七年級語文下冊第二單元8《三顆枸杞豆》課時作業(yè)(2)蘇教版.doc
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教學(xué)資料參考范本 七年級語文下冊 第二單元 8《三顆枸杞豆》課時作業(yè)(2)(新版)蘇教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是( ) A.枸杞(gǒu qǐ) 蚱蜢(zh měng) 葉鞘(xiāo) B.誘人(xi) 躡手躡腳(ni) 一綹(liǔ) C.耳墜(zhu) 擎著(jng) 花蕊(ruǐ) D.香蒿(hāo) 縫隙(x) 鮮為人知(xiǎn) 2.下列文句中加點(diǎn)詞語解釋錯誤的一項(xiàng)是( ) A.訓(xùn)斥和拳頭,確實(shí)使我乖乖地上了幾天學(xué),但沒有幾天,我經(jīng)過小樹林的時候,又舊病復(fù)發(fā)了。(原有的毛病又發(fā)作,這里比喻原先到山谷里的樹林里玩的想法現(xiàn)在又產(chǎn)生了。) B.那時正值三月,春天幾乎從山溝里溢出來了。(原指水漫山,這里指春天的氣息很濃,到處充滿春的氣息。) C.我嚇了一跳,心里想:“誰在這里打我的埋伏?是爸爸?要不就是那位尖眼睛的女老師?”(事先潛藏起來,準(zhǔn)備給對方出其不意的一擊。) D.他狡猾地一笑,又問:“它有幾個花瓣?幾根花蕊?”(詭計(jì)多端,不可信任。) 3.找出下列句子中的比喻句( ) A.太陽剛一出來,地上已經(jīng)像下了火。 B.那位三叔像一位尋找太陽而不幸失敗的夸父,已經(jīng)躺在病床上不能起來了。 C.一路上,稻田綠、菜花黃、江水銀,繪成了一幅幅田園巨畫。 D.不拿群眾一針一線。 4.下列句子中沒有語病的一句是( ) A.校門對面又開了一家賣飲料和汽水的小店。 B.小張明天要去參加全國青少年計(jì)算機(jī)知識競賽。 C.新的班委會健全并建立了一系列班級管理制度。 D.我們一些足球運(yùn)動員的技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。 5.閱讀下列語句,回答問題。 (1)我嚇了一大跳,心里想:“誰在這里打我的埋伏?是爸爸?要不就是那位尖眼睛的女老師?”我趕忙在一棵大楊樹后面躲起來,從濃密的草叢縫隙里頭看。 ①語句采用了__________________的手法塑造人物。 ②“打埋伏”是指__________________________________________________________ ③我的行為體現(xiàn)了我什么樣的性格? _________________________________________________________________________ (2)那人慢慢地站起來,手里拄著樺水削成的繩子,微風(fēng)吹著他顫顫搖搖的身體,似乎已根根筋骨都能從衣服外面數(shù)出來。那兩只眼睛,像開得大大的窗戶,嘴唇發(fā)紫,像成熟的桑葚。 ①上列語句采用了____________、____________的描寫方法來塑造人物,體現(xiàn)了人物什么樣的特征? ②_____________________________________________________________________ (3)他忽然俯下身,用手捏住我的臉蛋。我疼得差點(diǎn)兒叫起來,他一點(diǎn)兒沒有覺察到我的痛楚,口里喃喃地說:“這也是太陽?這也是太陽!” ①采用了____________、____________的描寫手法來塑造人物,體現(xiàn)了人物什么樣的特征? ②________________________________________________________________ 參考答案: 1.D 2.D 3.C 4.B 5.(1)①心理描寫、動作描寫 ②原指敵我雙方在軍事上的一種形式,課文中用來比喻我認(rèn)為老師是識破了我的伎倆,有意事先就在這等我。這里體現(xiàn)我對老師反感 ③叛逆 (2)①動作、外貌 ②衣不蔽體,瘦弱,健康狀況不好。 (3)①語言、動作 ②神思恍惚、情緒激動 3 / 3- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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