幼兒園大班語言活動教案 小河與大樹.doc
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幼兒園大班語言活動教案 小河與大樹 活動目標： 1．理解散文詩內容，并能有感情地朗誦。 2．了解自然界萬物相互依存的關系，嘗試創(chuàng)編散文詩。 活動準備： 1．散文詩PPT課件，背景音樂。 2．與散文詩相關的圖譜。 3．每人一張紙、一支記號筆。 活動過程： 一、談話導入。 師：小朋友你們見過小河嗎？你見過的小河是什么樣的呢？ 二、欣賞散文詩。 1．第一次欣賞。 師：剛才你們聽到了什么？ 小河和大樹說了些什么？ 2．第二次欣賞。 師：小河是怎么說的？大樹又是怎么說的？ 3．集體朗誦散文詩。 三、創(chuàng)編詩歌。 1．師：在我們的大自然中，除了小河與大樹是好朋友，還有誰與誰也是一對好朋友？為什么？它們之間又會說些什么呢？ 2．幼兒討論并表演。 3．幼兒操作：畫下一對好朋友，創(chuàng)編對話。 4．個別交流。 2 / 2
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