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教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)物理上冊(cè) 電流和電流表的使用學(xué)案 蘇科版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道電流及電流的單位，知道一些常用電器的電流值。 2.認(rèn)識(shí)選擇電流表的量程，掌握電流表的讀數(shù)及電流表的使用方法。 3.探究得出串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)。 【學(xué)習(xí)過程】 一、自學(xué)質(zhì)疑 1．認(rèn)識(shí)電流 （1）電流強(qiáng)度（簡稱 ）來表示＿＿＿＿＿＿＿ ＿。 （2）電流用字母＿＿＿＿表示，國際單位：＿＿＿＿，符號(hào)：＿＿＿＿。 常用單位：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。 換算關(guān)系： 1A＝＿＿＿mA；1mA＝＿＿＿μA。 例1．完成下列單位換算： 400mA＝ A； 20μA＝ A。 （3）了解身邊的電流值 日光燈正常工作時(shí)的電流約 冰箱正常工作時(shí)的電流約 柜式空調(diào)正常工作時(shí)的電流約 你還知道哪些常用電器的電流值？ 2．電流表 （1）觀察電流表 電流表有幾個(gè)接線柱？有幾種連接方法？怎么接？ （2）練習(xí)電流表的讀數(shù) 通過觀察和閱讀，完成書上68頁的內(nèi)容 (3) 電流表的使用方法： a.使用前應(yīng)先檢查 　　； b.必須把電流表＿＿＿聯(lián)在電路中，使電流從＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿流入電流表，從＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿流出電流表； c.絕不允許＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； d.被測電流＿＿＿超過電流表的量程。在不清楚電流大小的情況下，一般先用＿＿＿（大/?。┝砍踢M(jìn)行試觸，如電流表示數(shù)在小量程范圍內(nèi)，則要改用＿＿＿＿（大/?。┝砍?。 二. 科學(xué)探究：探究串、并聯(lián)電路的電流 猜想：閉合開關(guān)后，通過電路a、b、c三點(diǎn)的電流Ia、Ib、Ic間有什么關(guān)系？ 根據(jù)猜想，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 串聯(lián)電路的電流（1、2組） 電流 序號(hào) Ia/A Ib/A Ic/A 1 2 結(jié)論： 并聯(lián)電路的電流（3、4組） 電流 序號(hào) Ia/A Ib/A Ic/A 1 2 結(jié)論： 三、矯正反饋 1．如右圖所示，是測量時(shí)電流表的示意圖，若選擇 的量程是0～0.6A，則電流是＿＿＿A；若選擇的量 程是0～3A，則電流是＿＿＿A。 2．把較大的電燈與較小的電燈串聯(lián)后接入電路中，如果通過較小電燈的電流是0.4A,那么通過較大電燈的電流將（ ） A、大于0.4A B、小于0.4A C、等于0.4A D、無法確定 3．如右圖所示，開關(guān)S1和S2均閉合時(shí)，電流表A1的示數(shù)為1.8A，A2的示數(shù)為0.6A，則通過L1的電流與通過L2的電流分別為_________、_________； 四、課后反思 3 / 3