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教學(xué)資料參考范本 九年級物理上冊 第14章 歐姆定律 綜合實踐活動導(dǎo)學(xué)案 蘇科版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.學(xué)會用所學(xué)歐姆定律知識結(jié)合串并聯(lián)電路規(guī)律設(shè)計實用電路； 2．經(jīng)過實際制作培養(yǎng)動手能力； 3．學(xué)會寫實驗報告； 4.強化實驗操作能力。 二、預(yù)習(xí)交流： 1．我在預(yù)習(xí)過程中遇到的困惑是…… 2．我在預(yù)習(xí)過程中，所做的小實驗成功(或不成功)的原因是…… 三、互動突破： 實驗報告 實驗日期 同組成員 實驗課題 實驗器材 實驗原理圖 實驗步驟 實驗分析 四、總結(jié)提升： 知識： 技能： 五、當(dāng)堂訓(xùn)練： 1．小明同學(xué)在做電學(xué)實驗，通過改變滑動變阻器電阻的大 小，依次記錄了電表的讀數(shù)如下 電壓表讀數(shù)U/V 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00 1.10 電流表讀數(shù)I/A 0.18 0.21 0.24 0.27 0.30 0.33 D C B A 分析表格中實驗數(shù)據(jù)，可以推斷小明實驗時所用的電路可能是( ) 2. 下列各電路圖中同種元件的規(guī)格相同，能利用滑動變阻器改變燈泡的亮度，調(diào)節(jié)范圍大又不會造成事故的電路是（ ） A B C D 3. 如圖（a）是某同學(xué)設(shè)計的一個能測定油箱內(nèi)油面高度的裝置。油量表是由學(xué)生用電流表改裝而成，滑動變阻器的滑片P是杠桿的一端。當(dāng)P在a端時，電路中的電流是0.6A，表示油箱已滿；當(dāng)P在b端時，電路中的電流是0.1A，表示油箱內(nèi)無油。 （1）在改裝表盤時，當(dāng)他選擇的滑動變阻器最大阻值為50Ω時，他應(yīng)選擇的電源電壓值和R′的阻值是多少？ （2）若油箱的容積為50L，請你按該同學(xué)的改裝，在電流表盤上（圖b）標(biāo)出0、40L、50L的刻度位置（設(shè)滑動變阻器接入的阻值隨浮標(biāo)升降均勻變化）；確定40L的位置時要求有運算過程。 （3）你認(rèn)為他在設(shè)計該裝置的電路時，在選擇器材的過程中應(yīng)該考慮什么問題？并說明理由. 第十四章綜合實踐活動導(dǎo)學(xué)案課后作業(yè) 學(xué)校 班級 姓名 日期 一、綜合實踐活動課后鞏固 1. 如圖，電源電壓為6V，燈L1、L2的電阻均為15Ω，當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈均正常發(fā)光。在某時候電路出現(xiàn)故障，電流表和電壓表的示數(shù)出現(xiàn)異常，造成該現(xiàn)象的電路故障有多種可能。請分析出三種由燈泡引起的故障（另一只燈完好），并填上相應(yīng)的電流和電壓示數(shù)。 故障序號 電路故障 電壓讀數(shù) 電流讀數(shù) 1 L2燈絲燒斷 6V 0A 2 L1短路 3 電池種類 電壓U/V 電流I/uA 番茄 0．2 100 梨 0．12 50 橘子 0．1 40 2．物理課上老師做了一個水果電池的實驗，并對電池的電壓及電流做了實驗書記的記錄，如下表。小明下課后也做了一個番茄電池，他想知道電池的正、負(fù)極。他應(yīng)該選用實驗室的哪種電表？______________，如果選用了另一種電表，會遇到的問題可能是_________________________________________________。 3．某種家用照明燈的控制開關(guān)上有一個指示燈，照明燈熄滅后，由知識燈發(fā)出的微弱光能指示開關(guān)的位置，當(dāng)照明燈發(fā)光時，發(fā)現(xiàn)這個指示燈是不發(fā)光的，則關(guān)于照明燈與指示燈的連接情況是（畫出電路圖） （1）若開關(guān)是單刀雙擲 （ 2）若開關(guān)是單刀單擲 4. 小亮同學(xué)用一盞白熾燈研究通過它的電流隨兩端所加電壓變化的情況，與上圖哪條曲線相接近？( )，為什么？_____________________________。 5. 電壓表測電壓的實驗中，小蔥同學(xué)先測得電池組兩端的電壓為3.0V，然后將兩只燈泡L1、L2并聯(lián)在電池組的兩端，L1、L2兩端的電壓U1、U2均為2.5V，如圖所示，由此可知：并聯(lián)電路中，各支路兩端電壓________________；此時他發(fā)現(xiàn)了問題，并聯(lián)的燈泡的電壓小于3.0V，0.5V的電壓到那里去了呢？經(jīng) 本節(jié)課我已知道了…… 在本節(jié)課學(xué)習(xí)中，我還有哪些疑問？ 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我還想解決哪些新問題？ 教師答疑 教師評價 批改日期 過分析和檢查，他提出猜想：電池內(nèi)部可能有電阻。猜想是否正確？他分析：如果這樣的話，燈泡電阻與電池的電阻相當(dāng)于_________聯(lián)，這個電阻就會分得一定電壓。根據(jù)歐姆定律，若增大外部電路中的電阻，電路的總電流就會______________。電池內(nèi)部電阻分得的電壓就會______________。想到這里，他立即找來滑動變阻器，設(shè)計了一個電路進(jìn)行了實驗，結(jié)果完全一致。高興過后他又有了新的思考，提出了新的問題。請你（1）畫出他設(shè)計的電路圖；（2）他又提出了什么問題__________________________（寫出一種可能） 二、“本章復(fù)習(xí)”課前預(yù)習(xí)： 1．物理學(xué)中用電阻表示______________________，電阻越大，_______越大。 2．電阻是導(dǎo)體本身的一個物理性質(zhì)，與______________、______________、_____________和_____________有關(guān)，與通過電流和所加電壓__________。 3.電阻通常用字母_____表示，它主單位的字母符號是________，1MΩ=________kΩ。 4.____________的物體叫導(dǎo)體，常見的導(dǎo)體有______、__________、_______、__________、_______。絕緣體是指__________的物體，常見半導(dǎo)體有_____________。 5．變阻器是通過改變________________來改變電阻，其電阻線常用______________的材料制成；滑動變阻器是其中的一種，它的優(yōu)點是_______________________,缺點是_______________________，使用時要注意___________________、_______________、___________________________________。 6．_____國物理學(xué)家歐姆總結(jié)得到的I、U、R之間的規(guī)律是_____________________________________，公式表達(dá)為__________，使用該公式時要注意______________________________________________________________。 7.“伏安法測電阻”是間接測量電阻的一種常用方法，它的原理是_______，電路圖為（略），其中滑動變阻器的作用是___________________________。 8.默寫出串并聯(lián)電路電流、電壓、電阻的關(guān)系式。 第十四章綜合實踐活動 當(dāng)堂訓(xùn)練 1、 B 2、 B 3、 （1）10Ω 6V （2）當(dāng)內(nèi)有40L的油時， Rb=RVP /V=50Ω40L/50L=40Ω Ra=R－Rb=50Ω－40Ω=10Ω I=U/(Ra+R′)=6V/(10Ω+10Ω)=0.3A (3) U和R′的比值不超過電流表量程，即U/ R′≤0.6A U、R、R′的配置要合理，即使U/(R+R′)=0.1A且U/ R′=0.6A 電流表選擇0～0.6A量程，使油量表盡量靈敏。 課后鞏固 1、6V 0.4A L1燈絲燒斷 0V 0A（或L2短路 0V 0.4A） 2、電壓表 電表指針偏轉(zhuǎn)幅度過小，幾乎觀察不到 3、（1） （2） 4、丙 隨著電壓的增大，燈絲溫度升高，電阻變大 5、相等 串 變小 變小 電壓表內(nèi)阻有多大等（只要和這個實驗中的器材有關(guān) 的電學(xué)問題都可以提） 8 / 8