專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報.ppt
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專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報,人事處秦珂2011年3月9日,專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報,一、專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報途徑二、評審政策導(dǎo)向三、申報資格和條件四、申報材料準(zhǔn)備,一、專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報途徑,晉升方式:首次定級評審考試考評結(jié)合,,,,,《浙江省教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格申報材料有關(guān)工作的通知》(浙教辦高科〔2011〕4號),為進(jìn)一步規(guī)范我省高校教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作,經(jīng)研究,從2011年起,高校教師申請專業(yè)技術(shù)資格所填報的各類成果時間,統(tǒng)一調(diào)整為任現(xiàn)職以來至申報當(dāng)年6月30日。為進(jìn)一步規(guī)范高校教師的學(xué)術(shù)行為,從2011年起,高校教師申請專業(yè)技術(shù)資格所填報的論文,須附學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測報告。,二、職稱有關(guān)政策導(dǎo)向,(一)重教學(xué)(二)重質(zhì)量(三)重實踐(四)重師德,二、職稱有關(guān)政策導(dǎo)向,(一)重教學(xué):落實和鞏固教學(xué)工作中心地位1.切實落實“教授、副教授上講臺制度”專業(yè)課教師:每周授課不少于4—6學(xué)時基礎(chǔ)課教師:每周授課不少于6—8學(xué)時專職思政教師:學(xué)年總課時數(shù)不少于36學(xué)時,二、職稱有關(guān)政策導(dǎo)向,2.教學(xué)業(yè)績考核將作為教師專業(yè)技術(shù)資格評審重要依據(jù)近五年教學(xué)業(yè)績考核累計三年為A者,優(yōu)先晉升高一級專業(yè)技術(shù)資格。近三年的教師教學(xué)工作業(yè)績考核中,有兩年考核為D或最近一年考核為E者,不得申報高一級專業(yè)技術(shù)資格;破格申報者,近三年教學(xué)工作業(yè)績考核必須有一年為A,對于科研成果、社會貢獻(xiàn)特別突出者,教學(xué)業(yè)績考核也須連續(xù)為B以上。,二、職稱有關(guān)政策導(dǎo)向,3.完善教學(xué)成果、科研成果和育人成果等效評價機制。教學(xué)成果獎項、教研教改項目、精品課程等在專業(yè)技術(shù)資格評聘中與科研成果、科研項目一視同仁。鼓勵教師積極承擔(dān)實踐性教學(xué)任務(wù)和學(xué)生思想政治教育工作,教師指導(dǎo)學(xué)生實驗、實訓(xùn)、實習(xí)或指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(論文),以及指導(dǎo)學(xué)生參加各類學(xué)科競賽、技能競賽和社會實踐活動等取得的成果均可作為教師本人的教學(xué)成果。,二、職稱有關(guān)政策導(dǎo)向,4.鼓勵教師發(fā)揚團隊協(xié)作精神,積極參與學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、團隊建設(shè)、實驗室(工程技術(shù)中心、實訓(xùn)基地)建設(shè)以及各類教學(xué)、科技平臺建設(shè),為提升教學(xué)科研水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量作貢獻(xiàn)。,10年新,二、職稱有關(guān)政策導(dǎo)向,(二)重質(zhì)量:樹立精品意識,嚴(yán)把評審質(zhì)量關(guān)1.重點關(guān)注論文論著的影響因子和被收錄、轉(zhuǎn)載、引用情況。論文論著的影響因子和被收錄、轉(zhuǎn)載、引用情況可通過科技查新方式獲取。影響因子:指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo)。收錄情況:被國內(nèi)外重要索引收錄情況,如SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI等轉(zhuǎn)載:被人大復(fù)印資料、新華文摘等轉(zhuǎn)載,注明全文轉(zhuǎn)載或部分轉(zhuǎn)載2.論文、著作必須是任現(xiàn)職以來公開發(fā)表或正式出版的,非法出版物和非正式刊物不得使用。,10年新,二、職稱有關(guān)政策導(dǎo)向,3.廳局級及以下課題,必須在任現(xiàn)職后立項,并在申報時已結(jié)題,方能填報;省部級及以上課題、橫向課題對結(jié)題不作硬性要求;申報中級職務(wù)的對課題結(jié)題暫不作要求。4.對已連續(xù)兩年參加高級專業(yè)技術(shù)資格評審未通過人員,須隔一年方可再次申報。注:前一次評審未通過人員,再次申報須有新的內(nèi)容(論文、課題、榮譽等),10年新,10年新,二、職稱有關(guān)政策導(dǎo)向,(三)重實踐:注重實踐經(jīng)歷、服務(wù)社會專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課教師,應(yīng)具備相關(guān)專業(yè)的實踐經(jīng)歷,任職期內(nèi)有到相關(guān)醫(yī)院、企業(yè)進(jìn)行實踐鍛煉、合作研發(fā)或指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)等經(jīng)歷,必須累計達(dá)6個月以上?!断禄貙嵺`認(rèn)定表》積極服務(wù)社會,對于在科技成果轉(zhuǎn)化方面作出突出貢獻(xiàn)的教師在專業(yè)技術(shù)資格評審時予以優(yōu)先。(四)重師德:加強高校師德、學(xué)風(fēng)建設(shè)“一票否決制”學(xué)術(shù)不端檢測,10年新,1.任職條件:中級:本科畢業(yè)任初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)4年及以上或碩士任初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)2年,其中任高校工作必須滿1年。副高:任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年及以上,或獲得博士學(xué)位擔(dān)任2年及以上中級專業(yè)技術(shù)職務(wù),其中任高校工作必須滿1年。正高:任副高專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年及以上,其中任高校工作必須滿1年。轉(zhuǎn)評須在現(xiàn)崗位工作滿1年。教師系列轉(zhuǎn)評教育管理系列的不需要轉(zhuǎn)評可直接申報。,三、申報資格和條件,2.學(xué)歷要求:國民系列本科及以上。(實驗、圖書現(xiàn)為大專)申報教師系列者未取得碩士學(xué)位的還需進(jìn)修研究生主干課程4~6門。3.業(yè)績考核:教師系列人員:教學(xué)業(yè)績在近三年的教師教學(xué)工作業(yè)績考核中,有二年考核為D或最近一年考核為E者,不得申報高一級專業(yè)技術(shù)資格;破格申報者,近三年教學(xué)工作業(yè)績考核必須有一年為A,對于科研成果、社會貢獻(xiàn)特別突出者,教學(xué)業(yè)績考核也須連續(xù)為B以上。非教師系列人員:年度考核申報高一級專業(yè)技術(shù)資格,近三年考核須“合格”以上;破格申報者近三年考核中必須有一年為“優(yōu)秀”。,三、申報資格和條件,4.高等學(xué)校教師資格:申報或轉(zhuǎn)評教師系列專業(yè)技術(shù)資格,必須取得高校教師資格證書。5.崗位培訓(xùn):申報教師和1998年以后到教學(xué)管理崗位的教管系列人員需取得崗位培訓(xùn)證書。,三、申報資格和條件,6.計算機應(yīng)用能力:中級:獲得3個科目(模塊)的全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試成績合格證書。高級:獲得4個科目(模塊)的全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試成績合格證書。免試按《浙江省人事廳關(guān)于實施全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試的通知》(浙人專〔2006〕58號)和《浙江省人事廳關(guān)于印發(fā)2008年度高級專業(yè)技術(shù)資格評審計劃的通知》(浙人發(fā)〔2008〕99號)執(zhí)行年齡免(45周歲)、專業(yè)免(計算機類專業(yè))、海歸免、博士免、轉(zhuǎn)評免。6月30日前,三、申報資格和條件,7.職稱外語:中級:取得全國職稱外語C級合格證書。副高(含不分正、副高級別的系列):取得全國職稱外語B級合格證書。正高:取得全國職稱外語A級合格證書。免試按《浙江省人事廳關(guān)于職稱外語等級考試有關(guān)問題的通知》(浙人專〔2007〕80號)執(zhí)行。年齡免(50周歲)、專業(yè)免(外語專業(yè))、海歸免、博士免、轉(zhuǎn)評免。2004年底前取得的全國職稱外語證書有效。6月30日前,三、申報資格和條件,8.論文論著:中級:至少1篇(部)(任現(xiàn)職以來至2011年6月30日)副高:5篇(部)以內(nèi)(任現(xiàn)職以來至2011年6月30日)正高:8篇(部)以內(nèi)(任現(xiàn)職以來至2011年6月30日)公開發(fā)表第一作者教材(主編、副主編)去年起,將重點關(guān)注論文論著的影響因子和被收錄、轉(zhuǎn)載、引用情況。論文論著的影響因子和被收錄、轉(zhuǎn)載、引用情況可通過科技查新方式獲取。,三、申報資格和條件,10年新,9.科研項目:廳局級及以下課題,必須在任現(xiàn)職后立項,并在申報時已結(jié)題,方能填報;省部級及以上課題、橫向課題對結(jié)題不作硬性要求;申報中級職務(wù)的對課題結(jié)題暫不作要求。10.教學(xué)工作量要求:專業(yè)課教師:每周授課不少于4—6學(xué)時基礎(chǔ)課教師:每周授課不少于6—8學(xué)時專職思政教師:學(xué)年總課時數(shù)不少于36學(xué)時。,三、申報資格和條件,10年新,11.專業(yè)實踐:專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課教師,應(yīng)具備相關(guān)專業(yè)的實踐經(jīng)歷,任職期內(nèi)必須到相關(guān)醫(yī)院、企業(yè)進(jìn)行實踐鍛煉、合作研發(fā)或指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)等經(jīng)歷,必須累計達(dá)6個月以上。《下基地實踐認(rèn)定表》,三、申報資格和條件,10年新,12.擔(dān)任班主任(輔導(dǎo)員)工作:教師應(yīng)積極承擔(dān)學(xué)生的管理和教育工作,任現(xiàn)職內(nèi)有擔(dān)任班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員等工作經(jīng)歷且考核合格。,三、申報資格和條件,13.其他:對已連續(xù)兩年參加高級專業(yè)技術(shù)資格評審未通過人員,須隔一年方可再次申報。注:前一次評審未通過人員,再次申報須有新的內(nèi)容(論文、課題、榮譽等),1.《綜合考核表》(統(tǒng)一用A4打印,同時報送電子版)。2.《評審表》(高級一式三份,中級一式兩份)。3.相關(guān)佐證材料(現(xiàn)階段準(zhǔn)備),四、職稱申報材料,3.相關(guān)佐證材料(統(tǒng)一用A4紙復(fù)?。?(1)資格身份類材料身份證、現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格證書(正反面均需復(fù)?。⒆罡邔W(xué)歷學(xué)位證書、職稱外語證書、職稱計算機證書、高校教師資格證書、崗位培訓(xùn)合格證、研究生主干課程成績證明或研究生課程結(jié)業(yè)證書(碩士免)等復(fù)印件各一份。,,(2)論文(論著、教材)原件必須是正式出版的公開刊物,送審的代表作須排在最前面。須按照綜合表填寫順序在刊物的右上角注明編上序號。申報正高限8篇,申報副高限5篇。中級至少1篇。,申報高校系列高級職稱者上報送審論文關(guān)于報送材料的有關(guān)說明和具體要求:1、送審論文(論著):2篇(部)2、送審論文必須于2011年6月30日前正式出版。3、第一作者或獨著。發(fā)表在增刊(專輯、專刊)、論文集上的論文及主編的教材不得送審。4、轉(zhuǎn)評以后申報高一級資格者或高級資格同級轉(zhuǎn)評者,其送審論文必須有1篇(部)是任現(xiàn)職務(wù)以后發(fā)表的。5、前一年評審未通過的人員今年再次申報,其送審論文原則上必須換1篇(部)以上。6、如提交的送審論文現(xiàn)還未正式公開發(fā)表的,送審時須提交正式錄用通知和加蓋出版社公章的論文清樣。7、申報副高級專業(yè)技術(shù)資格者,需報送審材料一式兩套;申報正高級專業(yè)技術(shù)資格者,需報送審材料一式三套。每套送審材料包括:2篇論文復(fù)印件(包括刊物封面、目錄、封底、論文正文)與1張專家鑒定表(填寫“姓名、單位、專業(yè)、申報資格、代表作題目、刊物名稱、發(fā)表時間”內(nèi)容,表格待省里下發(fā)后發(fā)給各位教師)。8、代表作送審、鑒定工作,由校人事處統(tǒng)一組織實施。未經(jīng)人事處同意而自己送校外專家鑒定的材料,不予認(rèn)可。,,(3)項目、課題材料:已結(jié)題課題提供結(jié)題報告或鑒定證書。未結(jié)題課題提供立項文件及申報書。,,(4)專業(yè)/團隊/實驗室/基地建設(shè)材料,,(5)獲得專利材料(6)服務(wù)地方材料項目研發(fā)與攻關(guān)、技術(shù)指導(dǎo)與服務(wù)、成果推廣與轉(zhuǎn)化、政策與技術(shù)咨詢、意見建議被相關(guān)部門采納、人員培訓(xùn)與掛職等,,(7)榮譽獎勵材料教研、科研、參賽成果,指導(dǎo)學(xué)生取得的各類育人成果等(限填5項)個人榮譽和入選人才項目等(限填5項),,一、及時關(guān)注政策二、精心準(zhǔn)備材料,謝謝,- 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