高中語文論語復(fù)習(xí)之9出辭氣遠(yuǎn)鄙倍.ppt
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“語言表達(dá)能力的高低直接關(guān)系到一個(gè)人立世和處事的成敗(邱吉爾)”,語言不僅是人際交往的中介,而且它還是一種智慧的較量,心靈的表現(xiàn),思維的碰撞,魅力的展示。高水平的講話,是一個(gè)蘊(yùn)藏著巨大魔力的磁場,它會使無數(shù)人為之傾倒。對一段妙語佳話的欣賞,不啻于一次動(dòng)人的審美。而低水平的談話,使人聽了味同嚼蠟,索然無味,甚至感到倒胃和肉麻。一句話能把人逗笑,一句話也能把人惹惱。古人說:“一言可興邦”并不為過。,出辭氣 遠(yuǎn)鄙倍,曾子有疾,孟敬子問之。曾子言曰:“鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。君子所貴乎道者三:動(dòng)容貌,斯遠(yuǎn)暴慢矣;正顏色,斯近信矣;出辭氣,斯遠(yuǎn)鄙倍矣。籩豆之事,則有司存?!?【評析】 曾子與孟敬子在政治立場上是對立的。曾子在臨死以前,他還在試圖改變孟敬子的態(tài)度,所以他說:“人之將死,其言也善?!边@一方面表白他自己對孟敬子沒有惡意,同時(shí)也告訴孟敬子,作為君子應(yīng)當(dāng)重視的三個(gè)方面。這些道理現(xiàn)在看起來,還是很有意義的。對于個(gè)人的道德修養(yǎng)與和諧的人際關(guān)系有重要的借鑒價(jià)值。,子曰:“可與言而不與之言,失人;不可與言而與言,失言。知者不失人,亦不失言?!?【評析】 話有可說和不可說,這取決于我們是否面對合適的說話對象和合適的說話時(shí)機(jī)。古時(shí)候,有個(gè)范雎見秦昭王的故事,說的是秦昭王向范雎請教,第一次,第二次見面的時(shí)候,范雎都不說話,這讓推薦他的人很難堪。范雎認(rèn)為,他的建議可以讓秦國很快強(qiáng)大起來,并能在諸侯中稱霸,但秦昭王卻顯得心不在焉,所以他還不能跟昭王講什么。推薦的人聽范雎這樣說,就去跟秦昭王說明原因。第三次見面,秦昭王就推掉了所有的公事,并叫所有侍從都下去,單獨(dú)和范雎見面,客氣地向他請教。后來,范雎的一席話打動(dòng)了秦昭王,立即被昭王封為相國。 范雎是個(gè)聰明人,他知道在面對合適說話對象的同時(shí)也要把握講話的時(shí)機(jī)。在這里,范雎體現(xiàn)了他既不失人又不失言的明智,這是他成功的關(guān)鍵。做人要真誠坦率,但也要分清談話的對象,可以說就要說,不可以說就不說。,孔子曰:“侍于君子有三愆:言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見顏色而言謂之瞽?!?【評析】 與人交往,一定是應(yīng)該有分寸的,什么時(shí)候說活,什么時(shí)候不說話,要有一個(gè)尺度。第一,話還沒說到那兒,你就說,這叫毛毛躁躁。交友原則之一,就是不要搶說話。說話有一個(gè)公共話題,一定要聽到眾望所歸,大家期望的一個(gè)話題時(shí),你徐徐道來,這才是合適的。第二,話題已經(jīng)到這了,你反而吞吞吐吐,遮遮掩掩,不跟大家說心里話。交友原則之二,就是不要有話不說。第三,一個(gè)人,講話的時(shí)候不看人家的臉色,上來就說。所以,交友原則之三,就是不要閉眼瞎說。先要看看別人希望說什么?你能不能說出最合適的話?朋友之間永遠(yuǎn)是要有尊敬,有顧忌的。,魯人為長府。閔子騫曰:“仍舊貫,如之何?何必改作?”子曰:“夫人不言,言必有中?!?【評析】 昭公伐季氏不成,反被逐往齊國,此后魯國的三桓之家,目中愈無魯君,但此時(shí)魯君一舉一動(dòng)都逃不過三家的監(jiān)視,若伐季氏,必蹈昭公的覆轍,所以閔子以“仍舊貫”之言,暗示其以維持現(xiàn)狀為愈。由這一言,一則保住魯君,一則使魯國免于禍亂,所以孔子稱贊他不言則已,言必正合時(shí)。言必有中 就指一說就說到關(guān)鍵要害的地方。形容說話恰當(dāng)?shù)皿w。,填空游戲: 夫人不言,言必有中; 高人寡言,言必有( ); 閑人多言,言必有( ); 笨人亂言,言必有( )!,高人寡言,言必有得; 閑人多言,言必有失; 笨人亂言,言必有禍!,蘧伯玉使人于孔子,孔子與之坐而問焉。曰:“夫子何為?”對曰:“夫子欲寡其過而未能也?!笔拐叱?,子曰:“使乎!使乎!”,【評析】 蘧伯玉是位求進(jìn)甚急善于改過的人。使者之言既得其實(shí),又不卑不亢。南懷瑾說:假使孔子要責(zé)備蘧伯玉,或責(zé)備衛(wèi)國的什么缺點(diǎn),當(dāng)這位使者說出這句話時(shí),已經(jīng)把孔子封住了,使孔子不好意思再說出責(zé)備的話來,所以孔子極力稱道他。 孔子在衛(wèi)國之時(shí),曾經(jīng)住過他家。所以當(dāng)他派人來拜訪孔子時(shí),孔子就給了使者較高的禮遇“與之坐而問”,此其一;接著孔子很關(guān)切地問蘧伯玉在做些什么,使者很會說話,這正符合孔子的心思,此其二;孔子要等使者走后當(dāng)著弟子的面說使者的好話,此其三。以上三點(diǎn),可以理解為孔子知恩圖報(bào)、關(guān)心他人。,蘧伯玉使人于孔子,孔子與之坐而問焉。曰:“夫子何為?”對曰:“夫子欲寡其過而未能也?!笔拐叱?,子曰:“使乎!使乎!”,【評析】 換一個(gè)角度看,孔子為什么要選擇使者離開以后才連聲夸贊?只有一個(gè)解釋,孔子是有意識給在場的弟子說的,也就是說這句看似表揚(yáng)使者的話其實(shí)是要告訴自己的學(xué)生:學(xué)著點(diǎn),看人家的弟子是如何在別人面前評論自己主人的??鬃訉ψ勇窡o法回答葉公的問題很不滿意,他甚至一字一句地教弟子該如何回答??鬃訌?qiáng)調(diào)自己是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人,一旦投入學(xué)習(xí),就到了廢寢忘食、樂而忘憂的境界??鬃訉ψ约旱茏硬荒茉趧e人面前恰如其分夸贊老師很不高興,便借夸贊使者,給學(xué)生傳遞了一個(gè)明確的信號:學(xué)著點(diǎn)!,冉有曰:“夫子為衛(wèi)君乎?”子貢曰:“諾,吾將問之?!比耄唬骸安?、叔齊何人也?”曰:“古之賢人也?!痹唬骸霸购??”曰:“求仁而得仁,又何怨?!背觯唬骸胺蜃硬粸橐??!?【評析】 衛(wèi)國國君輒即位后,其父與其爭奪王位,這件事恰好與伯夷、叔齊兩兄弟互相讓位形成鮮明對照。這里,孔子贊揚(yáng)伯夷、叔齊,而對衛(wèi)出公父子違反等級名分極為不滿。孔子評價(jià)這兩件事的標(biāo)準(zhǔn)就是符不符合禮。,冉有曰:“夫子為衛(wèi)君乎?”子貢曰:“諾,吾將問之。”入,曰:“伯夷、叔齊何人也?”曰:“古之賢人也?!痹唬骸霸购酰俊痹唬骸扒笕识萌?,又何怨?!背?,曰:“夫子不為也。”,委婉的交際可以有多種多樣的方式。比如,有時(shí)候,不宜直接詢問聽話人對某一事件或某類事情的主觀態(tài)度,特別是問題牽涉到聽話人由于某種原因不便直接表態(tài),或者問題可能傷及聽話人自尊心的時(shí)候。應(yīng)當(dāng)采取委婉的提問方式,可以像冉有那樣,采取“以古喻今’’的方法(43頁)來問,也可以采取像子貢那樣的“以物喻事”的方法 (14頁)來問。這樣提問,能夠給聽話人留下充分的回旋余地,避免聽話人尷尬甚至引發(fā)交際矛盾。當(dāng)然,提問的時(shí)候,要根據(jù)聽話人及語境的情況來適當(dāng)設(shè)計(jì)問題,讓聽話人一聽就明白問題的實(shí)質(zhì)所在。,練習(xí)三,子曰:“為命,裨諶草創(chuàng)之,世叔討論之,行人子羽修飾之,東里子產(chǎn)潤色之。”,【評析】 一個(gè)國家的政令,包括外交辭令,直接影響到國家興亡、百姓命運(yùn),所以,盡量避免任何細(xì)微的偏頗與不足,不能不非常詳審周密,不能不非常鄭重其事。需專人負(fù)責(zé),經(jīng)賢明之臣分工合作,才能達(dá)到這個(gè)目的。春秋戰(zhàn)國時(shí)的五霸,第一個(gè)霸主,就是鄭國,鄭國發(fā)出的文告非常慎重。 孔子告誡學(xué)生,一個(gè)從政的人,一下筆乃至寫一個(gè)條子都要當(dāng)心,尤其是有關(guān)政治大問題的決定,一寫下去,就留在歷史上,不能草率。孔子提到“為命”之難,告訴學(xué)生們不要疏忽。朱子說:“鄭國為辭命,必更此四賢之手而成,詳審精密,各盡所長。是以應(yīng)對諸侯,鮮有敗事?!?子曰:“辭達(dá)而已矣?!?【評析】 孔子言語簡約,一句“辭達(dá)而已矣”曾引起后人的極大關(guān)注。后世學(xué)者從不同角度闡釋了“辭達(dá)”。就語言的運(yùn)用而言,“達(dá)”指表達(dá)、傳達(dá),也可指暢達(dá)、通達(dá),還可指理解上的通曉、明白;它不刻意求“工”,但也不反對文飾??鬃拥难哉Z理論和言語實(shí)踐也說明了這一點(diǎn)?!稗o達(dá)”,絕非單一的傳達(dá)、表達(dá)或通達(dá)、明白之意,而是涵蓋了言語動(dòng)機(jī)、方式方法、目的效果等多個(gè)層面,蘊(yùn)含了傳情達(dá)意、表達(dá)流暢、兼求修飾、通曉易懂等多個(gè)意思。 辭的作用在于言事,因此辭不貴多,亦不貴少,皆取達(dá)意為上。,子曰:巧言令色,鮮矣仁?!? 【注釋】 (1)巧言令色:朱熹注曰:“好其言,善其色,致飾于外,務(wù)以說人。”巧和令都是美好的意思。但此處應(yīng)釋為裝出和顏悅色的樣子。,【評析】 孔子學(xué)說的核心是仁,仁的反面,即為花言巧語,工于辭令。儒家崇尚質(zhì)樸,反對花言巧語;主張說話應(yīng)謹(jǐn)慎小心,說到做到,先做后說,反對說話辦事隨心所欲,只說不做。這表明,儒家注重人的實(shí)際行動(dòng),強(qiáng)調(diào)言行一致,力戒空談浮言,心口不一。這種踏實(shí)態(tài)度和質(zhì)樸精神長期影響著中國人,成為中華傳統(tǒng)思想文化中的精華內(nèi)容。,子曰:巧言令色,鮮矣仁。”,練習(xí)一,二者的區(qū)別在于語言態(tài)度是否真誠。前者嘴里所說與心里所想脫節(jié),言不由衷,心口不一;后者表里如一,言為心聲。,或曰:“雍也仁而不佞。”子曰:“焉用佞?御人以口給,屢憎于人,不知其仁。焉用佞?”,【評析】 孔子針對有人對冉雍的評論,提出自己的看法。他認(rèn)為人只要有仁德就足夠了,根本不需要能言善辯,伶牙利齒,因?yàn)檫@兩者在孔子觀念中是對立的。善說的人肯定沒有仁德,而有仁德者則不必有辯才。要以德服人,不以嘴服人。,孔子于鄉(xiāng)黨,恂恂如也,似不能言者。 其在宗廟、朝廷,便便言,唯謹(jǐn)爾。 朝,與下大夫言,侃侃如也;與上大夫言,訚訚如也。君在,踧踖如也,與與如也。,【注釋】 孔丘在當(dāng)時(shí)的地位僅相當(dāng)于下大夫??鬃訕O力維護(hù)貴族等級秩序,所以他是一舉一動(dòng)、一言一行都力求合乎周禮。 在不同的場合面對不同的人,孔子的表現(xiàn)都嚴(yán)謹(jǐn)合度。在親戚鄰里面前,“恂恂如也,似不能言者”,和下大夫們說話一字一板,從容不迫“侃侃如也”,絲毫沒有賣弄的樣子。和上大夫說話,態(tài)度平和,不卑不亢,“訚訚如也”,對他們表示出應(yīng)有的尊重,但絕沒有一般人對權(quán)貴趨炎附勢,謅媚卑曲的奴才像。如果君主在場,孔子的舉止會表現(xiàn)的敬畏和拘束,儀態(tài)安詳??梢娍鬃邮莻€(gè)一舉一動(dòng)都符合禮的正人君子。,子曰:“有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁?!?【評析】 這一章解釋的是言論與道德、勇敢與仁德之間的關(guān)系。這是孔子的道德哲學(xué)觀,他認(rèn)為勇敢只是仁德的一個(gè)方面,二者不能劃等號,所以,人除了有勇以外,還要修養(yǎng)其他各種道德,從而成為有德之人。,子所雅言(:《詩》、《書》、執(zhí)禮,皆雅言也。 【注釋】 (1)雅言:周王朝的京畿之地在今陜西地區(qū),以陜西語音為標(biāo)準(zhǔn)音的周王朝的官話,在當(dāng)時(shí)被稱作“雅言”。孔子平時(shí)談話時(shí)用魯國的方言,但在誦讀《詩》、《書》和贊禮時(shí),則以當(dāng)時(shí)陜西語音為準(zhǔn)。,【評析】 雅言相當(dāng)于現(xiàn)在的普通話。孔子生于魯,長于魯,日常生活自是用魯語,但何以讀詩誦書要用普通話——雅語?敬恭西周文化是其一;懷抱政治理想,念念不忘之,是其二??鬃诱媸俏粓?zhí)著的人。,子所雅言(:《詩》、《書》、執(zhí)禮,皆雅言也。,誦讀詩書是經(jīng)典文化學(xué)習(xí)活動(dòng),執(zhí)禮則是正式的公共活動(dòng),孔子誦讀詩書、主持禮儀皆用雅言,即在文化傳承中和公共活動(dòng)中使用民族共同語,說明孔子對這些活動(dòng)的重視,也說明當(dāng)時(shí)方音歧異,言語異聲,雅言起著民族通用語的作用,地位高于方言。體會民族共同語的重要性。,練習(xí)二,3、《現(xiàn)代漢語詞典》對“失言”的解釋,含有“無意中”這個(gè)義素,而在《論語》中只是表示“說了不該說的話”,沒有“無意中”這個(gè)意思。,練習(xí)四,1、②。確定本章“失”字的義項(xiàng),須注意文中“失言”“失人”連言,兩個(gè)“失”字意義應(yīng)該相同。義項(xiàng)②③均可通(③要解為在言語/待人方面犯錯(cuò)誤),但③語意過重,不如②恰切。,2、與“失飪”之“失”同義, “失飪”是飯沒有做好,其中的“失”也是失當(dāng)?shù)囊馑肌?其他幾個(gè)句子,“失”字分別指錯(cuò)過、喪失、違背。,《論語》不是專門研究言語交際的著作,但是,其中的很多論述都體現(xiàn)了孔子言語交際觀。孔子在不同的場合,對待不同的人,往往容貌、神態(tài)、言行都不同。他在家鄉(xiāng)時(shí),給人的印象是謙遜、和善的老實(shí)人;他在朝廷上,則態(tài)度恭敬而有威儀,不卑不亢,敢于講話,他在國君面前,溫和恭順,局促不安,莊重嚴(yán)肅又誠惶誠恐。所有這些,為人們深入研究孔子,提供了具體的資料。,對語言的重視是孔子尚文思想的重要方面??鬃与m然說“四時(shí)行焉,百物生焉,天何言哉?”但落實(shí)到作為個(gè)體的人本身,重要的是講在社會生活中如何做人,不能回避語言的問題。 孔子認(rèn)為支配語言的應(yīng)該是深厚的道德修養(yǎng)和人格境界。曾子說過:“動(dòng)容貌,斯遠(yuǎn)暴慢矣;正顏色,斯近信矣;出辭氣,斯遠(yuǎn)鄙倍矣?!睆难赞o中能透露出人的精神氣質(zhì)和道德修養(yǎng),所以孔子一直教育弟子要重視語言,如“非禮勿言”、“敏于事而慎于言”、“君子于其言,無所茍而已矣”,在道德修養(yǎng)的過程中對自己的語言表達(dá)一定要認(rèn)真謹(jǐn)慎。不但慎言,還要“雅言”。孔子言辭應(yīng)該講究其自身表達(dá)的藝術(shù)??鬃拥恼Z言表達(dá),既因人而異,又言簡意賅、一針見血,相當(dāng)講究表達(dá)藝術(shù)。在孔子的語言觀中,內(nèi)在的道德修養(yǎng)于外在的語言藝術(shù)二者應(yīng)是和諧統(tǒng)一的。,探究:孔子的語言觀,孔子重視語言的表達(dá),在很大程度上是因?yàn)椤把赞o”在人際交往中有著重要作用。如蘧伯玉使者的回答不卑不亢,言辭洗練而又恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出了自己主人求善好進(jìn)的道德品質(zhì),博得了孔子的連聲稱贊?!妒酚洝份d,子貢在為保存魯國而進(jìn)行的一次政治游說活動(dòng)中,折沖樽俎,憑借自己的語言達(dá)到了安邦定國的效用。在春秋時(shí)期的政治外交活動(dòng)中盛行的“行人專對”,也是憑借語言藝術(shù)來達(dá)到協(xié)調(diào)諸侯國之間關(guān)系甚至救亡圖存的巨大功用??鬃右沧⒁獾搅诉@一點(diǎn),所謂:“誦《詩》三百,授之以政,不達(dá);使于四方,不能專對,雖多,亦奚以為?” 《詩》的語言是當(dāng)時(shí)人們心目中典雅的語言藝術(shù)的代表,在外交場合總是要“賦《詩》言志“,這從當(dāng)時(shí)的行人辭令中完全可以看出來。,探究:孔子的語言觀,“言辭”落實(shí)到文字上,便是“文辭”。文辭是要用文字記載下來的,比口頭表達(dá)更重要,所以更需反復(fù)推敲潤色?!白鳛檎紊钪猩缃晦o令的”辭命“,更要經(jīng)過反復(fù)斟酌、推敲損益。仲尼曰:“言之無文,行而不遠(yuǎn)?!币棺约旱难赞o起到應(yīng)有的社會作用,必須重視言辭本身的藝術(shù)。 在以上這些分析的基礎(chǔ)上,我們就可以理解孔子關(guān)于言辭的那句最高要求:“辭,達(dá)而已矣?!笔紫葟?qiáng)調(diào)了語言要傳達(dá)出內(nèi)心的思想感情,但“達(dá)”本身又是一種極高境界,不只是單純傳達(dá),還要恰到好處的準(zhǔn)確傳達(dá);既傳達(dá)出了自己的道德修養(yǎng)、表達(dá)了思想感情,又切合身份,極有分寸,無過無不及;言辭本身又言簡意賅,不能枝蔓橫生、拖沓冗長。 孔子關(guān)于言辭的這種思想在當(dāng)時(shí)僅限于一般的語言運(yùn)用,但對后來的中國文學(xué)批評卻有著深遠(yuǎn)影響。蘇軾更是以自己文學(xué)創(chuàng)作的親身體驗(yàn)重新闡釋了孔子的“辭達(dá)“說:“辭至于能達(dá),則文不可勝用矣?!?語言作為一種外在文飾,其本身又具有一定的獨(dú)立性?!坝械抡弑赜醒浴?,但“有言者不必有德“,宰予,即是“利口辯辭“,當(dāng)孔子發(fā)現(xiàn)其“晝寢“后,感嘆到:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行?!肮屎髞碛小耙匝匀∪?,失之宰予“之說。僅憑借言辭很難判斷這個(gè)人的道德品質(zhì)??鬃釉趶?qiáng)調(diào)道德支配語言的同時(shí),也給言辭本身保留了其獨(dú)立的價(jià)值,所謂“不以言舉人“但又“不以人廢言“保留語言本身的可取之處??鬃影选把哉Z“單列一科,與“德行、政事、文學(xué)“并列,是很有深意的。,孔子全面的語言觀對后來的文學(xué)批評產(chǎn)生的卻是偏重一邊的影響?!兑讉鳌分姓f有什么樣的人格就有什么樣的言辭,二者是統(tǒng)一的。揚(yáng)雄說:“言,心聲也;書,心畫也。聲畫形,君子小人見矣?!?他提出的著名的“心畫心聲“說,其實(shí)也就是中國古代文學(xué)批評中“文如其人“的觀點(diǎn)。這使得中國古代文藝批評過于偏重道德文章的統(tǒng)一,因此“文如其人“也就總是流于因人品而否定文品,忽視文藝作品本身的價(jià)值。所以蔡京、趙孟頫的書法不管多么高妙,也因其德行而損價(jià)。而孔子的語言本身有著獨(dú)立價(jià)值的觀點(diǎn),并沒有被廣泛接受。只有部分批評家注意到了這一點(diǎn),如元好問說:“心畫心聲總失真,文章寧復(fù)見為人?!罢J(rèn)為僅憑言辭不足以決定人品的高下,正合孔子的思想??上н@種聲音在中國文學(xué)批評中并不多見。,孔子的言語交際觀 追求言之有道,反對粗俗乖戾; 追求言之有度,反對不顧分寸; 追求言之審慎,反對粗暴怠慢; 追求言之文飾,反對巧言令色; 追求言之取譬,反對詞不達(dá)意。,子張問行(通達(dá))。子曰“言忠信,行篤敬,雖蠻貊 (古人對少數(shù)民族的貶稱)之邦,行矣。言不忠信,行不篤敬,雖州里(五家為鄰,五鄰為里。五黨為州,二千五百家。州里指近處),行乎哉?立則見其參(4)于前也,在輿則見其倚于衡(車轅前面的橫木)也,夫然后行?!弊訌垥T紳。 【譯文】 子張問如何才能使自己到處都能行得通。孔子說:“說話要忠信,行事要篤敬,即使到了蠻貊地區(qū),也可以行得通。說話不忠信,行事不篤敬,就是在本鄉(xiāng)本土,能行得通嗎?站著,就仿佛看到忠信篤敬這幾個(gè)字顯現(xiàn)在面前,坐車,就好像看到這幾個(gè)字刻在車轅前的橫木上,這樣才能使自己到處行得通?!弊訌埌堰@些話寫在腰間的大帶上。,司馬牛(1)問仁。子曰:“仁者,其言也讱(說話謹(jǐn)慎)。”曰:“其言也讱,斯謂之仁已乎?”子曰:“為之難,言之得無讱乎?” 【譯文】 司馬牛問怎樣做才是仁??鬃诱f:仁人說話是慎重的?!彼抉R牛說:“說話慎重,這就叫做仁了嗎?”孔子說:“做起來很難,說起來能不慎重嗎?” 【評析】 “其言也讱”是孔子對仁人的要求之一。“仁者”,其言行必須慎重,行動(dòng)必須認(rèn)真,一言一行都符合周禮。所以,這里的“讱”是為“仁”服務(wù)的,為了“仁”,就必須“讱”。這種思想與本篇第1章中所說:“克己復(fù)禮為仁”基本上是一貫的。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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