2019-2020年高中歷史 專題三 民主力量與專制勢力的較量 四 拿破侖時代的歐洲民主課后練習 人民版選修2.doc
《2019-2020年高中歷史 專題三 民主力量與專制勢力的較量 四 拿破侖時代的歐洲民主課后練習 人民版選修2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高中歷史 專題三 民主力量與專制勢力的較量 四 拿破侖時代的歐洲民主課后練習 人民版選修2.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中歷史 專題三 民主力量與專制勢力的較量 四 拿破侖時代的歐洲民主課后練習 人民版選修2 一、選擇題 1.下圖所描述的歷史事件是法國督政府被推翻,這一歷史事件對法國產(chǎn)生的重大影響是( )。 A.法國從此告別了君主制時代 B.標志著法國君主專制制度的結束 C.推動法國革命進入高潮階段 D.開始了拿破侖統(tǒng)治法國的新時期 2.法國文豪巴爾扎克曾有這樣的描述:“軍人們聽到拿破侖被任命為共和國第一執(zhí)政時,都高興得眉開眼笑。因為他們第一次看到他們同行中的一個人能夠主持國政?!蹦闷苼瞿軌虺蔀榈谝粓?zhí)政的社會環(huán)境是( )。 A.法國保王黨人急需復辟專制制度 B.反法聯(lián)盟反對法國實行共和制 C.拿破侖通過戰(zhàn)爭贏得了崇高威望 D.法國需要強權人物來維護利益 3.欣賞油畫《拿破侖加冕》(見下圖),下列相關的解釋正確的是( )。 A.稱帝改變了法國的政權性質(zhì) B.稱帝滿足了封建貴族的要求 C.稱帝體現(xiàn)出了拿破侖的野心 D.稱帝緩和了法國社會的矛盾 4.俄國詩人普希金稱拿破侖孤寂的死是“偉大的人物明顯隕滅”,稱他“赫赫英名”的“不朽之光卻在閃爍”。他這樣稱贊拿破侖是因為( )。 A.拿破侖鞏固了法國資產(chǎn)階級革命的成果 B.拿破侖把法國革命思想傳播到法軍所到之處 C.拿破侖的《民法典》成為資本主義社會的法律規(guī)范 D.拿破侖用法律的形式保障了新建立的小農(nóng)土地所有制 5.法國大革命中,英國多次組織反法聯(lián)盟對法國進行干涉,這主要是為了( )。 A.阻止法國建立資產(chǎn)階級專政 B.阻止法國革命蔓延整個歐洲 C.幫助波旁王朝重新統(tǒng)治法國 D.維護英國在歐洲的霸主地位 6.法蘭西第一帝國的階級基礎是資產(chǎn)階級,下列最能說明這一觀點的是( )。 A.法蘭西第一帝國實行的政體是帝制 B.維護大革命所確立的資本主義財產(chǎn)制度 C.法蘭西第一帝國恢復了以前的等級制度 D.多次挫敗反法聯(lián)軍對法國的武裝干涉 7.一位意大利人在1814年寫道:“我這樣說是痛苦的,因為沒有人比我更意識到我們應該向拿破侖表示感激,沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使它恢復生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值。但是,我必須說這樣一句真實的話:看到法國人離開是一種巨大的、說不出的歡樂?!边@段話反映出拿破侖的對外戰(zhàn)爭( )。 ①防止了波旁王朝的復辟 ②客觀上具有進步性 ③同時具有侵略性的一面 ④促進了意大利民族意識的覺醒 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.王瑩同學在學習了拿破侖的有關歷史后,對這樣的結論“拿破侖以軍事起家,又在戰(zhàn)場上結束了自己的政治生涯,其失敗具有歷史的必然性”不甚理解。請你幫助她分析拿破侖的失敗為什么具有歷史的必然性( )。 A.法國封建傳統(tǒng)根深蒂固 B.拿破侖違背了歷史潮流 C.歐洲封建勢力還十分強大 D.軍事專政不符合法國當時的實際情況 二、非選擇題 9.拿破侖在圣赫勒拿島的回憶中說:“我真正的光榮并非打了40次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶。但有一樣東西是不會被人忘記的,它將永垂不朽——那就是我的《民法典》?!? 請思考: (1)拿破侖為什么把《民法典》看得比他的輝煌戰(zhàn)績還重要? (2)《民法典》是否具有他所期待的那種重大歷史意義?為什么? 10.閱讀下列材料: 材料一 對德國來說,拿破侖并不像他的敵人所說的那樣是一個專橫跋扈的暴君。他在德國是革命的代表,是革命原理的傳播者,是舊的封建社會的摧毀人。 ——恩格斯《德國狀況》 材料二 這是一位同亞歷山大和凱撒一樣的天才人物……長于指揮軍隊……幾年之后,這位偉大、聰明的人物瘋狂了……使得一百萬人的生命毀滅在戰(zhàn)場上,激起整個歐洲來反對法國……20年勝利的果實被剝奪一空。 ——梯也爾《執(zhí)政府和帝國的歷史》 請完成: (1)依據(jù)材料一說明,恩格斯為什么說拿破侖是德國“革命原理的傳播者,是舊的封建社會的摧毀人”? (2)結合材料二和所學知識分析,梯也爾認為拿破侖使“20年勝利的果實被剝奪一空”是否符合歷史事實?為什么? 參考答案 1. 答案:D 1799年,拿破侖通過霧月政變,推翻了督政府,攫取了法國的政權,從此法國歷史進入了一個新的時期。 2. 答案:D 督政府統(tǒng)治期間,對內(nèi)不能解決社會經(jīng)濟問題,造成政局動蕩不定;對外無力抗拒歐洲一些國家對法國的武裝干涉和入侵。動蕩中的法國迫切需要一個強權人物來維護革命成果。正是在這種背景下,拿破侖通過霧月政變登上法國最高政治舞臺。 3. 答案:C 拿破侖稱帝建立的帝國仍然是資產(chǎn)階級的帝國,由此可排除A、B兩項。拿破侖攫取法國政權后,很快穩(wěn)固了對國內(nèi)的統(tǒng)治,因此D項不正確。 4. 答案:C 拿破侖用《民法典》鞏固了法國革命的成果,并用戰(zhàn)爭方式將其確立的資本主義秩序推行到法軍所到之處,它成為以后資本主義國家的立法規(guī)范。拿破侖之所以“不朽”的最佳體現(xiàn)就是其《民法典》。 5. 答案:D 一個國家的外交政策取決于該國的國家利益。英法之間曾發(fā)生了長期的爭霸戰(zhàn)爭。通過戰(zhàn)爭,英國取得了歐洲乃至世界霸主的地位。這一時期,英國干涉法國革命,主要目的在于防止法國強大,維護自己在歐洲和世界的霸主地位。 6. 答案:B 國家政權代表的階級利益要從其措施上去判斷,維護資本主義財產(chǎn)制度就確立了資本主義社會的經(jīng)濟基礎。 7. 答案:D 拿破侖對外戰(zhàn)爭有利于防止波旁王朝在法國的復辟,但與題干材料沒有關系,故排除含①的選項。 8. 答案:C 經(jīng)過五年革命和拿破侖的改造,法國的封建制度基本被摧毀,A項錯誤;當時的歷史潮流是發(fā)展資本主義,拿破侖順應了這一潮流,B項錯誤;由于當時的統(tǒng)治者不能解決當時法國面臨的內(nèi)憂外患,拿破侖的軍事專政應運而生,D項錯誤;其失敗的主要原因是由于歐洲封建勢力總體上大于資產(chǎn)階級力量。 9. 答案: (1)《民法典》有利于打擊封建復辟勢力,鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治秩序。 (2)確實具有重大的歷史意義。它確立了資本主義社會的立法規(guī)范,成為歐美各國資產(chǎn)階級制定法典的藍本。 10. 參考答案:(1)法軍在被征服地區(qū)摧毀封建秩序,推行資產(chǎn)階級改革,傳播啟蒙思想和法國大革命的民主原則。 (2)觀點:不符合。理由:拿破侖的對外戰(zhàn)爭捍衛(wèi)了法國大革命的成果,不僅對歐洲的民主化進程產(chǎn)生了一定的積極影響,而且使法國大革命的成果在世界范圍內(nèi)得到傳播。 解析:第(1)問可依據(jù)材料一中“拿破侖……是革命的代表”等信息,結合拿破侖在被征服地區(qū)采取的主要措施進行思考;第(2)問應注意從歷史發(fā)展的角度,結合拿破侖對外戰(zhàn)爭給法國和被征服地區(qū)帶來的積極影響進行說明。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年高中歷史 專題三 民主力量與專制勢力的較量 拿破侖時代的歐洲民主課后練習 人民版選修2 2019 2020 年高 歷史 專題 民主 力量 專制 勢力 較量 拿破侖 時代 歐洲 課后
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2786495.html