人教版小升初語文試題及答案.doc
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人教版小升初語文畢業(yè)試題(精華版一) 時(shí)間:100分鐘 分?jǐn)?shù): 100分 一、積累與運(yùn)用(共32分) 1.根據(jù)拼音寫漢字(9分) dǎo mi chěng f ku w wū rǔ mi l gi ku ( ) ( ) ( ) ( )( )( ) zhu yǒu chng xio shě běn zh m yīn rng xio mo ( ) ( ) ( ) 2.下列短語中有4個(gè)錯(cuò)別字,把它們找出來訂正。(4分) 刻苦鉆研 束手無策 錯(cuò)別字 改 正 銳不可擋 走頭無路 尋物啟示 責(zé)無旁代 莫名其妙 買櫝還珠 3.改寫句子。(8分) (1)面對(duì)任何災(zāi)難,中華民族難道會(huì)望而卻步嗎? 改為肯定句:______________________________________________ ⑵抗擊在非典一線的工作人員把我們深情地祝福收到了。 改為被動(dòng)句:______________________________________________ ⑶我猛然聽到隨水柱飛揚(yáng)起奧運(yùn)會(huì)嘹亮的會(huì)歌旋律。 縮句:______________________________________________ (4)烈士的母親說:“我的兒子是潛艇兵,為祖國(guó)犧牲光榮,我不能對(duì)組織提出任何要求。” 把第一人稱改為第三人稱:______________________________________________ (5)小女孩叫起來:“奶奶,請(qǐng)把我?guī)ё甙?我知道,火柴一滅,您就會(huì)不見的?!? 改為第三人稱轉(zhuǎn)述句: (6)病句診所。(在原句上用修改符號(hào)改)(3分) ⑴我們對(duì)于生存環(huán)境太重要了,必須保護(hù)它。 ⑵老人、青年、婦女、小孩都參加了植樹活動(dòng)。 ⑶公園里,到處可以看見盛開的鮮花和悅耳的鳥叫。 4. 下列對(duì)聯(lián)題詠的是誰?(3分) (1)草堂留后世,詩圣著千秋. ( ) (2)寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分. ( ) (3)四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭. ( ) 5.相傳蜀漢大將關(guān)羽寫過《誡子書》,書中有這樣一句話:"讀書好,好讀書,讀好書."想一想這句話中的三個(gè)分句各表達(dá)了什么意思.(3分) (1)"讀書好"的意思是:______________________________ (2)"好讀書"的意思是:_____________________________________ (3)"讀好書"的意思是:_____________________________________ 6.根據(jù)提供的語境,用學(xué)過的詩句填空。(4分) 古代詩歌中有太多的表現(xiàn)友情的詩句,例如李白的《贈(zèng)汪倫》中的 “ ___ __ ,不及汪倫送我情.”王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中的“洛陽親友如相問,_______________.”王維的《送元二使安西》中的“"勸君更進(jìn)一杯酒,________________________.”還有高適的《別董大》一詩中的“_____________,天下誰人不識(shí)君”等. 7.快樂小字典。(按查字典的要求填空)(共4分) ⑴“鼎”字共( )畫,用音序查字法應(yīng)先查( );用部首查字法,應(yīng)先查( )部,再查( )畫?!岸Α痹谧值淅锏慕忉層校孩僬?dāng),正在; ②古代烹、煮用的器物,一般是三足兩耳;③大; ④鍋。在“鼎盛”一詞中的“鼎”應(yīng)取 第( )種解釋。 ⑵“凸”字共( )畫,可用( )查字法來查,它的筆順是 。 二、現(xiàn)代文閱讀(共28分) (一)課內(nèi)閱讀(11分) 早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方( )的太陽。太陽他有腳啊,( )地挪移了;我也( )跟著旋轉(zhuǎn)。于是──洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;( )時(shí),便從凝然的雙眼前過去。 7.這段話出自_________的《匆匆》,你還讀過他的《____________》。(2分) 8.請(qǐng)按課文內(nèi)容填空。(2分) 9.段中畫線的句子運(yùn)用了排比的修辭手法,請(qǐng)仿照句式將下面的句子補(bǔ)充完整。(3分) 聊天的時(shí)候,_____________________________________ 看書的時(shí)候,_____________________________________ 看電視時(shí)的時(shí)候,_____________________________________ 10.從這段話中你感悟到作者什么樣的心情?你自己又是什么心情呢?(4分) ______________________________________________________________________ (二)課外閱讀(共17分) 生之喜悅 美國(guó)西海岸的邊境城市圣迭(di)戈的一家醫(yī)院里,長(zhǎng)年住著因外傷全身癱(tān)瘓(hun)的威廉?馬修。當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時(shí),馬 修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中,馬修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流淚,他的淚腺(xin)由 于藥物的副作用而萎縮。 年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面,不敢正視。馬修說:“鉆心的刺痛難忍,但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著?!? 馬修住院的頭幾年,身體沒有任何感覺,沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下,有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生,每天早上向中樞(shū)神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號(hào)。 在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅,這在一般人看來簡(jiǎn)直是荒唐。但置身馬修的處境,就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅,而且?guī)砹讼M?。?dāng)然一個(gè)重要前提在于,馬修是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。 過去馬修經(jīng)歷過無數(shù)沒有任何知覺的日夜。如果說,痛楚感是一處斷壁殘?jiān)▂un)的話,無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗(yàn)到了“存在”。從某種 意義上說,這甚至是一種價(jià)值體現(xiàn)——醫(yī)療價(jià)值與康復(fù)價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)然,馬修不是病態(tài)的自虐(n)狂,他把痛楚作為契(q)機(jī),進(jìn)而康復(fù),享受到正常 人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天,但他和醫(yī)生一起朝這個(gè)方向努力,因而他盼望痛楚會(huì)在第二天早晨如期到來。 11.聯(lián)系上下文解釋詞語意思。(4分) 以手掩面—— 契機(jī)—— 12.破折號(hào)的主要用法有①表注釋,②表語意轉(zhuǎn)換,③表聲音延長(zhǎng)或中斷。請(qǐng)判斷下面句子中破折號(hào)的用法,選擇序號(hào)填在句子后面的( )中。(4分) A.當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時(shí),馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。( ) B.鉆心的刺痛難忍,但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。 ( ) 13.你對(duì)“生之喜悅”這個(gè)題目的理解:____________________________(2分) 14.在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子,選兩句摘抄下來。(4分) A._________________________________________________________________B.__________________________________________________________________ 15.馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?(3分) ________________________________________________________________________ _ 三、作文(40分) 16.六年的小學(xué)生活匆匆而過,你從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子長(zhǎng)成一個(gè)翩翩少年。回顧這六年的生活,你經(jīng)歷了許多事,或高興,或得意,或傷心,或遺憾;也遇到了許多人,他們或親切,或嚴(yán)厲,或熟悉,或陌生……正是這些人、這些事構(gòu)成你多彩的生活,讓你漸漸長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過程中,你有了哪些進(jìn)步?請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,以《我不再__________》為題,寫一篇文章。 要求: 1.把題目補(bǔ)充完整(如不再懶惰、不再傷心、不再嬌氣、不再自卑等)。 2.內(nèi)容要真實(shí)、具體。但文中一律不出現(xiàn)真實(shí)校名和姓名,可以另編姓名代替。字?jǐn)?shù)不少于400。寫完后讀幾遍,用規(guī)范的修改符號(hào)修改。 人教版小升初語文畢業(yè)試題(精華版二) (50分鐘,滿分70分) 一、選擇(6分) 1、下列各組詞中,沒有錯(cuò)別字的一組是( )(1分) A、氣勢(shì)洶洶 高贍遠(yuǎn)矚 以身作則 紋絲不動(dòng) B、完璧歸趙 情不自禁 應(yīng)接不瑕 沒精打采 C、愛不失手 陰謀詭計(jì) 前俯后仰 水泄不通 D、再接再厲 奮發(fā)圖強(qiáng) 斬釘截鐵 窮途末路 2、下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是( ) A、沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負(fù)擔(dān) B、沉痛的心情 沉痛的教訓(xùn) 沉痛的腳步 C、蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空 3、中國(guó)南方與北方的天然分界線是:( ) A、長(zhǎng)江——黃河 B、黑龍江漠河鎮(zhèn) C、秦嶺——淮河 4、比較下列句子中的“自己”、“人家”的用法,分析正確的一項(xiàng)是:( ) ①我奇怪自己居然也能上來。 ②自己錯(cuò)了,也已經(jīng)懂得,又不想改正,自己對(duì)自己采取自由主義。 ③我的雜志都被人家借走了。 ④人家急死了,你還笑。 A、①與②相同,③與④相同。 B、①與②不同,③與④相同。 C、①與②不同,③與④也不相同。 D、①與②相同,③與④不同。 5、數(shù)量從“一”增加到“七”和從“七”減少到“一”,對(duì)兩者的表述全部都正確的一項(xiàng)是:( ) A、增加了六倍,減少了七分之六。 B、增加了七倍,減少了六倍。 C、增加了七倍,減少了七分之六。 D、增加了六倍,減少了六倍。 6、一個(gè)秋雨連綿的日子,安尼想觀察一下,晶瑩透明的雨水里有些什么,他看了一眼顯微鏡下的小水滴后,禁不住驚叫起來,“———”┅┅ 你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是( ) A、別看小水滴那么清澈,原來里邊有小蟲子呀! B、小蟲子那么多,而且都在動(dòng)! C、小蟲子!那么多小蟲子都在動(dòng)! D、我真沒想到,小水滴里是有蟲子的。 二、填空(24分) 1、給帶點(diǎn)的字注上正確的讀音(2分) 一葉扁舟供給入場(chǎng)券立即 2、解釋加點(diǎn)字的意思(2分) 貧者語于富者曰: 但悲不見九州同: 3、下面的故事分別出自哪部書,請(qǐng)寫出書名,并寫出作者。(5分) 過五關(guān),斬六將( ) ( ) 西天取經(jīng) ( ) ( ) 劉姥姥進(jìn)大觀園( ) ( ) 逼上梁山 ( ) ( ) 負(fù)荊請(qǐng)罪 ( ) ( ) 4、下面一句話可以有兩種理解,請(qǐng)寫出來。(2分) 伊拉克對(duì)美國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)是早有準(zhǔn)備的。 A、第一種理解: B、第二種理解: 5、著名美學(xué)家王朝聞這個(gè)名字在當(dāng)今美學(xué)界是如雷貫耳的,如果你細(xì)心體會(huì)一下這個(gè)名字,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)名字時(shí)有來歷的,《論語》中有“ , ?!? 6、《將相和》里的“將”指的是 ,“相”指的是 。這篇課文主要寫了 , , 三個(gè)小故事。 7、 ,西湖歌舞幾時(shí)休。 三、語言運(yùn)用(6分) 1、仿照下面兩句話的格式和含義續(xù)寫兩句話。(2分) 如果你是一朵鮮花,就給人們帶來一份溫馨;如果你是一棵小草,就給人間增添一分春色。如果你是 ,就給;如果你是,就給。 2、閱讀下面一段話,選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空:(4分) A、謝天謝地B、驚天動(dòng)地C、昏天黑地D、花天酒地 有一個(gè)縣官離任,有人送德政匾一塊,上面寫著“四大天地”。送行的隊(duì)伍到鬧市處,縣太爺想炫耀自己,對(duì)送行的人說:“我在任多年,并無多大業(yè)績(jī)可言。今天你們賜給我德政匾,實(shí)在是厚愛。愿聞‘四大天地’之內(nèi)涵?!庇腥嘶卮鹫f:“太爺上任呀( );太爺在任呀( );太爺辦事呀( );如今卸任呀——”眾人齊聲高呼:“( )!”然后一哄而散,縣官呆若木雞。 四、把下面錯(cuò)亂的句子,按照先后順序連成一段話(3分) ①回頭一看,展覽館大門前面還有很多人排著隊(duì)在等著進(jìn)去。 ②展室的進(jìn)門處豎立著一塊大標(biāo)語牌,上面寫著前言。 ③我們排著隊(duì)走到了展覽館的大門前。 ④中間的好幾個(gè)展室都有許多圖片和實(shí)物,每幅圖片的下面都有說明文字。 ⑤展室出口處的結(jié)束語中有兩個(gè)字我們好幾個(gè)同學(xué)都說沒有學(xué)過。 ⑥最先的一個(gè)展室是展示我國(guó)航天工業(yè)技術(shù)發(fā)展情況的。 ⑦大家在講解員的帶領(lǐng)下步入展室。 ⑧我們依次從出口處走出了展覽館。 排列后的順序是: 。 五、閱讀下面的短文,完成后面的練習(xí)。(11分) 女兒很早就有個(gè)心愿,要親眼看一看大海。 爸爸對(duì)女兒說:“你好好學(xué)習(xí),期末考試考個(gè)好成績(jī),暑假時(shí)我?guī)闳タ匆豢凑嬲拇蠛!!迸畠郝牥职忠獛タ创蠛#樕袭?dāng)然流露出激動(dòng)的神情。 “不過,我領(lǐng)你去看海是有條件的,就是你必須得考多少個(gè)優(yōu)秀才行。” 其實(shí)女兒學(xué)習(xí)不錯(cuò),考好成績(jī)是經(jīng)常的事。從上小學(xué)一年級(jí)開始,只要她考好,爸爸都給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),買個(gè)書包或買件新衣服啦?!? 這次女兒考得仍然不錯(cuò)。 爸爸和女兒開始準(zhǔn)備行囊去看海。爸爸對(duì)女兒說:“你看??刹荒馨卓?,帶個(gè)筆記本記點(diǎn)什么,回來后寫看大海的觀后感。”沒待爸爸說完,女兒就笑了。她說:“我早就知道你會(huì)來這套,這是大人們的一貫做法。我們學(xué)校組織大家看電影或每次春游、秋游,不都是讓我們完成這個(gè)那個(gè)作業(yè),然后還要寫什么觀后感或游記嗎?不管有沒有感覺都得寫。” 爸爸說:“不管怎么樣,這次去看海,你必須把觀后感寫好,要不我們不去,我手里可是有主動(dòng)權(quán)?!? 女兒臉上一片無奈?!? 他們準(zhǔn)備好了外出旅游的東西。小到藥片大到雨傘,吃的用的樣樣帶齊。深夜,他們走向火車站,爸爸忽然想起要買包煙,就和女兒一起去了一家小店。爸爸的煙癮很大。這家小店賣煙時(shí),卻強(qiáng)行搭給他兩盒火柴。 “我只買煙,”爸爸說,“不要火柴?!? “要煙就得要火柴?!? “我有打火機(jī),不要火柴!”爸爸生氣地說。 賣煙的也來了氣:“這里的煙和火柴一塊賣!” 爸爸望四周瞅瞅,夜深了,周圍的商店都已關(guān)門,他別無選擇。 這時(shí)女兒說話了:“爸爸買了吧買了吧,主動(dòng)權(quán)在人家手上呢,你有啥辦法?” 爸爸從女兒的眼睛中似乎看到了更深一層的含義?!? 1、文章的段落已分好,請(qǐng)用學(xué)過的方法給各段概括大意。(3分) 第1段:__________________________ 第2段:__________________________ 第3段:__________________________ 2、聯(lián)系上下文,說說句子中的“主動(dòng)權(quán)”各指的是什么?(4分) ①爸爸說:“不管怎么樣,這次去看海,你必須把觀后感好寫,要不我們不去,我手里可是有主動(dòng)權(quán)?!保撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸? ②這時(shí)女兒說話了:“爸爸買了吧買了吧,主動(dòng)權(quán)在人家手上呢,你有啥辦法?”_________________________ 3、文章的最后,爸爸從女兒的眼睛中似乎看到了更深一層的含義,會(huì)想什么,請(qǐng)你模仿爸爸的口氣,寫一段想法。(4分) 六、寫作(20分) 題目:成長(zhǎng)的故事 提示:在你成長(zhǎng)的過程中,一定發(fā)生過許多值得回憶的事,使你回想起來覺得有意思,確定一個(gè)中心,寫出真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)在300字左右。 答案詳解 (全卷實(shí)際得分不得超過100分) 一、積累與運(yùn)用(共32分) 1. 答案:倒霉 懲罰 魁梧 侮辱 魅力 概括 卓有成效 舍本逐末 音容笑貌 評(píng)分:本題共9分,答對(duì)一個(gè)得1分 2.答案:當(dāng) 投 事 貸 評(píng)分:本題共4分,答對(duì)一個(gè)得1分。 3. 答案:⑴ 改為肯定句:面對(duì)任何災(zāi)難,中華民族不會(huì)望而卻步。⑵改為被動(dòng)句:我們深情地祝福被抗擊在非典一線的工作人員收到了。 ⑶縮句:我聽到會(huì)歌旋律。 ⑷把第一人稱改為第三人稱: 烈士的母親說,她的兒子是潛艇兵,為祖國(guó)而犧牲光榮,她不能對(duì)組織提出任何要求。(5)小女孩叫起來,奶奶,請(qǐng)把她帶走吧!她知道,火柴一滅,奶奶就會(huì)不見的。” 評(píng)分:本題共8分,答對(duì)一個(gè)得2分。 (6)1、把“我們”和”生存環(huán)境“交換位置。2、把“婦女”去掉。3、把“和”改為“,聽到”。4. 答案:杜甫 蒲松齡 范仲淹 評(píng)分:本題共3分,答對(duì)一個(gè)得1分。 ⒌答案:讀書好(hǎo)——讀書是好事 好讀書(ho)——要喜好讀書 讀好書(hǎo)——讀對(duì)人有益的書 評(píng)分:本題共3分,答對(duì)一個(gè)得1分。 ⒍答案: 桃花潭水深千尺; 一片冰心在玉壺;西出陽關(guān)無故人; 莫愁前路無知己 評(píng)分:本題共4分,答對(duì)一個(gè)得1分。7、(1)12 D 目 7 1 (2)5 數(shù)筆畫豎、橫、豎、橫折折折、橫。 二、現(xiàn)代文閱讀(共30分) ⒎答案:朱自清 《春》 評(píng)分:本題共2分,答對(duì)一個(gè)得1分。 ⒏答案:斜斜; 輕輕悄悄; 茫茫然; 默默 評(píng)分:本題共2分,答對(duì)一個(gè)得0.5分。 ⒐答案:聊天的時(shí)候,日子從嘴邊過去 ;看書的時(shí)候,日子從書本上過去;看電視的時(shí)侯,日子從屏幕上過去 。 評(píng)分:本題共3分,答對(duì)一個(gè)得1分。 ⒑答案:作者對(duì)時(shí)光逝去而無法挽留的無奈和對(duì)已逝日子的深深留念。美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們應(yīng)該珍惜光陰,好好學(xué)習(xí)。 評(píng)分:本題共4分,答對(duì)一問得2分。 ⒒答案:以手掩面:指用手遮住自己的臉部。本文指年輕的女護(hù)士害怕看到馬修經(jīng)受痛 苦的樣子。 契機(jī):指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。本文指馬修把痛楚作為病情好轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。 評(píng)分:本題共4分,答對(duì)一個(gè)得2分。 ⒓答案:A② B① 評(píng)分:本題共4分,答對(duì)一個(gè)得2分。 ⒔答案:活著就是高興的,幸福的。表現(xiàn)了人對(duì)生命的渴求,而希望則是生命的源泉。 評(píng)分:本題共2分,意思相近即可得2分。 ⒕答案:A:馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。 B:在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中,馬修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流淚,他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面,不敢正視。 評(píng)分:本題共4分,每一小題意思對(duì)即可得2分。 ⒖答案:因?yàn)橥闯惺柜R修體驗(yàn)到了“存在”,感受到自己還活著,病情在不斷康復(fù)中,所以他要感激使他鉆心難忍的痛楚。 評(píng)分:本題共3分,意思相近即可得3分。 三、作文(40分) 16.略。 精華版二 一、1D 2B 3C 4D 5A 6A 二、1.piān gōngjǐ qun j 2.告訴,說 只 3.三國(guó)演義 羅貫中 西游記 吳承恩 紅樓夢(mèng) 曹雪芹 水滸傳 施耐庵 史記 司馬遷 4.A伊拉克發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng) B 美國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng) 5.朝問道,夕可死矣。6.廉頗 藺相如 完璧歸趙 澠池之會(huì) 負(fù)荊請(qǐng)罪 7.略 三、1.略2.驚天動(dòng)地 花天酒地 昏天暗地 謝天謝地 四、3 1 7 2 6 4 5 8- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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