(qǐng)同學(xué)們看書回答，蘇維埃政權(quán)建立后，采取了哪些措施來(lái)鞏固政權(quán)？ 生：（回答） 師：第一點(diǎn)，改變生產(chǎn)資料所有制。將銀行、鐵路、大工業(yè)等收歸國(guó)有；在農(nóng)村，廢除封建土地所有制，將土地分給農(nóng)民。請(qǐng)同學(xué)們思考，這些政策的目的是什么？ 生：（回答） 師：對(duì)，掌握國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主要命脈，建立社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。第二點(diǎn)，與德國(guó)簽訂布列斯特和約，結(jié)束同德、奧集團(tuán)的交戰(zhàn)狀態(tài)，退出帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。由于紅軍剛剛建立，無(wú)力抗擊德軍，蘇維埃政府接受了十分苛刻的條件，喪失了大片領(lǐng)土，但贏得了鞏固政權(quán)的寶貴時(shí)間。但是，帝國(guó)主義國(guó)家不會(huì)允許在他們身邊出現(xiàn)一個(gè)紅色政權(quán)。蘇維埃政權(quán)為捍衛(wèi)革命成果，進(jìn)行了三年艱苦戰(zhàn)爭(zhēng)。 三、蘇維埃政權(quán)的鞏固 1．國(guó)內(nèi)外敵人勾結(jié)起來(lái)進(jìn)攻蘇維埃政權(quán) 師：蘇維埃俄國(guó)的建立和它退出帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)，引起協(xié)約國(guó)帝國(guó)主義的恐懼和仇恨。他們從北、東、南三個(gè)方向出兵蘇俄，支持蘇俄國(guó)內(nèi)反動(dòng)勢(shì)力，妄圖顛覆新生的蘇維埃政權(quán)，把俄國(guó)重新拉入大戰(zhàn)泥潭。請(qǐng)學(xué)生看地圖冊(cè)，回答：都有哪些帝國(guó)主義國(guó)家參加了對(duì)蘇俄的公開(kāi)武裝干涉？ 生：（回答） 師：到1918年秋，3／4的國(guó)土和4／7的人口在各種敵對(duì)勢(shì)力控制下。許多重要的糧食和原料產(chǎn)地被敵人控制，莫斯科、彼得格勒的工人每天只能得到1／8磅面包。這時(shí)列寧被刺，身受重傷。（1918.8.30） 2．戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的實(shí)施及其成效 師：殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，經(jīng)濟(jì)破壞，物資極度缺乏，迫使蘇維埃政府在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等方面采取果斷措施，將全國(guó)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)爭(zhēng)軌道。其中，最主要的是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)嵭械囊幌盗蟹浅４胧?。統(tǒng)稱“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”。戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策從1918年夏開(kāi)始推行，1919年形成一種特殊經(jīng)濟(jì)體制，1920年發(fā)展到高潮。主要內(nèi)容有：第一，實(shí)行余糧收集制。規(guī)定農(nóng)民除保留口糧、種子糧和飼料糧外，其余糧食以極低價(jià)格交售國(guó)家。余糧收集制體現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)在特殊條件下同農(nóng)民結(jié)成的軍事政治同盟。第二，普遍實(shí)行工業(yè)國(guó)有化。宣布大中小企業(yè)全部收歸國(guó)有。第三，取消商品貿(mào)易。第四，實(shí)行普遍義務(wù)勞動(dòng)制。請(qǐng)同學(xué)們思考：戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策在當(dāng)時(shí)起了什么作用？（視時(shí)間允許，給學(xué)生幾分鐘時(shí)間討論一下，然后找學(xué)生回答） 生：（思考、回答） 師：對(duì)，它最大限度地動(dòng)員了全國(guó)的財(cái)力、物力，為保衛(wèi)蘇維埃國(guó)家創(chuàng)造了必要的物質(zhì)前提。但是，請(qǐng)同學(xué)們思考：由戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，是不是就可以建成社會(huì)主義，并逐步過(guò)渡到共產(chǎn)主義呢？這種政策是不是共產(chǎn)主義的經(jīng)濟(jì)政策呢？ 生：（思考、討論） 師：這種政策是在非常困難的條件下，為戰(zhàn)勝國(guó)內(nèi)外敵人而采取的應(yīng)急措施，并非社會(huì)主義發(fā)展中的必經(jīng)階段。它也不利于調(diào)動(dòng)工人、農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。 師：從1919年到1920年，紅軍粉碎了協(xié)約國(guó)策劃的三次大規(guī)模武裝進(jìn)攻，捍衛(wèi)了十月革命的成果。從一定意義上說(shuō)，三年國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)是十月革命的繼續(xù)。請(qǐng)同學(xué)們分析一下，在帝國(guó)主義包圍和干涉下，在那么困難的條件下，蘇維埃政權(quán)為什么能取得勝利？ （如有時(shí)間給學(xué)生幾分鐘討論） 生：（思考、討論） 師：勝利的原因主要有下面幾條：①事業(yè)的正義性，得到人民的支持；②紅軍的英勇作戰(zhàn)；（看課本前面彩圖中的恰巴耶夫）③戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的實(shí)施；④以列寧為首的布爾什維克黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；⑤各國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的支援。紅軍中就有中國(guó)支隊(duì)。 四、十月革命勝利的歷史意義 師：請(qǐng)同學(xué)閱讀課文來(lái)回答十月革命對(duì)俄國(guó)有什么影響？ 生：（思考、回答） 師：它是俄國(guó)歷史上最深刻的一次社會(huì)革命，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，為把俄國(guó)從一個(gè)相對(duì)落后的帝國(guó)主義國(guó)家，改造成為有廣闊發(fā)展前景的社會(huì)主義工業(yè)強(qiáng)國(guó)創(chuàng)造了重要前提。 師：十月革命對(duì)世界歷史進(jìn)程有什么影響呢？ 生：（思考、回答） 師：它使世界進(jìn)入了一個(gè)由資本主義向社會(huì)主義過(guò)渡的新時(shí)期；它把國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗鋼被壓迫民族的解放運(yùn)動(dòng)連為一體。 師：十月革命對(duì)人類歷史有什么影響？ 生：（回答） 師：它開(kāi)辟了人類歷史的新紀(jì)元，是世界現(xiàn)代史的開(kāi)端。 小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了俄國(guó)的十月革命：第一次世界大戰(zhàn)導(dǎo)致俄國(guó)的各種矛盾趨于尖銳化，社會(huì)主義革命的條件成熟了。列寧和布爾什維克黨抓住有利時(shí)機(jī)，發(fā)動(dòng)廣大人民進(jìn)行革命，一舉推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，建立了世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家。布爾什維克黨又領(lǐng)導(dǎo)人民粉碎帝國(guó)主義武裝干涉和國(guó)內(nèi)叛亂，鞏固了新生的人民政權(quán)。十月革命是人類歷史的新紀(jì)元，是世界現(xiàn)代史的開(kāi)端。 北京市第九中學(xué) 邢 軍 ［簡(jiǎn)評(píng)］俄國(guó)十月革命是人類歷史的重大轉(zhuǎn)折，這一課的教學(xué)難度很大。該教學(xué)設(shè)計(jì)成功作法是通過(guò)提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生“史論結(jié)合”地認(rèn)識(shí)問(wèn)題、“解決”問(wèn)題，從而培養(yǎng)學(xué)生歷學(xué)科思維能力。執(zhí)教人抓住了十月革命條件的成熟、列寧在革命中的重要作用、蘇維埃政．的鞏固、俄國(guó)十月革命的歷史意義等重難點(diǎn)知識(shí)，設(shè)計(jì)了一系列連鎖問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合D讀課文和補(bǔ)充的材料進(jìn)行思考、討論，主體參與教學(xué)活動(dòng)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程成為師生互動(dòng)，共同體驗(yàn)創(chuàng)設(shè)歷史問(wèn)題情境、探究問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程。學(xué)生直接參與教學(xué)活動(dòng)的作法有益激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和深層次地鉆研問(wèn)題，是思維能力培養(yǎng)的重要手段。