2019-2020年高中語文《周而不比》課時(shí)2課堂作業(yè) 蘇教版選修《<論語>選讀》.doc
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2019-2020年高中語文《周而不比》課時(shí)2課堂作業(yè) 蘇教版選修《<論語>選讀》 一、基礎(chǔ)積累 1.下列加點(diǎn)詞的解釋完全正確的一項(xiàng)是( ) A.君子矜而不爭(斗爭) 朋友數(shù)(頻繁) B.不以人廢言(廢棄,拒絕) 以直報(bào)怨(正直) C.人焉廋哉(躲藏) 忠告而善道之(方法) D.友直,友諒(善于諒解) 以友輔仁(輔助) 2.下列加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A. 該討論的要抓緊討論,不要言不及義、推托扯皮!既然是該辦的事就不要等!就不能慢! B.以德報(bào)怨的中國人民沒有報(bào)復(fù)日本戰(zhàn)犯,而是從改造一個(gè)人丑惡的靈魂出發(fā),去將昔日的魔鬼凈化成一個(gè)真正的人。 C.我黨一貫主張不因人廢言,我黨從來沒有說過,某人出了一本有爭議的書就剝奪他說話的權(quán)利?,F(xiàn)在改革開放已將近30年,社會開放程度與過去有天壤之別。“百花齊放,百家爭鳴”的方針在今天可以得到很好的貫徹。 D.君子周而不比,你也應(yīng)該把目光放遠(yuǎn)一點(diǎn),不要老盯著周圍的人比,須知“山外有山,人外有人”。 3.下列各組加點(diǎn)詞的意義和用法不是各不相同的一項(xiàng)是( ) A.群而不黨 各于其黨 黨同伐異 B.比而不周 比肩而立 近親比鄰 C.視其所以 以德報(bào)怨 以言舉人 D.善與人交 無乃爾是過與 唯求則非邦也與 4.下列與例句句式相同的一項(xiàng)是( ) 例句:不患莫己知 A.何以報(bào)德 B.躬自厚而薄責(zé)于人 C.子食于有喪者之側(cè) D.甚矣,吾衰也 5.下列各句中翻譯有誤的一項(xiàng)是( ) A.君子周而不比,小人比而不周。 譯文:君子團(tuán)結(jié)而不勾結(jié),小人勾結(jié)而不團(tuán)結(jié)。 B.人之過也,各于其黨。觀過,斯知仁矣。 譯文:人的過錯(cuò),各自取決于他所屬的類別。觀察一個(gè)人的過錯(cuò),就可以知道他是不是具有仁德了。 C.群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉! 譯文:一幫人住在一起,談的沒一點(diǎn)正經(jīng)事,只喜歡賣弄小聰明,很難與他們結(jié)交。 D.晏平仲善與人交,久而敬之。 譯文:晏平仲善于跟別人交朋友,交往越久,別人越尊敬他。 二、閱讀理解 閱讀課文,完成6—8題。 6.下列文句的理解,分析不夠恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.子曰:“君子不以言舉人,不以人廢言?!薄撕脱圆煌?。好人可能說壞話,壞人可能說好話,同一個(gè)人的話也有好有壞,所以不能以言舉人,也不能以人廢言。“不以言舉人”,是不憑你講了幾句正確的話,就全面肯定你,極力推舉你;“不以人廢言”,是不憑你說了幾句錯(cuò)誤的話,就全盤否定你,從此不用你。 B.“忠告而善道之,不可則止,毋自辱焉?!?“事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣?!薄谂c人交往中要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,不可過分密切,否則就可能自取其辱,關(guān)系也不能持久。這也就是“君子之交淡如水”的意思。 C.“視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?”——這表明孔子看人從不片面出發(fā),而是詳細(xì)的考察一個(gè)人,作出綜合評價(jià),因此,孔子能看到一個(gè)人的不足,同樣也能看到一個(gè)人的長處,不把人一棍子打死。所以,孔子對一個(gè)人的評價(jià)往往很恰當(dāng)。 D.“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!薄钡娜?、能體諒別人的人和見聞廣博的人交朋友,不同諂媚的人、背后毀謗的人和夸夸其談的人交朋友。這是孔子認(rèn)為交朋友應(yīng)該有的道德底線。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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