2019-2020年高考物理二輪復(fù)習(xí) 專題一 力和物體的平衡.doc
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2019-2020年高考物理二輪復(fù)習(xí) 專題一 力和物體的平衡 【典型例題】 一、整體法和隔離法在受力分析中的應(yīng)用 【例題1】(多)如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上, 通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行.在a中的沙子緩慢流出的過程中,a、b、c都處于靜止?fàn)顟B(tài),則 ( ) A.b對(duì)c的摩擦力一定減小 B.b對(duì)c的摩擦力方向可能平行斜面向上 C.地面對(duì)c的摩擦力方向一定向右 D.地面對(duì)c的摩擦力一定減小 二、共點(diǎn)力作用下的靜態(tài)平衡問題 【例題2】(單)如圖所示,用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個(gè)相同的小球連接并懸掛,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧A與豎直方向的夾角為30,彈簧C水平,則彈簧A、C的伸長(zhǎng)量之比為( ) A.∶4 B.4∶ C.1∶2 D.2∶1 【突破訓(xùn)練2】(多)如圖所示,甲、乙兩物塊用跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩連接,分別靜止在斜面AB、AC上,滑輪兩側(cè)細(xì)繩與斜面平行.甲、乙兩物塊的質(zhì)量分別為m1、m2.AB斜面粗糙,傾角為α,AC斜面光滑,傾角為β,不計(jì)滑輪處摩擦,則以下分析正確的是 A.若m1sin α>m2sin β,則甲所受摩擦力沿斜面向上 B.若在乙物塊上面再放一個(gè)小物塊后,甲、乙仍靜止,則甲所受的摩擦力一定變小 C.若在乙物塊上面再放一個(gè)小物塊后,甲、乙仍靜止,則甲所受的拉力一定變大 D.若在甲物塊上面再放一個(gè)小物塊后,甲、乙仍靜止,則甲所受拉力一定變大 三、共點(diǎn)力作用下的動(dòng)態(tài)平衡問題 【例題3】(單)如圖所示,小球用細(xì)繩系住,繩的另一端固定于O點(diǎn).現(xiàn)用水平力F緩慢推動(dòng)斜面體,小球在斜面上無摩擦地滑動(dòng),細(xì)繩始終處于直線狀態(tài),當(dāng)小球升到接近斜面頂端時(shí)細(xì)繩接近水平,此過程中斜面對(duì)小球的支持力FN以及繩對(duì)小球的拉力FT的變化情況是 ( ) A.FN保持不變,F(xiàn)T不斷增大 B.FN不斷增大,F(xiàn)T不斷減小 C.FN保持不變,F(xiàn)T先增大后減小 D.FN不斷增大,F(xiàn)T先減小后增大 四、帶電體在電場(chǎng)內(nèi)的平衡問題 【例題4】(多)如圖所示,相互垂直的固定絕緣光滑擋板PO、QO豎直放置在重力場(chǎng)中,a、b為兩個(gè)帶有同種電荷的小球(可以近似看成點(diǎn)電荷),當(dāng)用水平向左的作用力F作用于b時(shí),a、b緊靠擋板處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)若稍改變F的大小,使b稍向左移動(dòng)一段小距離, 則當(dāng)a、b重新處于靜止?fàn)顟B(tài)后 A.a(chǎn)、b 間電場(chǎng)力增大 B.作用力F將減小 C.系統(tǒng)的重力勢(shì)能增加 D.地面對(duì)b的支持力變小 【例題5】如圖,坐標(biāo)系xOy位于豎直平面內(nèi),在該區(qū)域有場(chǎng)強(qiáng)E=12N/C、方向沿x軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)和磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=2T、沿水平方向的且垂直于xOy平面指向紙里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)質(zhì)量m=410-5kg,電荷量q=2.510-5C帶正電的微粒,在xOy平面內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到原點(diǎn)O時(shí),撤去磁場(chǎng),經(jīng)一段時(shí)間后,帶電微粒運(yùn)動(dòng)到了x軸上的P點(diǎn)(g=10m/s2),求: ⑴P點(diǎn)到原點(diǎn)O的距離 ⑵帶電微粒由原點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的時(shí)間 五、電磁感應(yīng)中的平衡問題 【例題6】如圖甲,兩根足夠長(zhǎng)的、電阻不計(jì)的光滑平行金屬導(dǎo)軌相距為L(zhǎng)1=1m,導(dǎo)軌平面與水平面成,上端連接阻值為的電阻;質(zhì)量為m=0.2kg、阻值金屬棒ab放在兩導(dǎo)軌上,距離導(dǎo)軌最上端為L(zhǎng)2=4m,棒與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸。整個(gè)裝置處于一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,該勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌平面垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間變化的情況如圖所示乙所示,為保持ab棒靜止,在棒上施加了一平行于導(dǎo)軌平面且垂直于ab棒的外力F,已知當(dāng)t=2s時(shí),F(xiàn)恰好為零(g=10m/s2)。求 ⑴當(dāng)t=2s時(shí),磁感應(yīng)強(qiáng)度的大?、飘?dāng)t=3s時(shí),外力F的大小和方向 ⑶當(dāng)t=4s時(shí),突然撤去外力F,當(dāng)金屬棒下滑速度達(dá)到穩(wěn)定時(shí),導(dǎo)體棒ab端的電壓為多大 【針對(duì)訓(xùn)練】 1.(單)如圖所示為通過輕桿相連的A、B兩小球,用兩根細(xì)線將其懸掛在水平天花板上的O點(diǎn).已知兩球重力均為G,輕桿與細(xì)線OA長(zhǎng)均為L(zhǎng).現(xiàn)用力F作用于小球B上(圖上F未標(biāo)出),使系統(tǒng)保持靜止?fàn)顟B(tài)且A、B兩球在同一水平線上.則力F最小值為 ( ) A.G B.G C.G D.2G 2.(單)如圖所示,一串紅燈籠在水平風(fēng)力的吹動(dòng)下發(fā)生傾斜,懸掛繩與豎直方向的夾角為30.設(shè)每個(gè)紅燈籠的質(zhì)量均為m,繩子質(zhì)量不計(jì).則自上往下數(shù)第一個(gè)紅燈籠對(duì)第二個(gè)紅燈籠的拉力大小為 ( ) A.mg B.2mg C.4mg D.mg 3.(單)如圖,勻強(qiáng)電場(chǎng)方向垂直于傾角為α的絕緣粗糙斜面向上,一質(zhì)量為m的帶正電荷的滑塊靜止于斜面上,關(guān)于該滑塊的受力,下列分析正確的是(當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間) A.滑塊可能只受重力、電場(chǎng)力、摩擦力三個(gè)力的作用 B.滑塊所受摩擦力大小一定為mgsin α C.滑塊所受電場(chǎng)力大小可能為mgcos α D.滑塊對(duì)斜面的壓力大小一定為mgcos α 4.(多)如圖,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平,現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,則 ( ) A.P向下滑動(dòng) B.P靜止不動(dòng) C.P所受的合外力增大 D.P與斜面間的靜摩擦力增大 5.(多)如圖所示,A是一質(zhì)量為M的盒子,B的質(zhì)量為m,A、B用細(xì)繩相連,跨過光滑的定滑輪置于傾角為θ的斜面上,B懸于斜面之外而處于靜止?fàn)顟B(tài),斜面放置在水平地面上.現(xiàn)在向A中緩慢加入沙子,整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止,則在加入沙子的過程中( ) A.繩子拉力不變 B.A對(duì)斜面的壓力逐漸增大 C.A所受的摩擦力逐漸增大 D.地面對(duì)斜面的摩擦力逐漸增大 6.(多)如圖所示,在傾角為θ的斜面上固定兩根足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌PQ、MN,相距為L(zhǎng),導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向下.有兩根質(zhì)量均為m的金屬棒a、b,先將a棒垂直導(dǎo)軌放置,用跨過光滑定滑輪的細(xì)線與物塊c連接,連接a棒的細(xì)線平行于導(dǎo)軌,由靜止釋放c,此后某時(shí)刻,將b也垂直導(dǎo)軌放置,a、c此刻起做勻速運(yùn)動(dòng),b棒剛好能靜止在導(dǎo)軌上,a棒在運(yùn)動(dòng)過程中始終與導(dǎo)軌垂直,兩棒與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌電阻不計(jì).則( ) A.物塊c的質(zhì)量是2msin θ B.回路中電流方向俯視為順時(shí)針 C.b棒放上后,a棒受到的安培力為2mgsin θ D.b棒放上后,a棒中電流大小是 7.(多選)如圖所示, ACB是一光滑的,足夠長(zhǎng)的、固定在豎直平面內(nèi)的“∧”形框架,其中CA、CB邊與豎直方向的夾角均為θ.P、Q兩個(gè)輕質(zhì)小環(huán)分別套在CA、CB上,兩根細(xì)繩的一端分別系在P、Q環(huán)上,另一端和一繩套系在一起,結(jié)點(diǎn)為O.將質(zhì)量為m的鉤碼掛在繩套上,OP、OQ兩根細(xì)繩拉直后的長(zhǎng)度分別用l1、l2表示,受到的拉力分別用F1和F2表示,則 ( ) A.若l1=l2,則兩繩受到的拉力F1=F2B.若l1=l2,則兩繩受到的拉力F1>F2 C.若l1- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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