2019-2020年七年級語文上冊 第21課《夢溪筆談二則》教案 蘇教版.doc
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2019-2020年七年級語文上冊 第21課《夢溪筆談二則》教案 蘇教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1.掌握文中重要實(shí)詞的意義用法?! ? 2.學(xué)習(xí)詳略得當(dāng)突出中心的方法;品味簡潔生動的語言。 3.了解北宋以前自然科學(xué)所達(dá)到的高度成就,激發(fā)學(xué)生的自豪感?! ? 【教學(xué)重點(diǎn)】 1.掌握文章中實(shí)詞的意義及用法?! ? 2.體會文章詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)?! ? 【課時安排】一課時 【教學(xué)流程】 一、導(dǎo)語設(shè)計 在中國科技史上有一部十分重要的著作,李約瑟教授贊許它是“中國科學(xué)史的里程碑”,被國際上譽(yù)為“中國科學(xué)史上的坐標(biāo)”。它是哪本書呢?它就是北宋的科學(xué)家、政治家沈括撰寫的《夢溪筆談》?,F(xiàn)在讓我們學(xué)習(xí)選自《夢溪筆談》的兩篇文章——《以蟲治蟲》和《梵天寺木塔》。 二、讀熟文章 注意以下字詞與句子。 1.字詞。 歲:年成 穰:豐收 謂:叫 患:擔(dān)心 貽:贈給 訖:完,結(jié)束 2.句子。 遇子方蟲,則以鉗搏之,(子方蟲)悉為兩段。——省略句 旬日子方皆盡,歲以(之)大穰?!÷跃洹 ? 密使其妻見喻皓之妻,貽(之)以金釵?!÷跃洹 ? 三、小組學(xué)習(xí) 以四人小組為單位,合作完成疏通兩文大意的任務(wù)。 要求: 1.完成對課文的理解,整理關(guān)鍵詞語和句子,疑難的地方批注出來。 2.班上師生共同解決疑難問題。 四、內(nèi)容理解 1.沈括在《以蟲治蟲》一文中表達(dá)什么看法呢?聯(lián)系現(xiàn)在治蟲害的辦法,你贊同哪一種? 2.《梵天寺木塔》中喻皓用什么辦法解決木塔穩(wěn)定問題的? 3.兩篇文章在選材上有什么特點(diǎn)? 這三個問題主要讓學(xué)生抓住文章的精華、重點(diǎn),而兩文共同運(yùn)用的詳略得當(dāng)?shù)慕榻B方法更加突出了文章的中心,更好體現(xiàn)出《夢溪筆談》是介紹科學(xué)成就的作品。 【資料寶藏】 1.關(guān)于沈括 沈括(1031-1095年),字存中,北宋錢塘(今浙江杭州)人。是一位以博學(xué)著稱的科學(xué)家。對于文學(xué)、藝術(shù)、自然科學(xué)、技術(shù)、歷史、考古等各門學(xué)問都有深入研究。沈括一生在各地為官,積極參加王安石的變法,也是一位政治家?! ? 沈括自幼勤奮好學(xué),在其母指導(dǎo)下,14歲就讀完了家中的藏書。少年時代的沈括隨其父走南闖北,增長了許多見識?! ? 沈括于1063年考中進(jìn)士,不久升為太史令。熙寧年間積極參與王安石變法運(yùn)動,受到王安石的信用和器重。1072年兼任提舉司天監(jiān),大部分時間在開封研究天文,改革歷法。因職務(wù)上的便利條件,使他有機(jī)會讀到了更多的皇家藏書,充實(shí)了自己的學(xué)識。以后他還擔(dān)任過許多重要官職?! ? 1088年退居潤州(今江蘇鎮(zhèn)江),筑夢溪園,匯集平生見聞,撰寫了《夢溪筆談》。1095年病故于此園,終年65歲?! ? 他一生論著甚多,僅據(jù)《宋史?藝文志》所錄就有22種,共155卷,但現(xiàn)在有傳刻本的僅有《夢溪筆談》26卷?!秹粝P談》是沈括晚年在夢溪園中將他一生所見所聞和研究心得以筆記文學(xué)體裁寫下的著作。書中關(guān)于科學(xué)技術(shù)的條目約占三分之一以上,內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、天文歷法、地理、地質(zhì)、氣象、物理、化學(xué)、冶金、兵器、水利、建筑、動植物以及醫(yī)藥學(xué)等廣闊的領(lǐng)域。其中有不少對當(dāng)時科學(xué)技術(shù)的忠實(shí)記錄,還有沈括本人深入鉆研的科學(xué)成果,是中國科技史上一部十分重要的著作。李約瑟教授稱沈括是中國整部科學(xué)史中最卓越的人物,贊許他的著作《夢溪筆談》是中國科學(xué)史的里程碑。被譽(yù)為“中國科學(xué)史上的坐標(biāo)”?! ? 2.沈括的成就 (1)天文歷法方面:沈括注重觀測的思想貫穿于他的天文研究中。1074年沈括分別對測量天體位置的渾儀、測量時間的浮漏和測量日影長短的景表這三種天文儀器,提出了改進(jìn)意見和設(shè)計方案。沈括大膽主張使用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系密切的十二氣歷,即以“十二氣為一年”,以立春為一年之始,“大盡三十一日,小盡三十日”,“一大一小相同,縱有兩小相并,一歲不過一次”,這樣,可以做到“歲歲齊盡,永無閏余”。他的建議十分簡便科學(xué),比現(xiàn)行的公歷——格列高利歷還要合理。 (2) 在數(shù)學(xué)方面:沈括主要研究了“隙積術(shù)”和“會圓術(shù)”等。隙積術(shù)屬于求解垛積問題和高價等差級數(shù)求和問題,對此,沈括創(chuàng)立了一個正確的求解公式。會圓術(shù)是一個已知弓形的圓徑和矢高求弧長的問題。沈括推得求弓形弧長的近似公式。之后,元代的王恂、郭守敬在修改歷法、制定授時歷中就利用了沈括的這個公式。 (3)在物理學(xué)方面,沈括通過紙人實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了“共振現(xiàn)象”,他還親自做凹面鏡成像實(shí)驗(yàn)。用實(shí)驗(yàn)探討“陽燧引火”的原因。對古代的透光鏡作過細(xì)心的觀測和研究。他提出了“礙”的概念,指出“陽燧(凹面鏡)照物皆倒,中間有礙故也?!跋吨袠撬g,中間為窗所束,亦皆倒懸,與陽燧一也”。這里的“礙”是指某種特殊的幾何點(diǎn),例如小孔成像的孔、凹面鏡的焦點(diǎn)或曲率中心。他所記載的“紅光驗(yàn)尸”法指出,當(dāng)尸體的傷痕不易發(fā)現(xiàn)時,可在中午用新的紅油傘罩在用水澆了的尸體上,則傷痕可見,這是由于紅油傘實(shí)際起了濾光器的作用,尸體傷痕的青紫處,在紅光下比在白光下看得清晰。另外,他對古代透光鏡也作過比較合理的解釋?! ? 特別在磁學(xué)方面研究成果尤為卓著。他最早記載了人工磁化的一種簡便方法,即“以磁石磨針鋒”,造指南針。他是世界歷史上第一個指出地磁場存在磁偏角的人,即磁針?biāo)浮俺N⑵珫|,不全南也”。西方的這一發(fā)現(xiàn)要比沈括的發(fā)現(xiàn)晚400年。對于磁針的裝置法進(jìn)行了詳細(xì)的討論,即水浮法、指甲旋定法、碗沿旋定法和單根蠶絲懸掛的縷懸法,最后指出用絲線懸掛的方法最好?! ? (4)在地學(xué)方面,沈括對地形地貌進(jìn)行了大量的觀測研究,指出泥沙的淤積作用是形成華北平原的真正原因。他首創(chuàng)的立體地圖很快得到推廣。 (5)在醫(yī)藥學(xué)方面,沈括根據(jù)實(shí)物,對藥物名稱做了大量的證同辨異工作,并注意收集驗(yàn)方,編有《蘇沈良方》15卷。 (6)在聲學(xué)方面,用紙人顯示聲音的共振,是沈括的一個發(fā)明。古代的琴(或瑟)上,都有宮、商、角、徵、羽、少宮等弦,其少宮、少商分別比官、商高八度音。他剪了一個紙人放在少宮或少商弦上,彈動宮弦或商弦時,在相應(yīng)的少宮或少商弦上的紙人就會跳動起來,而彈其他弦時,紙人則不動。用兩只琴(或瑟),將紙人放在一只琴的弦上,彈動另一只琴時,相應(yīng)的弦上的紙人就會跳動。沈括將這種情形統(tǒng)稱為“應(yīng)聲”,并指出這是正常的規(guī)律。沈括在聲學(xué)上還提出了“虛能納聲”的見解,即將牛革箭袋放在地上當(dāng)枕頭,“附地枕之,數(shù)里內(nèi)人馬聲,則皆聞之”。從現(xiàn)代物理學(xué)觀點(diǎn)看來,這是由于地面下傳來的聲波能量衰減小,而箭袋的空腔起了集聲作用的緣故。此外,他還研究了古樂鐘的發(fā)聲、古琴的制作和傳聲等?! ?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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