2019-2020年高中語(yǔ)文 第5課 第1節(jié)“四兩撥千斤”-虛詞練習(xí) 新人教版選修《語(yǔ)言文字應(yīng)用》.doc
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2019-2020年高中語(yǔ)文 第5課 第1節(jié)“四兩撥千斤”-虛詞練習(xí) 新人教版選修《語(yǔ)言文字應(yīng)用》 一、課內(nèi)雙基 根據(jù)課內(nèi)知識(shí)填空。 1.“的”“地”“得”是結(jié)構(gòu)助詞,但用法不同,“的”一般放在________之間,作________的標(biāo)志;“地”用在________、________之后,表示前面是________;“得”用在________、________后面,表示后面是________。 【答案】 修飾語(yǔ)和中心詞,定語(yǔ);形容詞,副詞,狀語(yǔ);動(dòng)詞、形容詞,補(bǔ)語(yǔ) 2.漢語(yǔ)的虛詞主要有________、________、________、________和________五類(lèi)。虛詞雖然沒(méi)有實(shí)在的詞匯意義,但有重要的________。 【答案】 副詞、介詞、連詞、助詞、語(yǔ)氣詞;語(yǔ)法意義 3.“著,了,過(guò)”是表示________的助詞,“著”表示________態(tài),“了”表示________態(tài),“過(guò)”表示________態(tài)。 【答案】 時(shí)態(tài),進(jìn)行,完成,過(guò)去 4.“很,非常,略微”是表示________的副詞,“不,沒(méi)有”是表示________的副詞,“剛,剛才”是表示________的副詞,“也,又”是表示________的副詞。 【答案】 程度,否定,時(shí)間,頻率 5.下列加點(diǎn)的虛詞使用正確的一項(xiàng)是( ) A.豐富的想象源于現(xiàn)實(shí)生活,但又不受現(xiàn)實(shí)生活的限制。作者想象出來(lái)的情景、畫(huà)面等可以是實(shí)際存在的和可能存在的。 B.在閱讀過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn),即使每個(gè)作家都有自己的風(fēng)格,但同時(shí)代的作品總還會(huì)有某些共同的特點(diǎn)。 C.在新春茶話(huà)會(huì)上,廠(chǎng)長(zhǎng)們就目前的國(guó)企改革問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論并提出了許多好的建議。 D.因?yàn)槿w人員的共同努力和密切配合,“神舟”號(hào)宇宙飛船的試驗(yàn)獲得圓滿(mǎn)成功。 【答案】 C(A項(xiàng),“和”前后并不是并列關(guān)系,應(yīng)改為“或”;B項(xiàng),“即使”與后面的“但”搭配不上,從句意來(lái)看,這是一個(gè)轉(zhuǎn)折復(fù)句,應(yīng)將“即使”改為“盡管”;D項(xiàng),是一個(gè)單句,不構(gòu)成因果關(guān)系,應(yīng)將“因?yàn)椤备臑椤坝捎凇薄? 6.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的虛詞,正確的一組是( ) ①遠(yuǎn)征去年六月走的,________到今年五月才來(lái)信,真叫人著急。 ②從春種到秋收,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的專(zhuān)家們________在咱們村里幫助咱們科學(xué)種田。 ③每逢星期天或節(jié)假日,楊紅珍________去文化市場(chǎng)逛逛,買(mǎi)點(diǎn)花草書(shū)刊什么的。 ④秀英希望大家以后能夠________到群眾中間走走看看,以便了解基層的有關(guān)情況。 A.一直 始終 往往 常常 B.始終 一直 常常 往往 C.一直 始終 常常 往往 D.始終 一直 往往 常常 【答案】 A(“一直”比“始終”程度更強(qiáng)?!俺3!奔瓤捎糜谶^(guò)去,也可用于將來(lái);“往往”則只能用于過(guò)去。) 7.依次填入下文橫線(xiàn)處的虛詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 應(yīng)當(dāng)承認(rèn),好好讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。如果根本不讀書(shū)或不喜歡讀書(shū),那么,________說(shuō)什么求甚解________不求甚解就都毫無(wú)意義。________不讀書(shū)就不了解什么是知識(shí),不喜歡讀書(shū)也就不能用心了解書(shū)中的道理。一定要好好讀書(shū),這________有起碼的發(fā)言權(quán)。真正把書(shū)讀進(jìn)去,越讀越有興趣,________就會(huì)慢慢了解書(shū)中的道理。 A.無(wú)論 或 因?yàn)椤〔拧u漸 B.即使 和 因此 就 漸漸 C.無(wú)論 或 因?yàn)? 才 自然 D.即使 和 因此 就 自然 【答案】 C(抓住“說(shuō)什么……都毫無(wú)意義”可排除B、D兩項(xiàng);抓住句末“慢慢”一詞可排除A、B兩項(xiàng)。) 8.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( ) A.他在構(gòu)思創(chuàng)作《平凡的世界》時(shí),我尚且是個(gè)不知就里的孩童,正在陜北黃土高原父母的護(hù)翼下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。 B.其實(shí),追求的路越長(zhǎng),夢(mèng)想就越遙遠(yuǎn),與其好高騖遠(yuǎn)地期望生活青云直上,不如不懼路途坎坷,風(fēng)雨兼程地一路走來(lái)。 C.看到電視屏幕上那位永遠(yuǎn)不能端正自己的身軀的農(nóng)婦,看到這位寫(xiě)出如此真摯語(yǔ)句的詩(shī)人,我想到她與命運(yùn)之間的關(guān)系。 D.盡管故事已成“行云流水”,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的語(yǔ)言卻不能拖沓,必須簡(jiǎn)潔明了,一段話(huà)絕不能超過(guò)三行字,以免用戶(hù)不接受。 【答案】 C 二、課外延伸 9.下列各句的括號(hào)中,必須加“了”的一組是( ) ①有時(shí)為( )訓(xùn)練他的耐力,父親在前面騎自行車(chē),讓兒子在后面跟著跑。 ②一學(xué)期過(guò)去了,在語(yǔ)文老師的悉心點(diǎn)撥下,大家養(yǎng)成( )每天讀報(bào)的好習(xí)慣。 ③駕駛員應(yīng)該遵守交通規(guī)則,十字路口如果紅燈亮( ),車(chē)子就不能通過(guò)。 ④另一個(gè)弟子接著說(shuō):“用火燒也是一種很好的辦法?!闭軐W(xué)家微笑( )一下,深表贊許。 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ 【答案】 A(“了”作為時(shí)態(tài)助詞,用于實(shí)際已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作或變化的完成時(shí),不可省略;用于預(yù)期的或假設(shè)的動(dòng)作或變化的完成時(shí),可以省略。) 10.下列各句中,加點(diǎn)的“如果”可以與“只要”互換的一組是( ) ①如果地球的質(zhì)量和月球相當(dāng),那么,地球上的空氣早就會(huì)散逸掉了。 ②如果哪一天你有豪情去游天山,臨行前別忘了通知我一聲,也許我就能給你做一個(gè)不很出色的向?qū)А? ③如果說(shuō),南郭先生的裝腔作勢(shì)只是騙了一個(gè)齊宣王的話(huà),那么,在革命隊(duì)伍中的裝腔作勢(shì),那就是騙黨,騙群眾。 ④如果我們能夠在加強(qiáng)文藝修養(yǎng)的基礎(chǔ)上再重視語(yǔ)言表達(dá)的技巧,那么我們一定會(huì)寫(xiě)出更好的作品。 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】 D(①前一分句的內(nèi)容同客觀事實(shí)相反,不能換為“只要”;③前一分句將已然事實(shí)當(dāng)作假設(shè)提出來(lái),意在說(shuō)明后一個(gè)分句的肯定,不能換為“只要”。) 11.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ),能用括號(hào)里的詞語(yǔ)替換的一句是( ) A.這件事他明知錯(cuò)了,但是仍不肯改正,在錯(cuò)誤的道路上越滑越遠(yuǎn)。(只是) B.讓我們?cè)诒本┖蜕虾R黄馂槟赣H的生日祝福吧。(一齊) C.這等古文基礎(chǔ),讀《水滸傳》姑且不能,更何況讀《史記》了。(尚且) D.自從有了文學(xué)史以來(lái),散文就好像是受了歧視似的。(由于) 【答案】 C(A句間是重轉(zhuǎn)關(guān)系,不能用表示輕轉(zhuǎn)的“只是”來(lái)替換;B中“在北京和上?!眱傻刂荒苁恰耙黄稹?,不能用“一齊”來(lái)替換;C中“姑且”是暫且的意思。這里應(yīng)為“尚且”;D中“由于”所表示的是與動(dòng)作行為有關(guān)的原因,“自從”所表示的是與動(dòng)作有關(guān)的時(shí)間,表示時(shí)間的起點(diǎn)。) 12.下列加點(diǎn)的虛詞,運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊痪涫? ) A.當(dāng)我們行動(dòng)時(shí),我們必須保證向前進(jìn)。 B.在爭(zhēng)取合法地位的過(guò)程中,我們不要采取錯(cuò)誤的做法。 C.現(xiàn)在決非侈談冷靜下來(lái)和服用漸進(jìn)主義的鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候。 D.這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于美國(guó)的夢(mèng)想中的。 【答案】 C(“和”改為“或”。) 13.下列句子中畫(huà)線(xiàn)虛詞的使用,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.哲學(xué)的任務(wù)不是增加關(guān)于實(shí)際的積極的知識(shí),就是提高人的精神境界。 B.追憶往事的功用往常是用幻想來(lái)彌補(bǔ)現(xiàn)時(shí)生活中的缺陷和不足。 C.他必然會(huì)像初冬在樹(shù)上飄落下來(lái)的最后一片枯葉,在西風(fēng)殘照中漫無(wú)目的地亂舞。 D.戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的動(dòng)亂使孟子知道,只是恢復(fù)故態(tài)而不改弦更張是不能濟(jì)事的。 【答案】 D(A項(xiàng)中“就是”應(yīng)為“而是”,B項(xiàng)“往?!睉?yīng)刪去,C項(xiàng)“在”應(yīng)為“從”。) 14.下列句子中加線(xiàn)的虛詞的使用,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.話(huà)本是民間“說(shuō)話(huà)”藝術(shù)的底本,它是經(jīng)過(guò)說(shuō)書(shū)藝術(shù)的千錘百煉就產(chǎn)生、流傳的。 B.唐代文人自感文章枯索,轉(zhuǎn)向民間學(xué)習(xí),甚而開(kāi)拓了小說(shuō)創(chuàng)作的新境界,豐富了我國(guó)的傳統(tǒng)文化。 C.從“木葉”發(fā)展到“落木”,其中關(guān)鍵顯然在“木”這一字上。 D.對(duì)于中國(guó)繪畫(huà)處理空間表現(xiàn)方法的問(wèn)題,清初畫(huà)家笪重光在他的一篇《畫(huà)荃》里說(shuō)得很好。 【答案】 D(A“就”應(yīng)為“而”;B“甚而”應(yīng)為“從而”,暗含因果關(guān)系;C“其中”應(yīng)刪去。) 15.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) ①生物都要新陳代謝,細(xì)菌又________不是如此? ②要完成這個(gè)課題的實(shí)驗(yàn)研究,________需要三年的時(shí)間。 ③翻開(kāi)手稿一看,________所有的地方都用紅筆改過(guò),只有幾處沒(méi)有改動(dòng)。 A.何嘗 大體 似乎 B.未嘗 大致 幾乎 C.何嘗 大致 幾乎 D.未嘗 大體 似乎 【答案】 C(“何嘗”,用反問(wèn)語(yǔ)氣表示未曾或并非;“未嘗”,加在否定詞前構(gòu)成雙重否定。由句意可知“何嘗”用在①中更恰當(dāng)?!按篌w”指就多數(shù)情形或主要方面說(shuō);“大致”指大概,大約。此處應(yīng)用“大致”?!皫缀酢保簩⒔?,接近;“似乎”:副詞,仿佛,好像。③句應(yīng)用“幾乎”。) 16.下面一段文字中,畫(huà)線(xiàn)的地方有的可以刪去,請(qǐng)把可以刪去的詞語(yǔ)的序號(hào)填在后面的橫線(xiàn)上。 孔雀鳥(niǎo),頭上長(zhǎng)著①有美麗的羽冠,雄的尾巴的②羽毛很長(zhǎng),展開(kāi)時(shí)像張開(kāi)的③扇子。常見(jiàn)的④有綠孔雀和白孔雀,他們⑤成群居住在熱帶森林中或河岸邊,吃谷類(lèi)的果實(shí)等食品⑥。飼養(yǎng)孔雀可以用來(lái)⑦供玩賞,羽毛可以用來(lái)⑧做裝飾品。 ________________________________________________________________________ 【答案】?、佗茛蔻撷? 17.在下面文字中的畫(huà)線(xiàn)處填上恰當(dāng)?shù)奶撛~,使整個(gè)段落語(yǔ)意連貫,層次清楚,邏輯嚴(yán)密。 特普朗被譽(yù)為美國(guó)企業(yè)界“新興的超級(jí)明星”,他說(shuō):“我做生意并不__①__為了錢(qián),錢(qián)只能是目的的一部分。人們__②__富有起來(lái),__③__會(huì)很容易變得慷慨大方,這也是應(yīng)該的。我敬重的是那些自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的人。另外,我所關(guān)心的并不是人們奉獻(xiàn)的原因,__④__他們的動(dòng)機(jī)是單純而不明顯的,__⑤__絕不是什么純粹的利他主義?!? 【答案】?、僦皇?僅僅是、單單是)?、谝坏?如果)?、劬汀、芤?yàn)椤、荻?而) 三、高考熱點(diǎn) 18.把下面的句子組成語(yǔ)意連貫的一段話(huà),填在文中的橫線(xiàn)上。 有人認(rèn)為,“文學(xué)反映時(shí)代”是一種過(guò)時(shí)的理念,現(xiàn)代文學(xué)更注重對(duì)人的個(gè)體生存和“內(nèi)世界”的呈現(xiàn),追求的是文學(xué)的超越性、永恒性而不是時(shí)代性。________,________。________。________。________,________。 ①魯迅的小說(shuō)和雜文深刻地反映了半殖民地半封建時(shí)代中國(guó)的真實(shí)現(xiàn)狀 ②優(yōu)秀文學(xué)作品具有超越時(shí)代的永恒意義,與反映時(shí)代并不矛盾 ③“超越時(shí)代”不是懸浮在半空中超越 ④它們至今仍具有超越性的影響 ⑤某種意義上,越是時(shí)代的,才越是永恒的 ⑥完全脫離現(xiàn)實(shí)感的作品無(wú)論在現(xiàn)世還是后世都是不會(huì)真正受到歡迎的 ________________________________________________________________________ 【答案】?、邰蔻冖茛佗? 19.下面是某人在其母親生日宴上的演講詞的一部分,其中有三處用詞不當(dāng),請(qǐng)找出來(lái)并加以修改。 今天是我家慈七十歲高壽,雖然已進(jìn)入隆冬季節(jié),但家里卻高朋滿(mǎn)座,熱氣騰騰,春意闌珊。在此,我代表全家人向各位來(lái)賓的光臨表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝……同時(shí),也對(duì)生育我們培養(yǎng)我們的母親表示最崇高的敬意和深深的祝福,祝愿您老人家健康長(zhǎng)壽,幸福安康! (1)將________改為_(kāi)_______; (2)將________改為_(kāi)_______; (3)將________改為_(kāi)_______。 【答案】 (1)將“家慈”改為“母親”,或刪去“我”字;“家”與“我”重復(fù) (2)將“高壽”改為“大壽”;(“高壽”:①長(zhǎng)壽;②詢(xún)問(wèn)人年齡。均不合適) (3)將“春意闌珊”改為“充滿(mǎn)春意” 20.在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)20個(gè)字。 空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?,還有少量的稀有氣體。一般情況下,____(1)____,氧約占20.95%,氮約占78.09%,稀有氣體約占0.932%,幾乎不會(huì)發(fā)生變化。但隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展,空氣的成分發(fā)生了改變,一些工廠(chǎng)排放到空氣中許多煙塵、廢氣等有害物質(zhì)。____(2)____,使人的呼吸系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)及造血系統(tǒng)等受到不同程度的傷害;它們還會(huì)影響作物的正常生長(zhǎng),使其細(xì)胞和組織器官受到傷害,生理功能和生長(zhǎng)發(fā)育受到阻礙。 (1)________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________ 【答案】 (1)空氣的成分是比較固定的 (2)這些有害物質(zhì)會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人體健康 四、讀寫(xiě)創(chuàng)新 21.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 精神生活是每個(gè)人不可或缺的。著名作家畢淑敏曾寫(xiě)過(guò)一篇題為“精神的三間小屋”的散文。她說(shuō),若有可能,要為自己的精神修建三間小屋,第一間盛放愛(ài)和恨,第二間盛放事業(yè),第三間安放自己。 你追求怎樣的精神生活?又將怎樣構(gòu)建自己的精神空間?請(qǐng)以“我的精神空間”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。 注意:①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi);②立意自定,角度自選,題目自擬;③除詩(shī)歌外,文體不限;④不少于800字;⑤不得抄襲。 【佳作賞讀】 坦然才是真 楊晶 哲人說(shuō),人的一生就是在尋找一個(gè)使自身愜意的位置! 坦然地面對(duì)這個(gè)紛雜的世界,你才能做生活的主人! 在我們的人生中,不可能永遠(yuǎn)是春光明媚,難免會(huì)碰到挫折和困難,重要的是保持一種什么樣的心態(tài)。沒(méi)有誰(shuí)能十全十美!完美無(wú)缺的生活只存在于理想世界中?,F(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總能找到屬于自己的天空與位置!只要我們有美的胸襟,我們就會(huì)活得坦然。我們活得坦然,生活才給我們快樂(lè)的體驗(yàn)。 我們來(lái)到這個(gè)世界上,能夠圓滿(mǎn)度過(guò)自己的一生是很不容易的事情。任何一種生活都是偉大神圣的,我們都應(yīng)該去珍視、善待。我們活著的每一次遭遇都應(yīng)該好好接受,好好品嘗,好好珍惜,那樣,我們將會(huì)永不言悔。 快樂(lè)生活來(lái)自于本身。樂(lè)觀的人會(huì)以苦為樂(lè),悲觀的人只會(huì)記起它的苦。其實(shí)生命就是苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦。今天的我總是以一種坦然的心態(tài)去面對(duì)生活,去接受生活的挑戰(zhàn)。凡事只要盡力而為即可,即使結(jié)局令人失望,但我也會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)榭鞓?lè)不僅僅在于結(jié)果,更在于過(guò)程?;蛟S過(guò)程的快樂(lè)比結(jié)果的快樂(lè)更強(qiáng)烈,更持久。 有人說(shuō)坦然是需要資本的。真的需要嗎?沒(méi)有藍(lán)天的深邃,但可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,但可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳,但可以有小草的翠綠!如果你很丑,但你擁有如水一樣的溫柔,你就可以坦然了;即使你沒(méi)有如水一樣的溫柔,卻有著如火一樣的直爽,而且擁有永遠(yuǎn)令人羨慕的才學(xué)與高尚品質(zhì),你更可以坦然;即使這些東西你一樣也沒(méi)有,你同樣可以驕傲,因?yàn)槭澜缟现挥幸粋€(gè)你,再也找不到第二個(gè)。 克里姆林宮內(nèi)曾有位盡職盡責(zé)的老清潔工。她說(shuō):“我的工作和葉利欽的工作差不多,葉利欽是在收拾俄羅斯,我是在收拾克里姆林宮。每個(gè)人都是在做自己的事?!彼f(shuō)得多么輕松、怡然,讓人感動(dòng),也令人深思。 克里姆林宮的老清潔工在達(dá)官顯貴面前是地位低下的,可她并不自卑,而且還幽默地把自己的工作和總統(tǒng)的工作相提并論,足見(jiàn)其心胸的豁達(dá)與坦蕩。一國(guó)之君也好,一介草民也罷,他們都在做自己該做的事。所以,她每天都在認(rèn)真地收拾紅墻內(nèi)的灰塵和垃圾,同時(shí)也把散落在心頭的苦悶和迷惘一并清掃掉。 這個(gè)世界美麗紛擾,許多事的得失成敗我們不可預(yù)料。我們只需盡力去做,只為一份付出之后的坦然和快樂(lè),而不必總是計(jì)較成敗得失。無(wú)論如何,我們都應(yīng)該坦然面對(duì)這有限的一生,從容面對(duì)生活,面對(duì)挫折和失敗,微笑著面對(duì)人生。 【名師點(diǎn)評(píng)】 這是一篇議論精當(dāng)、語(yǔ)言精警、飽含哲理的美文。文章的標(biāo)題直接表明作者所要追求的精神空間,十分醒目。論述時(shí)層層深入,通過(guò)講道理、擺事實(shí)等方法揭示出生活中的哲理:不必計(jì)較挫折與得失,以微笑面對(duì)人生。難能可貴的是作者在議論時(shí)注意了辯證分析,沒(méi)有片面下結(jié)論,這樣的論述使人信服。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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