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2019-2020年高中地理 4.3《可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵》課后練習(xí)題 湘教版必修2 一、選擇題 右圖為“自然資源與人類活動的關(guān)系圖”。讀圖完成1～2題。 1．圖示虛線方框展現(xiàn)了人類與自然資源之間存在的激烈矛盾，其外在的表現(xiàn)主要是(　　) A．資源的破壞與短缺 B．促進(jìn)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展 C．新材料應(yīng)運(yùn)而生 D．資源利用范圍越來越廣 2．人類對自然資源無節(jié)制地開發(fā)利用主要是因為(　　) A．自然資源都屬于可再生資源 B．人類可以無限開發(fā)利用自然資源 C．人口劇增和錯誤的認(rèn)識 D．人類利用自然資源種類不斷增多 近年來我國海洋漁獲量大幅度下降，且捕上來的多是魚子魚孫等小魚。據(jù)此完成3～4題。 3．這種行為有違于可持續(xù)發(fā)展的(　　) A．發(fā)展的觀念 B．公平的觀念 C．環(huán)境的觀念 D．權(quán)利的觀念 4．對此我國政府采取的主要對策是(　　) A．推進(jìn)海洋農(nóng)牧化生產(chǎn) B．改革漁具，加密漁網(wǎng)眼 C．對部分海域?qū)嵭屑竟?jié)性“休漁” D．控制各種污染物的排放 5．下圖人類與環(huán)境關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展示意圖中，數(shù)碼①②③④表示的含義依次是(　　) A．①人類社會不斷發(fā)展　　　②人口增長速度適中 ③人口素質(zhì)不斷提高　　?、芘c環(huán)境承載量相適應(yīng) B．①人口增長速度適中 ②人口素質(zhì)不斷提高 ③人類社會不斷發(fā)展 ④與環(huán)境承載量相適應(yīng) C．①人口增長速度適中 ②與環(huán)境承載量相適應(yīng) ③人口素質(zhì)不斷提高 ④人類社會不斷發(fā)展 D．①人口素質(zhì)不斷提高 ②人類社會不斷發(fā)展 ③與環(huán)境承載量相適應(yīng) ④人口增長速度適中 題號 1 2 3 4 5 答案 二、綜合題 6．讀下面材料，回答下列問題。 材料一　世界環(huán)境與發(fā)展委員會在《我們共同的未來》報告中，對可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義：可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展，它既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力。 材料二　漫畫“斷指” (1)可持續(xù)發(fā)展包括________可持續(xù)發(fā)展、________可持續(xù)發(fā)展和________可持續(xù)發(fā)展。 (2)公眾參與是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個重要方面。你在日常生活中打算采取哪些有益于可持續(xù)發(fā)展的行動？ (3)對于材料二漫畫“斷指”，有人這樣認(rèn)為“雖然斷其三指，但是四棵新苗茁壯成長！”你同意這種發(fā)展方式嗎？為什么？ (4)為修復(fù)“斷指”，必須采取多重措施，我國為此也做出了重大決策。我國不斷加大對西部地區(qū)生態(tài)補(bǔ)償力度的主要原因是(　　) A．西部地區(qū)是我國大江大河的水源保護(hù)區(qū) B．西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，需要大力扶持 C．西部地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富，需要資金開發(fā) D．西部地區(qū)自然條件較差，生態(tài)環(huán)境脆弱 7．看下面漫畫“五代人的營生”，回答下列問題。 (1)上圖說明了什么？ (2)談?wù)劇拔摇睉?yīng)該做出怎樣的選擇。 參考答案 1．A　2.C　[第1題，現(xiàn)在人類面臨的資源問題主要是人類對資源的過度利用和不合理利用導(dǎo)致的資源短缺。第2題，人類對資源的無節(jié)制開發(fā)利用，一方面是因為人口增加，對資源的需求量增大；另一方面是由于人口素質(zhì)較低，導(dǎo)致對資源的過度利用和不合理利用。] 3．B　4.C　[近年來我國海洋漁獲量大幅度下降，且捕上來的多為小魚，是過度捕撈導(dǎo)致的，破壞了代際之間的公平。漁業(yè)資源是可再生的，對部分海域?qū)嵭屑竟?jié)性“休漁”可以有效恢復(fù)漁業(yè)產(chǎn)量。 ] 5．B　[生產(chǎn)規(guī)模適當(dāng)?shù)那疤崾侨丝跀?shù)量適中，其結(jié)果是人類的需求與環(huán)境承載量相適應(yīng)；人類生產(chǎn)活動要符合自然規(guī)律必然要能認(rèn)識自然規(guī)律，這需要人有較高的素質(zhì)， 這樣就能實現(xiàn)人類社會的良性發(fā)展。] 6．(1)經(jīng)濟(jì)　社會　生態(tài)　(2)坐公交車；使用再生紙；垃圾分類回收；少用一次性用品，提倡重復(fù)利用；節(jié)約用水用電。(3)不同意。因為它違背了可持續(xù)發(fā)展的公平性和持續(xù)性原則。　(4)D 7．(1)上圖說明，由于人們的過度索取，造成嚴(yán)重的資源、環(huán)境問題，影響了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。 (2)“我”應(yīng)該：努力提高自身的資源、環(huán)保意識；自覺參與保護(hù)資源和環(huán)境的各項活動；積極宣傳保護(hù)環(huán)境的基本國策。 解析　漫畫“五代人的營生”中，賣的東西一代比一代差，輪到“我”時就沒東西賣了。這說明，由于人們的過度索取，造成嚴(yán)重的資源、環(huán)境問題，影響了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展就要自覺參與保護(hù)資源和環(huán)境的各項活動，努力提高自身的資源、環(huán)保意識。