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幼兒園中班音樂教案 雪花 活動目標： 1、感受歌曲抒情、柔和的特點，能用自然、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。 2、能有感情地參與演唱和表演，表現(xiàn)雪花飄落的美。 活動準備： 錄音磁帶《雪花》 活動過程： 一、練聲：火車開來了（根據(jù)歌詞，用由輕到響的聲音來練聲，學(xué)習(xí)控制聲音的輕響） 1 2 3 4 | 5 — | 5 4 3 2 | 1 — | 火 車 開 來 了 嗚 嗚 嗚 嗚嗚（響） 火 車 開 走 了 嗚 嗚 嗚 嗚嗚（輕） 引導(dǎo)語：火車從遠處開來了，經(jīng)過我們身邊又開向新的目的地，用什么樣的聲音才能感覺到呢？ 二、學(xué)唱歌曲《雪花》（感受歌曲抒情、柔和的特點，能用自然、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。） 1、欣賞歌曲，理解歌詞。 提問：雪花是什么樣的？ 誰種的雪花呢？ 小結(jié)：冬天來了，晶瑩的雪花飄落下來了。 2、再次欣賞歌曲，感受歌曲柔和的旋律。 提問：小雪花是怎樣飛下來的？音樂聽上去怎么樣？ 小結(jié)：小雪花非常輕柔，飄飄灑灑地來了。 3、幼兒學(xué)唱歌曲 ①幼兒跟唱歌曲 ②集體、分組唱歌曲 ③教師將同一首歌曲用雄壯的和柔和的感覺彈奏鋼琴，讓幼兒進行比較 提問：哪種曲調(diào)覺得像小雪花飄落的感覺呢？為什么？ 引導(dǎo)語：那我們用輕輕地，柔和的聲音再來唱一遍歌曲吧。 三、表現(xiàn)歌曲（能有感情地參與演唱和表演，表現(xiàn)雪花飄落的美） 引導(dǎo)語：小雪花是怎么從天空中飄下來的?你能用動作表演嗎? 1、播放錄音，幼兒互相交流模擬雪花飄在天空忽上忽下的動作。 重點指導(dǎo)：幼兒做小雪花飄落的動作，有的輕輕地揮舞雙臂轉(zhuǎn)圈，有的手指張開上下抖動，有的身體高高低低地上下起落，也有的飄落在地上。 小結(jié)：小雪花從天上慢慢地飄落，所以我們跟隨音樂的動作也要慢些。 2、跟著錄音表現(xiàn)歌曲（注意幼兒模仿雪花飄落的情態(tài)） 2 / 2