九年級物理上冊第十三章第三節(jié)電流和電流表的使用學(xué)案蘇科版.doc
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教學(xué)資料參考范本 九年級物理上冊 第十三章 第三節(jié) 電流和電流表的使用學(xué)案 蘇科版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、會使用電流表探究串、并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)。 2、通過探究活動,理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)。 【自主回顧】 1、物理學(xué)中用 表示電流的大小,用字母 表示。 2、在國際單位制中電流的單位是 ,簡稱 ,用字母 表示。日光燈工作電流約為0.15A,合 mA。白熾燈正常工作時的電流約為 ,柜式空調(diào)正常工作時的電流約 。 3、某同學(xué)在用電流表測電流時,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)到出右邊最大位置;另一個同學(xué)做此實驗時,發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),則前者原因是 ; 后者原因是 。 【提出猜想】 1、串聯(lián)電路中電流的關(guān)系是怎樣的? 2、并聯(lián)電路中電流的關(guān)系又是怎樣的? 【合作探究】 1、活動13.6:探究串聯(lián)電路中電流的關(guān)系 (1)猜想:_________________________________________ (2)如何探究串聯(lián)電路中電流的關(guān)系?請設(shè)計出實驗方案。 (3)設(shè)計出實驗的電路圖 (4)進(jìn)行實驗,收集證據(jù),設(shè)計出記錄數(shù)據(jù)的表格。 (5)分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論: 2、活動13.7:探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系 (1)猜想:___________________________________________ (2)如何探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系?請設(shè)計出實驗方案。 (3)設(shè)計出實驗的電路圖 (4)進(jìn)行實驗,收集證據(jù),設(shè)計出記錄數(shù)據(jù)的表格。 (5)分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論: 【交流心得】 【例1】如圖所示: (1)小燈泡L1、L2的連接方式是_________; (2)電流表在A處是測量燈泡_______(L1 / L2 / L1和L2)的電流。 (3)接在電路圖中A、B兩處的兩個電流表的讀數(shù)如下圖,則圖中A處的電流是________,圖中B處的電流是________, 通過電燈L2中的電流是________,通過電燈L1中的電流是_______。 【例2】如圖所示的電路中,下列做法對電流表有危險的是( ) A.同時閉合S1、S2 B.同時閉合S1、S3 C.同時閉合S2、S3; D.同時閉合S1、S2、S3 【鞏固檢測】 1、如圖1所示,開關(guān)S閉合后燈L1、L2發(fā)光,此時電流表A1的示數(shù)為300mA,A2的示數(shù)為0.5A,則通過L1的電流為 A,通過L2的電流為 A。 2、甲、乙兩個等長的導(dǎo)體串聯(lián)后接入電路中,乙導(dǎo)體的橫切面積是甲導(dǎo)體的4倍,則甲導(dǎo)體中的電流I甲和乙導(dǎo)體中的電流I乙的關(guān)系為 。 3、如圖2所示,如果電流表A1和A2的讀數(shù)分別為0.6A和0.2A,則流過燈L1與燈L2的電流之比為 。 4、如圖3所示的電路中,開關(guān)S閉合后,通過燈L1、L2的電流之比為2:3,則L1與L2是 聯(lián)的,電流表A1與A2的示數(shù)之比為 。 5、如圖4所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時,小明同學(xué)用電流表測出A.B.C三處的電流分別為IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是( ) A.整理器材,結(jié)束實驗 B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值 C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值 6、按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表: 實驗次數(shù) A處的電流 IA/A B處的電流 IB/A C處的電流 IC/A 1 0.10 0.12 0.22 2 0.20 0.24 0.44 3 0.25 0.30 0.55 ⑴通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是: ; ⑵測量三次的目的是: ,在實驗中我們可以采用 的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實驗; ⑶結(jié)合你用一個電流表做實驗時的體會,提出一條對本實驗的改進(jìn)意見: 7.小明要完成測量某只小燈泡發(fā)光時通過燈絲中的電流的實驗 (1)請你幫他設(shè)計電路圖,并將實物連接起來。 (2)在完全不了解電路中電流強(qiáng)度時,應(yīng)選擇電流表的______量程,在閉合開關(guān)時一定采用______的方法,觀察指針偏轉(zhuǎn)情況后再閉合開關(guān)。 (3)測量小燈泡中的電流,必須把電流表跟小燈泡_____聯(lián)。如果使用雙量程電流表的0~0.6A檔,指針恰好指在第十五小格處,則此時電流表的讀數(shù)是______。 (4)如果使用雙量程電流表的0~3A檔,請你把指針的位置在表盤上標(biāo)注出來。 5 / 5- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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