九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《自然界的水》單元復(fù)習(xí)學(xué)案人教新課標(biāo)版.doc
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教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《自然界的水》單元復(fù)習(xí)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 一、復(fù)習(xí)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)水的組成,認(rèn)識(shí)電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,記住實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和反應(yīng)產(chǎn)物; 2.能夠區(qū)分純凈物、混合物、單質(zhì)、化合物、氧化物; 3.理解分子、原子等概念,并掌握分子原子的基本性質(zhì); 4.了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別,了解水體污染的成因及其防治措施; 5.了解氫氣的性質(zhì),初步學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,了解氫氣的用途。 【溫故知新】 知識(shí)點(diǎn)一:水的組成 1.水的電解實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象: 正極氣體氣的驗(yàn)證方法: 負(fù)極氣體氣的驗(yàn)證方法: 結(jié)論:這說(shuō)明水由__________________________。 2.單質(zhì): 化合物: ▲畫(huà)出物質(zhì)的分類(lèi)圖表 知識(shí)點(diǎn)二:水的凈化 1.凈化水的方法有 、 、 、 。 2.過(guò)濾操作要點(diǎn)主要有哪些? 3.什么是軟水和硬水? 如何鑒別軟水、硬水? 使用硬水會(huì)給生活帶來(lái)哪些麻煩? 怎樣使硬水軟化? 知識(shí)點(diǎn)三:愛(ài)護(hù)水資源 1.水污染的成因:(1) (2) (3) 。 2.防止水體污染的措施:(1) (2) (3) 。 知識(shí)點(diǎn)四:分子和原子 分子 原子 定義 分子是 原子是 性質(zhì) 、 、 聯(lián)系 分子是由 構(gòu)成的。分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。 區(qū)別 化學(xué)變化中,分子 ,原子 。 化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì):在化學(xué)反應(yīng)中分子 ,原子 。 知識(shí)點(diǎn)五:氫氣 1.氫氣的化學(xué)性質(zhì): ①可燃性:文字表達(dá)式: 。 點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前都要 。 ②還原性:氫氣還原氧化銅,文字表達(dá)式: 現(xiàn)象: 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先 再 ,結(jié)束時(shí)要先 再 2.氫氣的用途:(連線) 性質(zhì) 用途 密度最小的氣體 冶煉金屬;用作保護(hù)氣 燃燒產(chǎn)生大量的熱 作化工原料 還原性 充灌探空氣球 和多種物質(zhì)直接反應(yīng) 作高能燃料;用于焊接、切割金屬 二、知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 我的問(wèn)題: 。 三、自我測(cè)評(píng) 1.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是 ( ) A.黃酒 B.礦泉水 C.24K黃金 D.鐵礦石 2.國(guó)家游泳中心—“水立方”的設(shè)計(jì)靈感于一個(gè)“方盆子”,許多“水泡泡”、許多“水分子”。下列關(guān)于水分子的說(shuō)法正確的是 ( ) A.水分子是極小的水滴 B.1個(gè)水分子由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧原子構(gòu)成 C.1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成 D.水分子不能再分 3.過(guò)濾操作的下列步驟中錯(cuò)誤的是( ) A.取一張圓形濾紙,對(duì)折兩次,打開(kāi)成圓錐形,放入漏斗 B.如果濾紙高于漏斗邊緣,用剪刀剪去多余部分,使濾紙的邊緣比漏斗口稍低 C.用少量水潤(rùn)濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗,濾紙層與漏斗壁間不留氣泡 D.用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗中液體,以加快過(guò)濾 4.如下圖所示,兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子,則從圖示獲得的信息中,不正確的是 A.分子的種類(lèi)在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變 B.該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng) C.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì) D.乙分子中含有一個(gè)A原子,一個(gè)B原子 5.根據(jù)所學(xué)知識(shí),我們可以從“電解水實(shí)驗(yàn)”中獲得更多的信息和推論。下列說(shuō)法正確的是( ) A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 B.水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的 C.試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2:1 D.試管a、b中所得氣體的體積比約為2:1 6.下列事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋,二者不相符合的是( ) A.金屬導(dǎo)電………………………原子是運(yùn)動(dòng)的 B.夏天鋼軌之間的縫隙變小……原子之間有間隔 C.糖是甜的,醋是酸的…………不同分子性質(zhì)不同 D.電解水制取氫氣和氧氣………分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分 7.右圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)你所了解的知識(shí)填空: (1)A為 極; (2)甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是 , 在相同條件下氧氣的溶解度大于氫氣的溶解度,這會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中測(cè)得結(jié)果比理論值偏_____;(填“小”或“大”) (3)該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入稀硫酸或氫氧化鈉溶液,其目的是 。 8.人們可以對(duì)物質(zhì)從不同的角度進(jìn)行分類(lèi)。請(qǐng)將氫氣、氧化鎂、四氧化三鐵、紅磷、鋁和一氧化碳等六種物質(zhì)分成二組(填化學(xué)式),并寫(xiě)出分類(lèi)依據(jù)。 第一組: ,分類(lèi)依據(jù)是 ; 第二組: ,分類(lèi)依據(jù)是 。 9.20xx年5月12日汶川大地震牽動(dòng)全周人民的心,災(zāi)區(qū)飲水安全成為人們關(guān)注的重要問(wèn)題。請(qǐng)你運(yùn)用以下資料及所學(xué)的化學(xué)知識(shí),為災(zāi)區(qū)人民提供飲水安全常識(shí)。 【資料在線】我國(guó)生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn) 感官指標(biāo) 化學(xué)指標(biāo) 細(xì)菌學(xué)指標(biāo) 水質(zhì)無(wú)色無(wú)味 且澄清透明 pH 6 5~8.5;總硬度<250mg/L。 (以碳酸鈣計(jì));銅- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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