基于SolidWorks六自由度焊接機械手三維運動模擬(含SolidWorks三維圖)
基于SolidWorks六自由度焊接機械手三維運動模擬(含SolidWorks三維圖),基于,solidworks,自由度,焊接,機械手,三維,運動,模擬,摹擬
專 業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化
學(xué) 院
工程學(xué)院
姓 名
馬俊
指導(dǎo)教師
劉天祥
設(shè)計題目
基于Solidworks六自由度焊接機械手三維運動模擬
畢業(yè)設(shè)計前期工作小結(jié)
前期我主要完成了與課題相關(guān)的分析工作,通過對相關(guān)的文獻(xiàn)資料進(jìn)行詳細(xì)的搜集、分析、總結(jié),選出了與設(shè)計有關(guān)的資料備用,分析一些關(guān)于焊接機器人三維設(shè)計的結(jié)構(gòu)與要求。對整體進(jìn)行了系統(tǒng)分析,尋找最佳設(shè)計方案,按時完成了前期的工作計劃,并開始為下一階段的設(shè)計做好充分的準(zhǔn)備。
畢業(yè)設(shè)計中期工作小結(jié)
經(jīng)過前期大量的資料收集后,理清設(shè)計思路并著手于設(shè)計的過程,結(jié)合以前所學(xué)的知識,對其進(jìn)行了結(jié)構(gòu)分析及工序安排,并制定了其設(shè)計方案,編寫了設(shè)計的程序清單,完成了相應(yīng)圖紙的繪制和計算。在此過程中所遇到的問題通過與老師溝通,在老師的細(xì)心指導(dǎo)下大部分已經(jīng)得到解決,并開始著手最后階段的設(shè)計工作。
指導(dǎo)教師意見
指導(dǎo)教師簽名:
2009屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)中期匯表
填表日期:2009-4-29
2009屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)中期檢查表(教師用)
專 業(yè)
所在院系
指導(dǎo)教師
檢查人數(shù)
工作進(jìn)度情況(對照學(xué)生的計劃進(jìn)程表和任務(wù)書):
工作態(tài)度情況(學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文的認(rèn)真程度、紀(jì)律及出勤情況;指導(dǎo)教師具體指導(dǎo)情況):
質(zhì)量評價(學(xué)生前期已完成的工作的質(zhì)量情況):
存在的問題與建議:
填表時間:
收藏
編號:2883286
類型:共享資源
大小:32.62MB
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上傳時間:2019-12-02
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- 關(guān) 鍵 詞:
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基于
solidworks
自由度
焊接
機械手
三維
運動
模擬
摹擬
- 資源描述:
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基于SolidWorks六自由度焊接機械手三維運動模擬(含SolidWorks三維圖),基于,solidworks,自由度,焊接,機械手,三維,運動,模擬,摹擬
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