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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 出門去 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)區(qū)分男生和女生性別的不同。 2、能初步比較大小。 3、能依照性別與大小的線索，判斷出不同的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 活動(dòng)重點(diǎn)： 先讓幼兒描述自己身上的穿著，并觀察女孩、男孩穿戴的不同特征，培養(yǎng)初步分類、推理的能力，并能依大小的比較，做出合理的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、大人與小孩的衣物數(shù)件。 2、男生與女生的衣物數(shù)件。 活動(dòng)過(guò)程： 1、教師提問(wèn)：大家看看老師，今天穿了什么衣服?教師引導(dǎo)幼兒注意教師身上的穿著，并加以說(shuō)明。 2、教師提問(wèn)：你今天身上穿了什么衣服?幼兒輪流說(shuō)明自己身上的穿著。 3、教師挑選班上一位穿褲子的男生，與一位穿裙子的女生一起到臺(tái)上，請(qǐng)幼兒觀察并說(shuō)說(shuō)男生與女生穿著的不同。 4、教師拿出已準(zhǔn)備好的大人和小孩的衣物，選出一件后提問(wèn)：這是大人的衣服還是小朋友的呢? 接著和幼兒進(jìn)行討論： （1）大人和小朋友的穿著有什么不同? （2）誰(shuí)的衣服比較大?誰(shuí)的比較小? （3）拿出兩件衣服實(shí)際比比看，哪一件比較大? 5、教師繼續(xù)將準(zhǔn)備好的衣物，輪流展示并討論：哪一件衣服是大人穿的?哪一件是男生穿的?哪一件是女生穿的? 6、再請(qǐng)剛才上臺(tái)的兩位幼兒分別站在兩邊，請(qǐng)其他幼兒上臺(tái)拿取一件衣物，做性別與大小的判斷練習(xí)，將適合的衣物分別放到臺(tái)上兩位幼兒的手中。 7、教師請(qǐng)幼兒拿出幼兒用書，并提問(wèn)：說(shuō)說(shuō)看，畫面上琪琪和小威，誰(shuí)是女生?誰(shuí)是男生?誰(shuí)的身體比較大?誰(shuí)的身體比較小?請(qǐng)用圖卡實(shí)際操作比比看，并想想看衣服、褲子、鞋子穿在哪里才是正確的。 8、教師可在教室角落準(zhǔn)備大小不同的玩偶及衣物，讓幼兒多些操作機(jī)會(huì)，以熟悉將大小物品做分類并將衣物與玩偶做匹配。 9、幼兒可將圖卡重復(fù)操作后，直接粘貼在幼兒用書上。 小結(jié)：讓幼兒能分辨大小，并且通過(guò)操作圖卡，學(xué)習(xí)將大小衣物與人物做匹配，并能觀察判斷出男女性別穿著上的不同。 活動(dòng)評(píng)價(jià)： 幼兒能正確說(shuō)出大和小。 幼兒能將衣物圖卡依照大小與性別的不同，分別貼在相對(duì)應(yīng)的人物圖片上。 2 / 2