2019-2020年高考生物一輪總復習 8.3.0植物的激素調(diào)節(jié)隨堂高考分組集訓(含解析).doc
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2019-2020年高考生物一輪總復習 8.3.0植物的激素調(diào)節(jié)隨堂高考分組集訓(含解析) 題組一 生長素的發(fā)現(xiàn)和生理作用 1. [xx浙江高考]下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側根數(shù)的影響。下列敘述錯誤的是( ) A. 促進側根數(shù)量增加的IAA溶液,會抑制主根的伸長 B. 施用IAA對誘導側根的作用表現(xiàn)為低濃度促進、高濃度抑制 C. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會導致側根數(shù)量增加 D. 與施用10-4 mol/L的IAA相比,未施用的植株主根長而側根數(shù)量少 解析:依題干信息可知,IAA對誘導側根的作用表現(xiàn)為低濃度促進、高濃度抑制;促進側根數(shù)量增加的IAA溶液(如10-6mol/L)會抑制主根的生長,A、B正確;未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,由于沒有IAA的促進作用,側根數(shù)量減少,C錯誤;與未施用IAA相比,濃度為10-4 mol/L的IAA促進側根數(shù)量的增加但抑制主根的生長,因此未施用10-4 mol/L IAA的植株主根長而側根數(shù)量少,D正確。 答案:C 2. [xx大綱全國卷]為了驗證單側光照射會導致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結論,需要先利用瓊脂塊收集生長素,之后再測定其含量。假定在單側光照射下生長素的不均勻分布只與運輸有關,下列收集生長素的方法(如圖示)中,正確的是( ) 解析:本題考查生長素的運輸及相關實驗的知識。A選項圖中,云母片左側的生長素無法運輸?shù)接覀?,瓊脂塊收集到的生長素也不能分開;C選項圖中,左側只有極少量的生長素能運輸?shù)接覀?,瓊脂塊收集到的生長素也不能分開;D選項圖中,雖然瓊脂塊中的生長素能分開,但胚芽鞘中左側的生長素不能運輸?shù)接覀?。只有B選項圖中胚芽鞘中左側的生長素能運輸?shù)接覀?,并且瓊脂塊中的生長素也能分開。 答案:B 題組二 其他植物激素 3. [xx浙江高考]光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對某種植物莖伸長影響的實驗結果如圖所示。下列敘述正確的是 ( ) A. 莖伸長受抑制均由赤霉素合成抑制劑引起 B. 赤霉素是影響莖伸長的主要因素之一 C. 植物莖伸長與光照時間無關 D. 該植物是赤霉素缺失突變體 解析:本題主要考查了光照和赤霉素對某種植物莖伸長影響的相關實驗分析。對比1組和4組、4組和5組,推知莖伸長受抑制與光照時間和赤霉素合成抑制劑有關;對比5組和6組,推知赤霉素是影響莖伸長的因素之一;實驗結果沒有表明植物是赤霉素缺失突變體。 答案:B 4. [xx山東高考]果實生長發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是( ) A. 細胞分裂素在果實生長中起促進作用 B. 生長素對果實的發(fā)育和成熟沒有影響 C. 乙烯在果實生長和成熟中起抑制作用 D. 脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落 解析:細胞分裂素可促進細胞分裂,因而在果實生長中起促進作用,A正確;生長素可促進果實的發(fā)育,B錯誤;乙烯可抑制果實生長,但可促進果實的成熟,C錯誤;脫落酸可抑制細胞分裂,促進果實衰老脫落,D錯誤。 答案:A- 配套講稿:
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