《2019-2020年高考語文二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分 第三章 專題二 增分突破四 正確把握探究的“全”與“深”實(shí)戰(zhàn)演練.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考語文二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分 第三章 專題二 增分突破四 正確把握探究的“全”與“深”實(shí)戰(zhàn)演練.doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考語文二輪專題復(fù)習(xí) 第一部分 第三章 專題二 增分突破四 正確把握探究的“全”與“深”實(shí)戰(zhàn)演練 一、閱讀下面的文字，完成1～4題。 舒　婷 ①承蒙山西同行盛情，我們幾個(gè)寫作人暑期應(yīng)邀參加采風(fēng)。五臺(tái)山寒氣砭骨，應(yīng)縣懸空寺大雨傾盆，云岡石窟外陽(yáng)光酷熱，眾佛居所卻是一片沁涼。歸途心血來潮又鉆進(jìn)張家界，個(gè)個(gè)鞋子都開了口，雙頰貼著太陽(yáng)斑回家。 ②朋友見面寒暄：五臺(tái)山好玩嗎？張家界不負(fù)盛名吧？不久有人打探出舒婷根本不會(huì)玩，只會(huì)帶帶孩子。也不爭(zhēng)辯。男人們?nèi)サ巧?，襯衫鞋襪均可以漏卻，唯照相機(jī)不會(huì)忘記。而且往往交叉背數(shù)臺(tái)，好像長(zhǎng)短獵槍全副武裝。進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，四下里搶鏡頭，生怕不趕緊套住，那奇峰峻嶺將一溜煙跑開去。男人一上制高點(diǎn)，一覽群峰小，就忘形，就慷慨激昂，就不停地“指點(diǎn)江山，揮斥方遒”，活脫脫一副征服者嘴臉。 ③那日在五臺(tái)山，雨下一陣停一陣，山隨之忽而清明忽而影綽，江霧弱嵐游弋其間。大家都去朝拜名勝，我怕兒子體弱，影響眾人腳程，自帶孩子在住所旁的小河邊走走。河越走越淺越急，漸漸變成嶙峋的溪，再變成水晶紋的泉。水邊野生植物蔓衍叢繁，有牛蒡、野菊和青紫嫣黃各色小花。一駝一駝峰巒不驚不詫，卻渾然拙樸，如光頭和尚肩擠肩擁立四周。我慢慢踩在冒水泡的草灘上，到處都是咕嚕咕嚕的泉聲。 ④下午，同伴們回來，無論他們的口氣多么驕傲，都不攪我心中那份寧?kù)o與恬適。好比眾人都在聽那長(zhǎng)篇講座而崇拜那人的口才；而唯有散座后偶爾相視，才能體會(huì)他內(nèi)心的軟弱與深沉。大自然給人的贈(zèng)禮各不相同，男人們猴急，好比乘車，明知人人有座，照例先亂擠一通，把車門都擠窄了；女人卻在領(lǐng)受自己那一份時(shí)感謝地低下頭。 ⑤女人與山水，少了一股追捕似的窮兇極惡狀。與男人目光熠熠相比，女人多半閉著眼睛，渾身毛孔卻是張開的。男人重形式，女人偏內(nèi)容。比如雁蕩山的風(fēng)潤(rùn)而輕，五臺(tái)山的風(fēng)潮而尖，張家界的山滯而綿；還可以說武夷山的水是怎樣率真，猛洞河的水是如何矜持；說廬山松與黃山松在落葉時(shí)分各有凄清與瀟灑。 ⑥其實(shí)山水并非布匹，可以一段一段割開來裁衣，心境的差異，猶如不同程度的光，投在山水上，返變出千變?nèi)f化的景觀來。 ⑦常常想，從容面對(duì)一峰夕照凝然比匆匆搶占幾座山包對(duì)我更具魅力。可是現(xiàn)代人哪來山中不知人間歲月的神仙日子，假期三五天，多走一個(gè)地方就是多了份記憶收藏。張家界旅游一周，僅路上乘汽車來回就用去四天，顛得渾身骨頭支離，還要立刻去爬山。 ⑧無論公訪私出，我與丈夫常常分道揚(yáng)鑣，他去博覽，我來精讀。他往往循章直奔代表作，拿來炫耀，不外是某古塑某建筑某遺址，我均掩耳。我自己的心得只能算些夾頁(yè)，描述不得。丈夫恨鐵不成鋼，痛斥我沒文化。 ⑨有文化的男人造出“游山玩水”一詞。政治玩得，戰(zhàn)爭(zhēng)玩得，山水自然玩得溜溜轉(zhuǎn)。沒有文化的女人們常常沒有運(yùn)氣游歷山水，只好以擁有一窗黛山青樹為福氣。兩者均不具備的女人最擔(dān)心的是，把丈夫當(dāng)作一座巍巍高峰，隔斷了她與大自然的那份默契。 ⑩男人們向山?jīng)皼叭槐既?。山隨女人娓娓而來。 (節(jié)選自《百年百篇經(jīng)典美文》有刪改) 1.文章第②段描寫男人登山有何作用？ 答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 答案　內(nèi)容上：表現(xiàn)了男人游覽時(shí)匆忙急躁的特點(diǎn)和強(qiáng)烈的征服欲；結(jié)構(gòu)上：和下文“我”徜徉山水形成鮮明對(duì)比，為下文的議論張本，和文末“男人們向山?jīng)皼叭槐既ァ毕嗪魬?yīng)。 2.第③段中畫線句子描寫了小河邊的景色，請(qǐng)分析其表達(dá)特色。 答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 答案　選取山間代表性景物，從視覺、聽覺角度描寫，運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，語言生動(dòng)形象。 3.文章說：“無論公訪私出，我與丈夫常常分道揚(yáng)鑣，他去博覽，我來精讀?！闭?qǐng)簡(jiǎn)要說說你對(duì)“博覽”與“精讀”的理解。 答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 答案　博覽：重形式，對(duì)風(fēng)景持征服、追捕的態(tài)度；精讀：偏重內(nèi)容，對(duì)風(fēng)景持領(lǐng)受、品味的態(tài)度。 ★4.請(qǐng)結(jié)合全文，探究文章以“仁山智水”為題的深刻寓意。 答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 答案?、僮匀簧剿o人以不同的啟迪。②不同的人對(duì)山水有不同的游覽方式，對(duì)事物有不同的認(rèn)識(shí)態(tài)度。③不滿于男人們對(duì)自然匆忙浮躁，贊賞女人們對(duì)自然的用心感受。④希望人們能夠真正融入自然。⑤啟示人們從容面對(duì)現(xiàn)代生活。 二、(xx蘇州調(diào)研)閱讀下面的文字，完成5～8題。 吃喝之外 陸文夫 我覺得許多人在吃喝方面都忽略了一樁十分重要的事情，即大家只注意研究美酒佳肴，卻忽略了吃喝時(shí)的那種境界，或稱為環(huán)境、氣氛、心情、處境等。此種“虛詞”不在酒菜之列，菜單上當(dāng)然是找不到的。可是對(duì)于一個(gè)有文化的食客來講，虛的卻往往影響著實(shí)的，特別決定著對(duì)某種食品久遠(yuǎn)、美好的記憶。 五十年代，我在江南的一個(gè)小鎮(zhèn)上采訪，時(shí)過中午，飯館說是飯也沒有了，菜也賣光了，只有一條桂魚【注】養(yǎng)在河里，可以做個(gè)魚湯聊以充饑。我覺得此乃上策，便進(jìn)入那家小飯館。 這家飯館臨河而筑，正確點(diǎn)說是店門在街上，小樓是架在湖口的大河上。房屋下面架空，可以系船或作船塢，是水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上常見的那種河房。店主領(lǐng)我從店堂內(nèi)的一個(gè)窟窿里步下碼頭，從河里拎起一個(gè)扁圓形的篾簍，簍內(nèi)果然有一條活桂魚，約兩斤。 我從一架吱嘎作響的木扶梯上了樓。樓上空無一人，窗外湖光山色，窗下水清見底，河底水草搖曳；風(fēng)帆過處，群群野鴨驚飛；極目遠(yuǎn)眺，隱隱青山若現(xiàn)?！扒嗌诫[隱水迢迢，秋盡江南草木凋?！濒~還沒吃，那情調(diào)和味道已經(jīng)來了。 “有酒嗎？” “有仿紹?！? “來兩斤?！? 兩斤黃酒，一條桂魚，面對(duì)碧水波光，嘴里哼哼唧唧，“秋水共長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛”。低吟淺酌，足足吃了兩個(gè)鐘頭。 此事已經(jīng)過去了三十多年，三十多年間我重復(fù)啖過無數(shù)次的桂魚，可我總覺得這些制作精良的桂魚，都不及三十多年前在小酒樓上吃到的那么鮮美。其實(shí)，那小酒館里的烹調(diào)是最簡(jiǎn)單的，和得月樓的桂魚放在一起，那你肯定會(huì)感到得月樓勝過小酒樓?？赡乔嗌?、碧水、白帆、閑情、詩(shī)意又在哪里…… 有許多少小離家的蘇州人，回到家鄉(xiāng)之后，到處尋找小餛飩、豆腐花、臭豆腐干、糖粥等這些兒時(shí)或青少年時(shí)代常吃的食品。找到了以后也很高興，可吃了以后總覺得味道不如從前?？赡苁沁@些小食品的制作不如從前，因?yàn)楝F(xiàn)在很少有人愿意花大力氣賺小錢，不過，此種不足還是可以想辦法加以恢復(fù)或改進(jìn)的，可那“味道”的主要之點(diǎn)卻無法恢復(fù)了。 那時(shí)候你吃糖粥，可能是依偎在慈母的身邊，母親看著你又餓又饞，她的眼中含著熱淚；母親用繡花掙來的錢替你買一碗粥，看著你站在粥攤旁吃得又香又甜，她的臉上露出了笑容。你吃的不僅是糖粥，還有慈母的愛憐、溫馨的童年。 那時(shí)候你吃豆腐花，也許是到外婆家做客時(shí)，把你當(dāng)作寶貝的外婆給了一筆錢，讓表姐表弟陪你去逛玄妙觀，那一天你們簡(jiǎn)直是玩瘋了。吃遍了玄妙觀里的小攤之后，還看了出猢猻把戲。童年的歡樂、兒時(shí)的友誼，至今還留在那一小碗豆腐花里。 那一次你吃小餛飩，也許是正當(dāng)初戀時(shí)，如火的戀情使你們倆不畏冬夜的朔風(fēng)，手挽著手，肩并著肩，在那空寂無人的小巷里，無休止地彎來拐去。到夜半前后，忽見遠(yuǎn)處有一簇火光，接著又傳來了賣小餛飩的竹梆子聲，這才使你們覺到了餓，感到了冷。那小餛飩的味道也確實(shí)鮮美，更主要的卻是愛情的添加劑。如今你耄耋老矣，他鄉(xiāng)漂泊數(shù)十年，歸來重游舊地，住在一家高級(jí)賓館里，茶飯不思，只想吃碗小餛飩?？赡氵€是覺得賓館里的小餛飩沒有擔(dān)子上的小餛飩有滋味。世界上最高明的廚師，也無法調(diào)制出那初戀的滋味。冬夜、深巷、寒風(fēng)、戀火已經(jīng)與那小餛飩共釀成一壇美酒，這美酒在你的心中、在心靈深處埋藏了數(shù)十年，酒是愈陳愈濃愈醇厚，也許還混合著不可名狀的百般滋味。 近幾年來，飲食行業(yè)的朋友們也注意到了吃喝時(shí)的環(huán)境，但往往只是注意飯店裝修，洋派、豪華、浮華甚至庸俗。也學(xué)人家服務(wù)，由服務(wù)員分菜，換一道菜換一件個(gè)人使用的餐具，像吃西餐似的。西餐每席只有三、四菜，好辦。中餐每席有十幾二十幾道菜，每道菜都換盤子、換碟子，叮叮當(dāng)當(dāng)忙得不亦樂乎，吃的人好像是在看操作表演，而分散了對(duì)菜肴的注意力。有一次我和幾位同行去參加此種“高級(jí)”宴會(huì)，吃完了以后我問幾位朋友：“今天到底吃了些什么？”一位朋友回答得好：“吃了不少盤子、碟子和杯子?！? (有刪改) 【注】 桂魚：又叫鱖魚。 5.“可是對(duì)于一個(gè)有文化的食客來講，虛的往往影響著實(shí)的，特別決定著對(duì)某種食品久遠(yuǎn)、美好的記憶?！闭?qǐng)分析這句話在文中的作用。 答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 解析　畫線句子在第一段的最后，而下文主要寫的是飲食中虛的因素對(duì)食客的影響，所以有引起下文、總領(lǐng)全文的作用。而從內(nèi)容上來看，點(diǎn)明文章所寫的主要內(nèi)容是吃喝之外的虛的東西。 答案　點(diǎn)明題旨，文章寫的是吃喝之外的虛的東西；總領(lǐng)全文，全文內(nèi)容是飲食中虛的因素對(duì)食客的影響；引出下文“對(duì)某種食品久遠(yuǎn)、美好的記憶”。 6.文章多處描述了“味道”，請(qǐng)概括影響味道的幾個(gè)要素，并結(jié)合文本內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。 答：________________________________________________________________________ 解析　解答此題，可以從文章的層次和內(nèi)容入手。第一層主要寫五十年代在江南小鎮(zhèn)采訪吃的桂魚，主要是突出小酒樓的環(huán)境，所以“環(huán)境”影響味道。接下來寫吃糖粥和餛飩，突出的是親情和愛情?！坝性S多少小離家的蘇州人，回到家鄉(xiāng)之后……可吃了以后總覺得味道不如從前”，“可能是這些小食品的制作不如從前”，由此可知，影響味道的還有人生境遇和制作工藝。 答案?、侪h(huán)境：吃喝環(huán)境會(huì)影響吃喝味道，如二十多年前在小酒樓青山、碧水、白帆的就餐環(huán)境下吃的桂魚就給作者留下了非常深刻的印象。②心境：親情的溫暖、愛情的甜蜜會(huì)影響心情，影響吃喝的味道，如依偎在慈母的身邊吃糖粥時(shí)。③處境(人生經(jīng)歷、遭際)：處境不同味道不同，如少小離家的蘇州人回到家鄉(xiāng)之后品嘗小吃，感覺味道不如從前。 ④制作工藝不如從前。 7.“樓上空無一人，窗外湖光山色，窗下水清見底，河底水草搖曳；風(fēng)帆過處，群群野鴨驚飛；極目遠(yuǎn)眺，隱隱青山若現(xiàn)?！边@句話描寫了窗外的景色，請(qǐng)分析其表達(dá)特色。 答：________________________________________________________________________ 解析　畫線句主要是景物描寫，可從以下幾個(gè)方面來回答：一是對(duì)景物描寫所包括的內(nèi)容的交代；二是使用的手法，如俯仰視角、動(dòng)靜結(jié)合。另外，畫線句句式對(duì)稱、工整，富有表現(xiàn)力。 答案　選取湖面上有代表性的事物；運(yùn)用視聽結(jié)合、俯仰視角結(jié)合、遠(yuǎn)近結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合多種描寫手法；句式對(duì)稱、工整，語言表達(dá)富有表現(xiàn)力。 ★8.本文以朋友“吃了不少盤了、碟子和杯子”這句話結(jié)尾，有什么深意？請(qǐng)聯(lián)系全文進(jìn)行探究。 答：________________________________________________________________________ 解析　“吃了不少盤子、碟子和杯子”，這是對(duì)追求高級(jí)宴會(huì)的行為的否定，然后由此探究作品的主題。根據(jù)前文內(nèi)容可知，作者表達(dá)的是對(duì)傳統(tǒng)的美食文化的留戀，以及對(duì)記憶深處的情味的懷念。 答案　對(duì)當(dāng)下追求高級(jí)宴會(huì)的行為的否定；對(duì)傳統(tǒng)的美食文化的留戀懷念之情；對(duì)童年生活、親人等記憶深處的情味的懷念。