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幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案 桃花朵朵開 活動(dòng)目標(biāo)： 1.欣賞桃花，能用語言大膽地表達(dá)自己對(duì)桃花的認(rèn)識(shí)與感受。 2.嘗試用點(diǎn)彩畫的方法表現(xiàn)出不同的桃花。 3.體驗(yàn)繪畫的樂趣、感受春天的美麗。 活動(dòng)重點(diǎn)： 掌握“點(diǎn)彩畫”這種形式來表現(xiàn)桃花。 活動(dòng)難點(diǎn)： 五個(gè)圓點(diǎn)圍成一圈。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件（桃花）、音樂、水粉顏料（粉色、黃色、桃紅色、白色）、調(diào)色盤、排筆兩支、卡紙若干、抹布。 活動(dòng)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題。 1.播放歌曲《桃花朵朵開》入場(chǎng)。 師：在剛才的音樂里面，你聽到了什么?。? 幼：桃花師：你見過桃花嗎？在哪兒見過呢？ 幼：（多名幼兒回答） 二、初步感知對(duì)桃花的認(rèn)識(shí)。 1.回憶桃園美景，感知幼兒園身邊的桃花教師：老師給小朋友們帶來了幾張照片，我們來看看，這張照片是在哪里的呢？ 幼兒：幼兒園桃園 2.出示實(shí)物桃花，引導(dǎo)幼兒觀察桃花的結(jié)構(gòu)、形狀、顏色。 師：看，老師給小朋友帶來了什么？（桃花）幼：（每人分發(fā)一束桃花） 師：請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察手中的桃花長(zhǎng)得什么樣？等會(huì)告訴老師你觀察的結(jié)果。 師：請(qǐng)小朋友把手中的桃花放到這個(gè)盒子里。 師：播發(fā)ppt中桃花的結(jié)構(gòu)分解圖。 （1）桃花是什么顏色的？ （2）桃花有幾個(gè)花瓣？ （3）中間的花蕊是什么顏色？ （4）花蕾是什么樣的呢？ 三、教師出示課件PPT桃花，激發(fā)幼兒繪畫的興趣。 師：現(xiàn)在，我們一起來欣賞一些美麗的桃花，好不好？ 師：我們看了這么多漂亮的桃花，你的心里是怎么想的？ 幼：幼兒相互交流自己對(duì)桃花的認(rèn)識(shí)和感受。 師：這么美的桃花，這么美的桃園，我們要用自己手中的畫筆把它永遠(yuǎn)留在我們的教室里，好不好？ 今天啊，老師要教小朋友用“點(diǎn)彩畫”的方法來畫桃花。 四、通過講解并示范“點(diǎn)彩畫”的繪畫方法及過程。 1.教師演示畫法： （1）先在樹枝上點(diǎn)出花瓣。 提醒：畫花瓣，要五個(gè)點(diǎn)圍成一個(gè)圈。 技法：學(xué)習(xí)“點(diǎn)、收”。 （2）再在花瓣的中間畫上花蕊。 提醒：畫花蕊，要畫在中心。 （3）沒開的花蕾，我們就用小圓點(diǎn)表示。 （4）請(qǐng)一至兩名幼兒上前作畫。 提示： 要畫滿樹上的桃花時(shí)，可以先把花瓣全畫下來，最后去點(diǎn)花蕊。 2.幼兒作畫： 幼兒回憶并說說作畫過程，加深幼兒的理解和對(duì)方法的掌握，然后幼兒自由作畫，教師巡視指導(dǎo)。 3.指導(dǎo)要點(diǎn)： 提醒幼兒大膽創(chuàng)作，并注意作畫的技巧、畫面的布局等。 五、活動(dòng)結(jié)束，評(píng)價(jià)作品。 讓每個(gè)幼兒把自己畫的桃花樹分組排好，供大家欣賞。 提高幼兒的審美水平和語言表達(dá)能力，體驗(yàn)成功的快樂。 1.把作品都貼上，互相欣賞。 2.說說自己喜歡哪一幅？ 為什么？ 活動(dòng)延伸： 小朋友畫的桃花都特別美麗。春天里還有各種各樣的花都開了，讓我們一起去看看吧?。ㄔ诟枨洞禾煸谀睦铩分薪Y(jié)束） 3 / 3