2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1第15課時 指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)的應(yīng)用課時作業(yè) 新人教A版必修1.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1第15課時 指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)的應(yīng)用課時作業(yè) 新人教A版必修1 1.已知a>b,則a,b的大小關(guān)系是( ) A.1>a>b>0 B.a(chǎn)<b C.a(chǎn)>b D.1>b>a>0 解析:∵0<<1,故y=x在R上是減函數(shù),又a>b,故a<b. 答案:B 2.已知f(x)=3x-b(2≤x≤4,b為常數(shù))的圖象經(jīng)過點(2,1),則f(x)的值域是( ) A.[9,81] B.[3,9] C.[1,9] D.[1,+∞) 解析:由題意可知f(2)=1,即32-b=1,解得b=2. ∴f(x)=3x-2. 又2≤x≤4,故0≤x-2≤2,∴f(x)∈[1,9],故f(x)的值域為[1,9]. 答案:C 3.不等式2x>x-x2的解集為( ) A.(-∞,0)∪(2,+∞) B.(-∞,0)∪(0,+∞) C.(0,2) D.[0,2] 解析:∵x-x2=2x2-x且y=2x在R上單調(diào)遞增, ∴原不等式轉(zhuǎn)化為x>x2-x即x2-2x<0, ∴解集為(0,2). 答案:C 4.函數(shù)f(x)=ax(a>0,a≠1)在[1,2]上的最大值比最小值大,則a=( ) A. B. C.或 D.或 解析:(1)若a>1,則f(x)在[1,2]上是增函數(shù), ∴f(x)在[1,2]上的最大值為f(2),最小值為f(1). ∴f(2)-f(1)=,即a2-a=,解得a=. (2)若0<a<1,則f(x)在[1,2]上是減函數(shù), ∴f(x)在[1,2]上的最大值為f(1),最小值為f(2), ∴f(1)-f(2)=,即a-a2=, 解得a=. 綜上所述,a=或a=. 答案:C 5.若不等式2-x+a+1>0對一切x∈R恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是( ) A.a(chǎn)<-1 B.a(chǎn)≤-1 C.a(chǎn)>-1 D.a(chǎn)≥-1 解析:原不等式可化為x>-a-1,由于x>0,所以要使原不等式對x∈R恒成立,只需-a-1≤0,即a≥-1. 答案:D 6.設(shè)函數(shù)f(x)=a-|x|(a>0且a≠1),f(2)=4,則( ) A.f(-1)>f(-2) B.f(1)>f(2) C.f(2)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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