2019-2020年高中生物《第7章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論》檢測(cè)題新人教版必修2.doc
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2019-2020年高中生物《第7章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論》檢測(cè)題新人教版必修2 1.誘變育種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是 A.基因自由組合 B.基因突變 C.染色體變異 D.染色體交叉互換 2.人們利用X射線、紫外線等處理野生青霉菌,最終培育出青霉素產(chǎn)量很高的菌株,其育種原理是 A.基因重組 B.染色體結(jié)構(gòu)變異 C.基因突變 D.染色體數(shù)目變異 3.下列有關(guān)雜交育種的敘述中,正確的是 A.可以得到新的優(yōu)良品種 B.需要用X射線處理生物 C.能明顯縮短育種年限 D.其遺傳學(xué)原理是染色體變異 4.下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因生物的敘述中,正確的是 A.轉(zhuǎn)基因食品只能用作牲畜飼料 B.目前對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的安全性仍然存在爭(zhēng)議 C.轉(zhuǎn)基因食品與非轉(zhuǎn)基因食品的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)種類(lèi)差別很大 D.目前我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物的研究和試驗(yàn)尚未作出具體規(guī)定 5.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是 A.生物進(jìn)化的基本單位是生態(tài)系統(tǒng) B.突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 C.進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群內(nèi)基因頻率的改變 D.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 6.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是 A.種群基因頻率的改變 B.種群基因型頻率的改變 C.個(gè)體基因頻率的改變 D.個(gè)體基因型頻率的改變 7.馬與驢屬于兩個(gè)不同的物種,在自然狀態(tài)下一般不能自由交配,即使交配成功,產(chǎn)生的后代騾也是不可育的,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為 A.地理隔離 B.生殖隔離 C.誘變育種 D.無(wú)性繁殖 8.從一個(gè)種群中隨機(jī)抽出200個(gè)個(gè)體,其中基因型為DD、Dd和dd的個(gè)體分別是60、120和20個(gè),則基因D和d的頻率分別是 A.60%、40% B.40%、60% C.90%、l0% D.10%、90% 9.現(xiàn)代生物進(jìn)化論理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是 A.細(xì)胞 B.個(gè)體 C.種群 D.群落 10.在生物進(jìn)化過(guò)程中,新物種形成的標(biāo)志是 A.改變了基因頻率 B.產(chǎn)生了生殖隔離 C.發(fā)生了染色體變異 D.出現(xiàn)了新的基因 11.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,決定生物進(jìn)化方向的是 A.基因重組 B.有性生殖 C.自然選擇 D.生物遺傳 12.從某果蠅種群中隨機(jī)抽取250只個(gè)體,測(cè)得基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體分別是80只、150只、20只。該果蠅種群中,A與a的基因頻率分別是 A.65%、35% B.62%、38% C.95%、5% D.40%、60% 13.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯(cuò)誤的是 A.群落是生物進(jìn)化的基本單位 B.生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志 C.突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料 D.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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