幼兒園大班音樂活動教案 小螞蟻避雨.doc
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幼兒園大班音樂活動教案 小螞蟻避雨 活動目標: 1、以故事的形式幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容、學唱歌曲,唱準附點音符和休止符。 2、根據(jù)歌曲情境嘗試用多種方法表現(xiàn)歌曲,與同伴合作進行表演。 3、體驗幫助別人的快樂,萌發(fā)關心他人的美好情感。 活動準備: 1、根據(jù)歌曲內(nèi)容制作相應的課件。 2、錄音機、雨聲磁帶。 活動重點: 以故事的形式幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容、學唱歌曲,唱準附點音符和休止符。 活動難點: 根據(jù)歌曲情境嘗試用多種方法表現(xiàn)歌曲,與同伴合作進行表演。 活動過程: 一、觀察圖片、故事導入,初步熟悉歌詞。 1、 引導幼兒觀察圖片猜測故事內(nèi)容。 一天,一群小螞蟻正在搬東西,沙沙沙,沙沙沙,突然天上下起了雨。怎么辦呢?請小朋友接著往下看,猜一猜后來發(fā)生了什么事? 2、教師在音樂伴奏下講述故事。引導幼兒初步感受歌詞內(nèi)容。 二、 幼兒學唱新歌。 1、教師完整范唱歌曲。 2、老師運用手勢幫助幼兒唱準第1、2小節(jié)的附點音符和休止符。 3、鼓勵幼兒加上動作表情完整表演。 三、 幼兒分角色進行合作表演。 1、請幼兒分別帶胸飾,分角色邊唱邊表演。 2、鼓勵幼兒互換胸飾嘗試不同角色的表演。 四、自然結束。 這是一首歌表演的曲子,等幼兒熟悉會唱歌曲之后,可以讓幼兒配上動作表演,幼兒可以分組進行表演,也可以集體自由紡編動作表演。 2 / 2- 配套講稿:
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