2019年高中生物 5.4 能量之源 光與光合作用(第1課時)隨堂鞏固訓(xùn)練 新人教版必修1.doc
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2019年高中生物 5.4 能量之源 光與光合作用(第1課時)隨堂鞏固訓(xùn)練 新人教版必修1 一、選擇題 1.下列有關(guān)葉綠體的說法正確的是( ) A.葉綠體增大膜面積的方式與線粒體相同 B.葉綠體中色素都分布在類囊體薄膜上,酶都分布在基質(zhì)中 C.葉綠體產(chǎn)生的O2除供自身利用外,還可被線粒體利用 D.線粒體產(chǎn)生的CO2被葉綠體利用至少需穿過4層磷脂雙分子層 解析 葉綠體通過類囊體堆疊形成基粒而增大膜面積,而線粒體是通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴來增大膜面積,因此方式不同;葉綠體中與光合作用有關(guān)的色素分布于類囊體的薄膜上,而酶則分布于類囊體薄膜和基質(zhì)中;葉綠體是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器,不消耗O2,O2被有氧呼吸第三階段所利用。 答案 D 2.從葉綠體中提取色素,選取下列哪一種葉片效果最好( ) A.厚硬似革質(zhì)的綠色葉片 B.衰老、黃綠的葉片 C.新鮮、細(xì)嫩、顏色濃綠的葉片 D.多漿汁或有特殊氣味的綠色葉片 解析 顏色濃綠的葉片含色素多,新鮮、細(xì)嫩的葉片容易研磨。 答案 C 3.四種色素在層析液中溶解度最大的是( ) A.葉綠素a B.葉綠素b C.胡蘿卜素 D.葉黃素 解析 溶解度最大的隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散的速度最快,色素帶在最上邊。 答案 C 4.在進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離的實驗時,不讓層析液沒及濾液細(xì)線的原因是( ) A.濾紙上的幾種色素會擴(kuò)散不均勻而影響實驗結(jié)果 B.濾紙上的濾液細(xì)線會變粗而使色素太分散 C.色素會溶解在層析液中而使實驗失敗 D.濾紙上的幾種色素會混合起來不分散 解析 層析液是有機(jī)溶劑,色素易溶于有機(jī)溶劑。若層析液沒及濾液細(xì)線時,色素就會溶于層析液而得不到色素帶。 答案 C 5.如圖為水綿結(jié)構(gòu)模式圖。恩格爾曼進(jìn)行光合作用實驗時,把載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里,然后用白光束對水綿細(xì)胞的不同部位(如a處)做點狀投射,發(fā)現(xiàn)水中的好氧細(xì)菌明顯聚集在葉綠體被光投射處;若將裝片完全暴露在光下,好氧細(xì)菌則分布在葉綠體所有受光部位的周圍。此實驗證明了( ) A.氧氣是由水分解來的 B.葉綠體是光合作用的場所 C.光合作用能產(chǎn)生淀粉 D.光合作用需以二氧化碳作原料 解析 在光照下好氧菌總是聚集在葉綠體的部位,說明光合作用產(chǎn)生的氧氣是由葉綠體釋放出來的。 答案 B 二、非選擇題 6.早在一百多年前(1880年)德國生物學(xué)家C.Engelmann用巧妙的實驗研究了光合作用光譜。他將三棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀綠藻上,并在絲狀綠藻的懸液中放入一些細(xì)菌,然后在顯微鏡下觀察細(xì)菌在絲狀綠藻各部分的聚集情況。請分析: (1)細(xì)菌聚集多的部分表示__________的濃度高,即該部位絲狀綠藻的__________強(qiáng)度高。 (2)從細(xì)菌大量聚集的區(qū)域可以看出:主要光合作用光譜為__________區(qū)和__________區(qū)。 (3)如果將該絲狀綠藻長期放在500~551 nm波長區(qū)域下照射,絲狀綠藻將會__________,原因是____________________________________。 (4)什么情況下絲狀綠藻周圍的細(xì)菌均勻分布? _____________________________________________________。 (5)太陽輻射中的紅外光和紫外光能否被絲狀綠藻利用?____。 答案 (1)氧氣 光合作用 (2)紅光 藍(lán)紫光 (3)死亡 500~551 nm為綠光區(qū),絲帶綠藻在綠光區(qū)不能進(jìn)行光合作用 (4)用正常的可見光照射 (5)不能- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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